部编版三年级语文下册第五单元知识点与课内外阅读练习题含答案Word格式.docx

1、你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝！七、课内文段阅读理解。（一）小真的长头发“就是在露天地里，也能睡大觉。（ ）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（ ）成了松松软软的被子了。还有呢1.仿写词语（写四个）。 松松软软：_2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.文中所填的关联词是表示（_）关系的关联词，试着用这个关联词造句。_4.小真的长头发还能变成什么呢？抓住特征，着眼用途，展开想象，请写出三种。_、 _、 _。（二）我变成了一棵树当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝

2、头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。5.“我”变的树上长的是_。6.我变成的树上的鸟窝的形状有：_，省略号表示_。7.用一句话概括最后一段的意思。八、课外短文阅读理解：蜗牛搬家蜗牛（ ）水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个（ ）也没有，他每天（ ）风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，才从壳子里（ ）身来，（ ）一下蜷曲的身子。一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个小土冈子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花和野果

3、，旁边还有一条清清的小河我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，别提多快活啦!蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，到小山冈去住，并决心做出一番事业来! 过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。 蜜蜂不解地问：“为什么呀? 蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的! 蜜蜂走了。 过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望满天的风沙，有些犹豫了，他说： 蝴蝶不解地问：“我细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打。蝴蝶走了。

4、 又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那蒙蒙的细雨，又有些犹豫了，他说： 青蛙不解地问： 蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的。 没办法，青蛙也只好走了。蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息：“只怪我身体不济，要不我早在那边过着愉快的生活了。8.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）。 蜷曲 丛林 准备 嫩肉 斜坡A. jun cn zn ni xiB. qun cn zhn nn xiC. qn chi xiD. qu9.在第一自然段括号处依次填入词语，最恰当的一

5、项是（ ）。A. 停在 遮挡 饱受 探出 伸展 B. 住在 遮拦 遭受 爬出 舒展C. 停在 护栏 饱受 钻出 展开 D. 住在 遮拦 饱受 探出 舒展10.下列各句中关联词语使用正确的打“”，错误的打“”。（1）尽管蜗牛没有搬成家，然而当他有兴趣时，总是叹息说：“只怪我身体不济呀!” （_）（2）因为阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身子来。 （_）（3）今天之所以不能搬家，是因为太阳光太强烈了。（4）只要蜗牛不害怕困难，才能搬到小土冈子上，才能与大家一起过着愉快的生活。 （_）11.对蜗牛几次犹豫不搬家的根本原因进行分析，正确的是（ ）。A. 蜗牛几次不搬家的根本原因是嫌天气太热了。B. 蜗牛

6、几次不搬家的根本原因是埋怨风沙太大了。C. 蜗牛几次不搬家的根本原因是因为怕日晒，嫌风沙大，怨天潮地滑。D. 蜗牛几次不搬家的根本原因在于他的懒惰本性。12.这则寓言告诉我们：_。答案：课内阅读（一）1.勤勤恳恳、高高兴兴、慌慌张张、浩浩荡荡2.只要 就3. 条件 我们只要肯努力，就一定能够成功 4.辫子跑道、辫子滑梯、辫子滑梯、辫子围巾等（二）5.鸟窝6. 三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的 列举的省略 7.住进鸟窝方法的容易（动作的容易） 课外阅读8.B9.D10. 解析：应该用只有才 应该用只有才 11.D12.光有愿望，没有行动，终将一事无成。如果想实现自己的愿望，就要不怕困难，朝着目标努力。