压轴题小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元检测包含答案解析2Word文件下载.docx

1、优的人数比良的人数多_人。105月份一共有_天，其中有_天下雨。11某地区5月份和9月份天气情况统计表：复式统计表的表头有_、_和_三项内容。12有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿_千克放到乙箱中，两箱的苹果一样重，这样两箱都是_千克。二、解答题13观察统计表完成下列各题。（1）下面说法正确的在横线上打“”，错误的在横线上打“”。女生喜欢童话类图书的人最多。_男生比女生更喜欢动漫类图书。这个班喜欢科普类图书的同学最少。（2）观察上表，提出一个数学问题并解答。14胆大心细，做好统计。育才小学1-6年级男生人数分别是：一年级89人，二年级92人，三年级95人，四年级102人，五年级

2、108人，六年级120人。女生人数分别是：一年级75人，二年级80人，三年级86人，四年级97人，五年级100人，六年级113人。育才小学1-6年级男女生人数统计表（1）根据上面的信息完成复式统计表。（2）哪个年级男女生人数相差最大？哪个年级男女生人数相差最小？（3）全校男生比女生多多少人？列出算式算算吧。15下面是四（1）班同学参加社团活动的人数统计表。（1）根据上面的统计表完成下面的复式条形统计图。（2）四（1）班参加社团活动的一共有_。其中男生有_人，女生有_人。（3）请你再提出一个其他的数学问题并解答出来。16王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查，调查结果如下：生物社团男生1

3、5人，女生18人：体育社团男生20人，女生16人；美术社团男生8人，女生12人：音乐社团男生10人，女生14人。（1）请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表，并解决问题。（2）如果体育社团平均分成4个小组，每个小组有多少人?（3）根据上面的统计表，再提出一个数学问题，并解答出来。17下面是小红和小俊的身高、体重与视力情况记录表 身高/米体重/千克左眼视力右眼视力小红1.5535.55.25.0小俊1.4035.6（1）小红和小俊谁的视力好一些？（2）从表中你还能知道什么？18填一填。我国运动员在近三届奥运会中获得的奖牌数如下：第26届获金牌16枚，银牌22枚，铜牌12枚。第27届获金牌28枚

4、，银牌16枚，铜牌15枚。第28届获金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚。（1）填写下面的统计表：（2）第_届获得的金牌最多，比第26届多_枚，比第27届多_枚。（3）第28届获得的奖牌是_枚，第27届获得的奖牌是_枚，第26届获得的奖牌是_枚。19下面是某校三年级同学最喜欢看的书籍情况统计。（1）男生喜欢看_类书的人数最多，喜欢_类书的人数最少。（2）女生喜欢看_类书的人数最多，喜欢_类书的人数最少。（3）班上要购买一批新书，你有什么想法？20下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。篮球队男队员身高情况统计表身高（厘米）140以下140145146149150155155以上人数4101

5、58篮球队女队员身高情况统计表20（1）把以上两个统计表合成一个统计表。（2）男队员的身高在_厘米范围的人数最多，男队员的身高在_厘米范围的人数最少。（3）女队员的身高在_厘米范围的人数最少，女队员的身高在_厘米范围的人数最多。（4）这个篮球队一共有多少名队员?三、综合题21根据下列条件解答问题：（1）喜欢漫画书的女生比喜欢科技书的女生的2倍少3人。喜欢漫画书的女生有_人。（2）男生中喜欢_书的人数最少，女生中喜欢_书的人数最多。（3）喜欢故事书的男生比女生少_人。（4）喜欢_书的男生是女生的2倍。22下面是三年级某班本学期体检视力统计表。视力4.34.64.74.9男生14女生1717（1）

6、视力为5.0以上的人数最多，有_人。（2）视力为4.34.6的人数是_人。（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有_人，你想对这些同学说些什么_？23下面是三（1）班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表（1）大多数爸爸每天工作和做家务的时间是_小时 （2）大多数妈妈每天工作和做家务的时间是_小时 （3）看到这个统计结果，你有什么感受？_ 24下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。（1）男生喜欢吃_的人数最多；喜欢吃_的人数最少。（2）女生喜欢吃_的人数最多；（3）在这些水果中，_最受同学们的欢迎。25下面是张红家201 6年第一季度用水和用电情况统计表。（1）张红家_月用水量

7、最多?_月最少?（2）张红家_月用电量最多?（3）张红家用电量最多的月份比最少的月份多多少?用水量呢?26下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。（1）连环画这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?（2）这天哪一种儿童读物最畅销?【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除1解：填表如下：【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可解析：解：【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量，空白长条表示小麦产量，把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可。2解：（1）参加数学组的有_人（2）参加兴趣小组的男生共有_人（3）参加合唱组比参加

8、语文组少_人（1）45（2）82（3）24【解析】【解答】（1）根据分析绘（1）参加数学组的有_人。（2）参加兴趣小组的男生共有_人。（3）参加合唱组比参加语文组少_人。 （1）45（2）82（3）24【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）；（3）参加兴趣小组的男生有：25+30+19+8=55+19+8=74+8=82（人）（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人）参加语文组的人数是：25+27=52（人）52-28=24（人）【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；表头

9、中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.3形象具体使人一目了然【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体使人一目了然【分析】条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：不但可以形象具体，使人一目了然 【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体，使人

10、一目了然。【分析】条形统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系，由此看出统计图比统计表具有的优点。4统计图【解析】【解答】用统计表表示的数量还可以用统计图来表示【分析】我们学过简单的数据整理在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之间的关系比统计图 【解析】【解答】用统计表表示的数量，还可以用统计图来表示。【分析】我们学过简单的数据整理，在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外，有时还可以用统计图来表示用统计图表示有关数量之

11、间的关系比统计表更加形象、具体，使人一目了然、印象深刻。5数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程数据；分类整理 【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据，再分类整理，然后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。6单式统计表；复式统计表【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表【分析】根据简单的统计表复式统计表即得常见的统计表有单式统计

12、表和复式统计表单式统计表；复式统计表 【解析】【解答】常见的统计表有单式统计表和复式统计表。【分析】根据简单的统计表、复式统计表，即得常见的统计表有单式统计表和复式统计表。718；视力在50以上【解析】【解答】五年级一班50以上对应在表中的数据是18即有18人；三年级一班人数最多的是29人对应在50以上的表格中所以三年级一班视力在50以上的人数最多【分析】本题中的统计图 18；视力在5.0以上【解析】【解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18，即有18人；三年级一班人数最多的是29人，对应在5.0以上的表格中，所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多【分析】本题中的统计图表和其他的略有

13、不同，即不在是一组分类，这种图表对应到哪行哪列读取数据即可8【解析】【解答】会观察复式统计表51=6（人）【分析】仔细读题【解析】【解答】会观察复式统计表，51=6（人）【分析】仔细读题。9【解析】【解答】会观察复式统计表2410=14（人）【解析】【解答】会观察复式统计表，2410=14（人）1031；6【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题31；6 【解析】【解答】会观察复式统计表.11月份；天数；天气【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题月份；天气 【解析】【解答】会观察复式统计表121；9【解析】【解答】108=2（千克）22=1（千克）101=9（千克）【分析】这

14、是一道求两数摆成同样多的实际问题先求出两数的相差数这里是取多补少的办法所以从多数中取走相差数的一半给少数1；9 【解析】【解答】108=2（千克）2【分析】这是一道求两数摆成同样多的实际问题，先求出两数的相差数，这里是取多补少的办法，所以从多数中，取走相差数的一半给少数。13 （1）；（2）这个班喜欢科普类图书的一共有多少人？ 5+2=7（人） 答：这个班喜欢科普类图书的一共有7人。（1）女生喜欢童话类图书的人最多，这句话是正确的。 男生比女生更喜欢动漫类图书，这句话是正确的。 这个班喜欢儿童文学类的图书最少，故本题说法是错误的。 故答案为：；。 【分析】（1）根据表中的数据回答即可。 （2）

15、根据表中的数据提出一个加法问题或减法问题。14 （1）（2）89-75=14（人），92-80=12（人），95-86=9（人），102-97=5（人），108-100=8（人），120-113=7（人）答：一年级男女生人数相差最大，四年级男女生人数相差最小。（3）14+12+9+5+8+7=55（人）全校男生比女生多55人。【解析】【分析】（1）观察统计表，把统计的数据依次填入相应的格子中；（2）每班都是男生比女生多，用减法计算出每班男生比女生多的人数，然后确定人数相差最大的和最小的班级即可；（3）把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。15 （1）（2）

16、4825；23（3）参加舞蹈社团的男生比女生少多少人？8-3=5（人）参加舞蹈社团的男生比女生少5人。【解析】【解答】解：（2）一共：3+8+7+3+5+6+4+4+6+2=48（人），男生：3+7+5+4+6=25（人），女生：8+3+6+4+2=23（人）；故答案为：48；23。【分析】（1）根据表中数据，按照对应图形，要求条形的高度与对应人数的高度一致，绘制复式条形统计图即可。（2）四（1）班参加社团活动一共的人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的男生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的男生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的男生人数+参加手

17、工社团的女生人数+参加航模社团的男生人数+参加航模社团的女生人数；参加社团活动的男生人数=参加舞蹈社团的男生人数+参加体育社团的男生人数+参加乐器社团的男生人数+参加手工社团的男生人数+参加航模社团的男生人数；参加社团活动的女生人数=参加舞蹈社团的女生人数+参加体育社团的女生人数+参加乐器社团的女生人数+参加手工社团的女生人数+参加航模社团的女生人数；据此代入数据解答即可。（3）提出一个合理问题，并能正确进行解答即可。16 （1）（2）（20+16）4=364=9（人）每个社团9人。（3）参加美术社团的有几个人？8+12=20（人）参加美术社团的有20人。（1）把题干中的数据填入相应的表格中；

18、（2）（体育社团男生人数+女生人数）社团数=每个社团人数；（3）任意提一个你会解答的问题，并进行解答。17 （1）解：左眼：5.25.2 右眼：5.05.2小俊的视力好一些。（2）解：从统计表中我知道了：小红长得高一些 （合理即可，无固定答案）（1）问小红和小俊谁的视力好一些，分别比较它们左眼和右眼的视力，视力大的视力好； （2）根据表中的数据作答即可，例如小红和的身高是1.55米，小俊的身高是1.40米，所以可以得出小红长得高一些。18 （1）（2）28；16；（3）63；59；50 （1）填表如下：（2）322816，第28届获得的金牌最多，比26届多32-16=16（枚），比27届多32

19、-28=4（枚）；（3）第28届获得的奖牌是32+17+14=63（枚）；第27届获得的奖牌是28+16+15=59（枚）；第26届获得的奖牌是16+22+12=50（枚）。4；50。（1）根据统计的数据在统计表中相应的位置依次填入数据；（2）比较三届获得的金牌数，确定哪届获得的金牌最多，用减法计算比26届和27届各多多少枚；（3）用加法分别计算三届获得的奖牌数即可。19 （1）科普类；文学类（2）政史类；动漫类（3）解：班上购买一批新书，我想要多买一个科普类和政史类的书籍。（1）5648292016，男生喜欢科普类书的人数最多，喜欢文学类书的人数最少；（2）6439372413，女生喜欢政史类书的人数最多，喜欢动漫类书的人数最少；（1）科普类；文学类；动漫类。（1）比较男生喜欢每种书的人数后填空；（2）比较女生喜欢每种书的人数后填空；（3）根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。20 （1）解：（2）146149；（3）155以上；（4）解：4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88（名） 这个篮球队一共有88名队员。（2）4581015，所以男队员的身高在146149厘米范围的人数最多，140以下厘米范围的人数最少； （3）464740科学博览最畅销。376360