1、安徽省蚌埠市七年级下学期期末考试语文试题安徽省蚌埠市七年级下学期期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分) 选出下列划线的词注音不完全正确的一项是( )。A . 蝼蚁 (lu ) 荫蔽 (yn ) 骸骨 (hi ) 捯气(do )B . 瘠薄 (j ) 庖代 ( po ) 攫取 (ju) 咀嚼(j ju)C . 倒坍 (tn) 阴霾 (mi) 胚子(pi) 慰藉(wi ji)D . 腌臜 ( z) 蓬蒿 (go) 打鼾 (hu) 孱弱 (chn)2. (2分) (2020七下株洲期末) 下列句子中没有错别字的一句是( ) A . 他们怏怏不乐地
2、在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面珊珊来迟的“联合王国的国旗”。B . 我深深闭了柴门,贮窗坐下,看我的小桃树在风雨里哆嗦。C . 他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。D . 那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微振动。3. (2分) (2019九上株洲期末) 下列句子中加点词语运用不正确的一项是( ) A . 如果你懂得了必须以尊重的态度对待别人,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。B . 年青人应该胸怀大志,好高骛远 , 为中华再一次腾飞而努力。C . 他这种故弄玄虚的说法是不足为据的,凡事还是要用事实说话。D . 世纪之交,我们党
3、面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地的变化。4. (2分) (2017七下日照月考) 下列句子中没有语病的一项是( )A . 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。B . 能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。C . 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。D . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。5. (2分) (2017八下博兴期末) 下列解说有误的一项是( )A . 从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹
4、嘘什么。解说:这一句的标点符号使用正确。B . 小明到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”解说:小明的语言表达礼貌、得体。C . 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把他们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。解说:这句话运用了拟人、比喻的修辞手法。D . 像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。解说:“形象来源于大胡子”是这个句子的主干。6. (2分) 下列句子顺序排列正确的一项是 ( )只在短暂的雨季抛头露面,平时难觅芳踪。松茸还特别矜持。松茸的生长地选得绝。天地之间,高贵者大都脾性不俗,横挑
5、鼻子竖挑跟,松茸亦如是。只长在云南香格里拉高海拔的原始森林中。A . B . C . D . 7. (2分) 呼兰河传是萧红在( )写的。A . 呼兰河B . 香港C . 台湾D . 澳门8. (2分) (2019九下萧山开学考) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A . 我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象,如鲁迅故乡中的少年闰土、曹文轩孤独之旅中的杜小康和林海音爸爸的花儿落了中的英子等。B . 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球,其代表作品还有项链巴黎圣母院等。C . 谦称是表示自谦的称呼,如:卑职、愚、不才、鄙人等。D . 古人常以“加冠
6、”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。二、 现代文阅读 (共2题;共32分)9. (17分) 阅读下面的文字,完成小题。 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强
7、不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(1) 为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”? (2) 文章是如何由树联想到人的? (3) 揭示白杨树的象征意义,其实用一句话就可以,作者却用了四个“难道”,请你说说这样写的好处。 (4) 根据白杨树的精神展开联想,完成以下填空。 难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天_?因为他们_。10. (15分) 阅读下面文字,回答问题。眼泪这么近,背影那么远第一次在众人面前痛哭失声,
8、是我作为一名实习教师在听别的老师讲朱自清的背影,听着听着,我竟失控地哭出声来。我想起的是娘,娘不是我的亲生母亲。娘是村里出了名的傻女人。据说,是娘给母亲接的生。母亲生下我一个多月后,便被公安人员带走了。而我,就成了娘的孩子,那一年,娘四十三岁。印象中娘只打过我两次,打得都极重。第一次是我下河游泳,村西有一条清清亮亮的小河,村里的孩子夏天时都去水里扑腾,我当然也去。从不管我的娘突然跳入水里,把我揪了上来,折了一根柳条就没命地抽在我身上,打出了一道道的血痕。我那时一点儿也不记恨她,只是不明白,我在那么浅的河里游泳,她却这样狠打。还有一次,那时我已在镇上读初中了。有一天她到学校给我送粮,正遇见我在校
9、门前和一个女生说笑。当时她扔了肩上的粮袋,疯了一般冲过来打我,我的鼻子都给打出了血。我虽然不明所以,可依然不恨她。这样的一个女人,能把我拉扯大,供我上学,所付出的,比别人要多千百倍。我感激我的娘!要说娘有让我反感的地方,就是她的眼泪了。不管什么时候什么地方,只要一见到我就哭,这让我从心里不舒服。有时我问她:“娘,你怎么一见我就哭啊,不如当初你不养我了!”那样的时刻,她依然流泪不止,说不出一句话来。在镇上上学,娘每月给我送一次口粮。她把时间拿捏得极准,总是在周六的下午一点钟准时来到学校门口,而那时我正等在那里。她把肩上的粮袋往地上一放,看上我一眼,转身就走。我常常怔怔地看着她的背影发呆,那背影渐
10、行渐远,她间或抬袖抹一下眼睛,轻风吹动她乱蓬蓬的白发。考进县城一中后,娘来的次数便少了,变成了几个月一次。主要是为了给我送钱。高三上学期的一天,刚经历了一次考试,我和一个住校的女同学一边往宿舍走一边讨论着试题。到宿舍门前时,竟发现娘站在那里,风尘朴朴的,三十里的路,她一定又是徒步走来的。她看到我还有我的女同学,愣了一下,猛地冲过来,高高扬起手,停了一会儿,慢慢地落在我的脸上,轻轻地抚摩了一下,那一刻,我的心底涌起一种巨大的感动。她从怀里掏出一卷钱塞进我的口袋里,又看了我一会儿,眼角渗出泪来,然后便转身走了。那竟是我和娘最后一次见面,她在一个月后的一天夜里,静静地离开了这个世界,这一年,她六十二
11、岁。我常想起最后一次见到娘时的情形,她用最温暖轻柔的一个抚摸,把她的今生定格在我的生命里。我考上师范的时候,回村里迁户口。老村长对我讲起了娘的过去,娘原本是邻乡一个村子的村民,丈夫死于煤井中,她拉扯着一个儿子艰难地生活。儿子上了中学后,由于早恋,成绩越来越差,任她怎么管教也无济于事。后来,和她儿子谈恋爱的那个女生感情转移,她的儿子就投进了村南的河里,淹死了。从那以后,她就变得疯疯颠颠。那一刻,忽然就记起了娘打我的那两次,心中顿时恍然。就觉得曾被娘打过的地方,又开始疼起来,直疼到心里。娘当初的泪水如今都汇集到我的眼中,而那背影已是远到隔世(选自北方人)(1) 题目“眼泪这么近”指的是:;“背影那
12、么远”指的是:。(2) 娘一生中打过“我”两次,从后文来看“我”挨打的原因是什么?请用自己的话概括。(3) 下面是一处细节描写,请你根据娘的神态、动作变化,揣摩一下娘的心理变化。她看到我还有我的女同学,愣了一下,猛地冲过来,高高扬起手,停了一会儿,慢慢地落在我的脸上,轻轻地抚摩了一下。三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)11. (7分) (2017七上泸县期中) 阅读天净沙秋思,完成下面的题目。 (1) 对这首曲赏析有误的一项是( ) A . 这是一首元曲,“天净沙”是曲牌名,与内容没有直接关系。B . “夕阳西下”点明了特定时间,与首句的“昏”相呼应。C . “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适
13、的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。D . 这首曲运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的画面中,使主观情感和客观环境达到了高度的统一。(2) 请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。 四、 文言文阅读 (共1题;共14分)12. (14分) (2014孝感) 阅读下列甲乙两个文段,然后完成下列各题。(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之
14、不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈马说)(乙)秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子皆下才也。有九方皋,其于马,非臣之下也。可告以天下之马 请见之。”穆公见之,使行求马。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝而黄。”使人往取之,牡而骊 报穆公,穆公不说,召伯乐,曰:“子所荐求马者,马色牝牡,尚弗能知,又安知天下之马也?”伯乐曰:“皋之所观,得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。”马至,果天下之马也。(九方皋相马,有删改)【注】姓:指子孙。天下之马:指天下最好的马。牝(pn):母马。牡:公马。骊(l):纯黑色马。(1) 下列划线词的意思,相同的一项是( )A . 不知其能千里而食也食不饱,力不足B . 安求其能千里也又安知天下之马C . 才美不外见请见之D . 鸣之不能通其意其真无马邪(2) 将下列句子翻译成现代汉语。策之不以其道,食之不能尽其材。穆公见之,使行求马。(3) 下列说法不正确的一项是( )A . 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论,表达作者对贤才难遇明主的愤懑,寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。B . 乙文通过记叙伯乐举
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