1、1.A2.B3.C4.C 5故乡的房屋被夷为平地,至亲已离乡,物质意义上的“家”已不在;作为集体记忆的故乡没有了一个个“家”的支撑,精神意义上的“家”也已不存在。6.作者期盼的“家园”:既有传统民居建筑、公共活动场所这些留存集体记忆的物质文化场所,也有家训、族谱等非物质文化记忆;村落还要有“原住民”。应该在以下方面挽救:采取措施,鼓励村民回村生活,特别是年轻人;修复古民居、呵护乡村原有风貌;保护民间之“风”,使其更好流传。7C8B E9改善不良生活习惯的意识增强。重视积极的健康管理方案,预防理念深入人心。家庭健康管理意识提升。居民对健身运动数据的保留与管理意识提高。10A11. B12. D1
2、3(1)田汝弼的儿子田祖周(领兵)进入内地予以报复,战争在三州境内进行,施州、黔州大为震动。(2)(二人)议论易与西铭意见不一。至此,林栗派遣属吏催促朱熹上任,朱熹用脚病之名请求休假。14.B D15.首联点明送别的地点和时间,并描写了友人将要乘舟离去的情景;颔联描绘了送别时的景物氛围,营造惜别之际闲静柔美的意境;颈联转而写友人离别之后的想象之景,表达殷殷惜别之情;而尾联借离别交代友人的方式,抒发对个人境遇的感慨。16.(1)总角之宴,言笑晏晏(2)俶尔远逝,往来翕忽(3)一尊还酹江月17.D18.C19.B 20.海纳百川 弥补辞源不足 移动互联网技术21. “书法底蕴深厚”不得体,要改为“书法爱好者”。“你们也要听从我的安排”不得体,要改为“希望你们能支持我”。22.略