龙岩中考招生制度改革方案Word下载.docx

1、n加油1.考试科目思想品德（政治）、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史n加油、地理、体育与健康。2.考查项目英语口语，物理、化学、生物实验操作。n加油信息技术视条件逐步列入统一考查范围。3.考试形式思想品德（政治）、历n加油史两科实行开卷考试，体育与健康为实地测试，其它学科均为闭卷考试。4.考n加油试时间思想品德（政治）、语文、数学、英n加油语、物理、化学、历史考试时间安排在九年级结束时进行，即在2019年6月28日下午n加油、29日、30日进行;生物、地理考试时间安排在八年级结束时进行，即在n加油2019年6月28日上午进行。生物实验操作考查安排在八年级第二学n加油期适当时间进行，体育

2、与健康实地测试、英语口语考查和物理、化学实验操作考查安n加油排在九年级第二学期适当时间进行。语文、数学、英语n加油考试时间各120分钟，思想品德（政治）、物理考试时间各90分钟，化学、生物、n加油历史、地理考试时间各60分钟。5.考试成绩语文、数学、英语三科试卷n加油卷面分值各为150分，思想品德（政治）、物理、化学、生n加油物、历史、地理试卷卷面分值各为100分，所有学科按A、B、C、D四个等级记载，n加油除语文、数学、英语、物理、化学外，其他学科的原始分不对外公n加油布，缺考、0分的不记等级。各科等级比例按各县（市、n加油区）考生总数的2:3.5:3:1.5划定，如果考生学科卷面n加油分值

3、达到85%以上者，均划为A等级，如果考生学科卷面分值达到70%以上n加油者,划为B等级，如果考生学科卷面分值达6n加油0%以上者，该科不划为D等级。语文、数学、英语三科成绩按原始分记入中考总分n加油，物理、化学两科成绩分别按原始分的60%和40%计入中考总分，以上五科n加油成绩满分为550分。往届生报考普通高中的，其投档分扣减20分n加油。体育与健康的三项测试项目总分为100分n加油，其中必考项目（即中长跑男生1000米、女生80n加油0米）50分，两项选考项目各25分，体育与健康学科中考成绩为三项n加油得分之和。按90 分以上、80分以上、60分以上、n加油60分以下分别以A、B、C、D四个

4、等级记载。八年级生物、地理中考成绩n加油达不到C等级者，不得在九年级参加中考重考，其生物、地理中考成绩记为D等n加油级，但应参加学籍所在学校组织的毕业补考。缺考n加油考生、往届生应参加我市生物、地理考试，考试成绩只记Cn加油或D两个等级。在生物、地理考试的报名结束后转入我市就读的学生，须参加我市n加油生物、地理考试，其考试成绩仍按A、B、C、D四个等级记载。n加油英语口语考查和物理、化学、生物实验操作考查的n加油成绩按合格、不合格两个等级记载，缺考、0分的不记等级。6.考试n加油命题（1） 命题的指导思想严格按照部颁课程标准和n加油省颁考试大纲，并结合本市教学实际命题。n加油坚持以学生为本，立

5、足基础，难易适中（基础题、中n加油等题和稍难题的比例为8:1:1），促进高中阶段招生改革和基础教育事业发展。（n加油2） 考试内容与要求考试的范围按部颁课程标准及省颁考n加油试大纲的要求，淡化单纯记忆的考查，要在全面考查学生基础知n加油识和基本技能的基础上，着重考查学生的理解能n加油力和思维能力，重视考查在具体情境中运用所学知n加油识分析、解决问题的能力，注意考查对高中阶段学习n加油乃至终身学习影响较大的知识与方法。试题应力求体现应n加油用性、探究性、综合性、开放性和教育性，使知识与技n加油能、过程与方法、情感态度与价值观的要求得到全面体现;试题要加强n加油与社会生活、学生经验的联系，增强问题

6、的情境性，体现考试的时代性;n加油试题要注意表述规范、设问明确、语言简洁、图形清楚、专业用语n加油准确，答案应避免出现歧义。试卷结构应简约合理，题量适当，n加油难度适中。文科类科目要严格控制客观题的题量，英语n加油要加强对听说能力的考查，理科类科目要加强对实验能力的考查。（三） 学校考查学校考查科目包含音乐、美术、综合实践活动（含劳技、信息技术、n加油社区服务、研究性学习等）、地方和学校课程等n加油。考查时间安排在该科课程完成时进行。考查成n加油绩分为合格、不合格两个等级，缺考、0分的不记等级。（四） 考试、考查的组织管理n加油全市统一考试、考查由市局负责组织、管理。统n加油一考试的科目由市局

7、组织人员命题，考试由市、县（n加油市、区）局、招生办组织实施，考试科目的评卷实行网上阅卷。英语口语考n加油查和物理、化学、生物实验操作考查由市局组织人员命题，由n加油县（市、区）局组织实施。学校考查由县（市、区）局制定方案实施，n加油也可由学校在考前自主制定方案并报县（市、区）局批准后向学n加油生公布实施。考查成绩应在校内公示无争议后报县（市、区）n加油局备案。各县（市、区）局应加强对学校考查工作的监督检n加油查。三、初中毕业生综合素质评定的内容与方法（一）评定的内n加油容根据教育部、省教育厅有关文件确定的学生基础性发展目标，结合n加油我市实际，确定以道德品质与公民素养、学习能力、n加油交流与

8、合作能力、运动与健康、审美与表现和n加油综合实践活动等六个方面为评定内容。（二）评定的组织各县（市n加油、区）局成立初中学生综合素质评定领导小组，n加油负责制定综合素质评定实施方案，指导学校的评定工作，监控评定过程n加油，接受投诉和举报，纠正评定过程中存在的问题，查处评定过程中n加油的违规行为。学校成立学生综合素质评定委员n加油会及班级评定小组。评定委员会负责落实评定方案，制定实施细则，任免班级评定小组成n加油员，组织并监督评定工作，认定评定结果，接受和处理投诉、举报。班级评定小n加油组由班主任、任课教师、学生代表等方面人员组成n加油，负责对班级中的每个学生进行综合素质的评定工n加油作。评定委

9、员会及评定小组的人员组成必须具有代表性，人数均应在n加油5人以上。（三）评定的方法综合素质评n加油定必须坚持学生自评、同学互评、评定小组评定n加油相结合的方法，评定的信息来源包括：学生的日常表现和成长记录;n加油家长和社会评价;学生平时的学习情况和学习成绩，参加体育与健康、艺术（或音乐、美术n加油）、地方课程、学校课程和综合实践活动等方面学习情况;学生的爱好特长表现等。评定过n加油程中应注重对原始资料的分析与概括。评定工作应坚持民n加油主集中制原则，如有原则性的重大分歧应提交学校评定委n加油员会裁定。学校评定委员会对评定的真实性和有效性进行审查和认定。评定结n加油果通知学生本人及其家长，并提交

10、主管的教育行政部门中的评定领导小组n加油备案。对评定结果有异议的，可向学校评定委员会反映或向县级n加油评定领导小组投诉。评定结果不得随意更改，如果发现确实n加油有误，应及时处理并记载更改缘由及更改人，同时保存原评定记录备查。（四）n加油评定结果的表达应届初中毕业生综合素质等级评定分为优秀、良好、n加油合格、尚待改进四个等级，对应分值分别为3、2、n加油1、0分，并计入中考投档总分。优秀、良好、合格三n加油个等级应各占一定的比例，其中优秀等级比例以县（市、区）为单位，控制在35n加油%以内，各县（市、区）视市级初中“四率”先进校、素质教育先进校、省n加油（市）课改实验基地校和办学质量等情况，可以

11、调剂各校之间的优秀比例。对学生评定n加油为尚待改进时应特别慎重。往届生综合素质等级评n加油定不计分。四、初中毕业资格的认定与管理（一）初中生毕业资格n加油由各县（市、区）局认定。学生毕业资格应包括：综合n加油素质评定合格;全市统一考试语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理n加油、化学、生物、历史、地理、体育与健康10科成绩等级均达C级以上;n加油统一考查成绩合格;学校考查成绩合格。达不到毕业成绩要求的，可由学校n加油组织补考一次，其成绩仅作毕业资格认定。对于确有n加油特长的学生，可适当放宽学科成绩方面的要求。（二n加油）毕业生所在学校应为考生填报“初中生素质发展报n加油告册”。内容包括初中生

12、在校期间考试、考查、考核的所有学科、n加油项目的成绩，学生自我评价，教师评语，学校综合评价等内容。（三）学校按照n加油学籍管理有关规定对符合毕业条件的学生发给初中毕业证书;对达n加油不到毕业要求的，发给初中结业证书。五、高中阶段n加油招生录取工作（一）应届初中毕业生或具有同等学历的青年，须在规定的时n加油间内报名。具有“全国中小学生学籍信息管理系统”学籍的本市n加油应届初中毕业生可在学籍所在学校报名亦可在户口所在地县（市、区）招生机构指定n加油的地点报名;非本市学籍考生持户籍在户口所在地县（市、区n加油）招生机构指定的地点报名;往届生、社会考生在原学籍地县（市、n加油区）招生机构指定的地点报名

13、。（二）高中阶段招生录取工作应对考生n加油进行全面考核，并依据考生志愿择优录取。录取的基本条件是合格的初中毕业生或同n加油等学历的青年。新生录取的主要依据包括：综合素质评定合格;体n加油质健康标准合格;全市统一考试语文、数学、英语、思想品德（政治n加油）、物理、化学、历史、生物、地理、体育与健康10科的成绩等级均达C级以上n加油;统一考查成绩合格;以上条件与语文、数学、英语、物理、化学五n加油科中考成绩总分和综合素质等级分值之和相结合。（三）各类n加油普通高中学校的录取为了促进义务教育资源均衡配置，推进n加油义务教育阶段实施素质教育，减轻义务教育阶段学生的过重课业负担，缓解n加油升学竞争压力，

14、以进一步推进地区之间、城乡之间、n加油学校之间均衡发展，2019年继续实行把省一级达标学校的部分招生指标定向分配到各初n加油中学校（含民办初中学校）进行分校录取。综合素质评价合格须作为高一级学校录取n加油新生的必备条件之一。对于语文、数学、英语、思想品德（n加油政治）、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康10科考试等级均为A的考生，n加油给予投档总分加5分的奖励。普通高中录取原则：先按等级切线确定入选考生，切线切到n加油某一等级时，应将该等级考生全部划入投档等级内;再按考生志愿以语文、数学、英语、物n加油理、化学五科成绩和综合素质等级分值以及其他加分的投档总分（下称投档n加油总分）从高分到

15、低分择优录取。录取时，按招生计划数n加油11划定最低录取控制分数线遇到同分时，单独增加该批次的招生n加油计划，将同分的考生全部录取。1.省一级达标高中统招生录取省n加油一级达标高中的招生计划总数扣除保送生、体n加油育艺术特长生、定向招生计划后，其余计划为统招计划，统一面向本n加油县（市、区）招收考生（以下简称统招生）。录取办法：按等级切线确定入选n加油考生。根据语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、历n加油史、生物、地理、体育与健康10科成绩的等级排列情况及该批次的统招生和定向生招n加油生数之和（不含单独录取的保送生和体育、艺术特长学生n加油名额）按11.2切线。等级排列采用“An加

16、油先”原则，等级按10A，9A1B，9A1C，8A2B，8A1B1Cn加油，8A2C，7A3B，7A2B1C，7A1B2C，7A3C n加油10C的顺序，依次确定入选考生，并确定该批次录取考生的最低入选等级。在一级n加油达标高中入选考生中根据统招生的招生总数，按1n加油:1.1的比例划出投档总分的投档线，再按入选考生的投档总分，按志愿n加油从高分到低分以统招生的招生数11的比例投档择优录取统n加油招生。2.省一级达标高中定向生分校录取（1）名额n加油分配从一级达标高中的招生计划中，划出计划总数的50%作为定向生招生计划，直接n加油定向分配到本县（市、区）的各个初中学校（含完全中学初中部），名n

17、加油额分配原则上按2019年各县（市、区）局核定该校的n加油七年级招生计划比例分配。若参加中考报名人数少于2019年招生计划的以实n加油际报考人数为基数进行核算，若超过2019年招生计划的按核定计划数为基数进行核算n加油。定向生名额只用于录取本地初级中学的在籍直升n加油生（即学籍在本校且七年级至九年级三个学年均在本校学习的应届毕业生n加油）。（2）录取办法根据考生的志愿顺序，按一级达标高中统招生的n加油最低入选等级，在一级达标高中统招生的最低录n加油取分数线下40分以内，从高分到低分按所分配到初中学校的名额进行录取，如一n加油些初中学校录不满，可将剩余名额分别按城区初中、农村初中学校从n加油高

18、分到低分录取定向资格生。仍然没有完成计划的初中学校，其定向招生指标调整n加油为一级达标高中统招生指标，按考生志愿从高分到低分依n加油次录取。3.省二、三级达标高中的录取按等级切线确定二、三级达标高中入选n加油考生。根据语文、数学、英语、思想品德（政治）、物理、化学、历史、生n加油物、地理、体育与健康10科成绩的等级排列情况及n加油同批次达标高中的招生总数（不含单独录取的体育、艺术特长学生名额n加油）按11.5切线。等级排列采用“A先”原则，等级按1n加油0A，9A1B，9A1C，8A2B，8A1B1C，8A2n加油C，7A3B，7A2B1C，7A1B2C，7A3n加油C 10C的顺序，依次确定

19、入选考生，并确定该批次录取考生的最低入选等n加油级。在二、三级达标高中入选考生中根据同批次招生总数，按11.1的比例划n加油出投档总分的最低投档控制分数线，再按考生的投档总分，按志n加油愿从高分到低分以统招计划数的11的比例划定各学校的最n加油低统招录取分数线，同时投档择优录取统招生。4.未达标高中、民办n加油高中（实行自主招生的民办高中除外）的录取办法，由各县（市、区）n加油局参照达标高中录取办法执行。（四）中等职业学校及五年n加油制高职学校录取工作综合素质评定合格的考生，按中等职业学校的分类录取批次，根n加油据志愿，按投档总分择优录取。五年制高职学校的录取n加油按省教育厅有关文件执行。（五

20、）一级达标高中须划出招n加油生总数的3%以内的名额，作为优秀学生保送名额。各县（市、区）根n加油据各中学办学质量综合情况和学生数，下达保送资格n加油生指标，适当向市初中“四率”先进学校、素质教育先进学校和省n加油、市课改实验基地学校倾斜。具有保送资格的学校在公开、公平、公正n加油、客观、合理的前提下实施保送工作。选拔保送资格生应根据综合素质（其中综合素n加油质评定结果应达优秀等级）和平时考试成绩，结n加油合教师推荐和学生投票等形式，确定保送资格生，并张榜公布，接n加油受师生、家长、社会的监督，无争议后，再上报县（市、n加油区）局审核。招生学校对经县（市、区）局审核的推n加油荐保送生材料进行审查

21、，着重考察推荐保送生的综n加油合素质和平时学习成绩，必要时可以加试，加试n加油不能单纯采用学科笔试形式。加试应以初中研究性学习为主要内容，考查学生综合运用n加油所学知识分析问题、解决问题的能力，考查学生的创n加油新精神和实践动手能力。招生学校根据审查和加试的情况，确定保送生名单并报县（n加油市、区）局批准后办理录取手续。接受保送生的学校应对这些学生进行n加油跟踪监控，并将跟踪情况上报县（市、区）局，作为下一年度下达保送n加油生指标的依据之一。招收保送生的具体办法由市n加油局另文下达。六、初中毕业、升学考试与高中阶段招生制度改n加油革的组织管理（一）市、县（市、区）分别成立初中毕业、升学考n加油

22、试与高中阶段招生改革领导小组，负责考试、招生相关的组n加油织、管理工作。（二）市、县（市、区）n加油局和教师进修学校要加强对中学校长、教师的培训，使广大教育工作者了解初中毕业n加油生学业考试和高中阶段招生制度改革的方向和要求。（三）各普通中学要积极推进评价与n加油考试制度的改革，创造条件鼓励和支持教师积极参与n加油研究和探索，并以多种形式向社会宣传现代教育评价思想，转变传n加油统的考试评价观念，消除对评价与考试制度改革的疑虑，使考试评价制度的改革得到社会的n加油广泛支持。（四）县（市、区）局应对学业考试、综合素质评定及高中阶段招生n加油录取工作进行全程监控并主动接受纪检监察部门的监督。学校、家长、教n加油师和其他社会人士对学业考试、综合素质评定和高中阶段招生中可能损害公平、公正的现n加油象和行为，或者对结果有异议的，可向市、县（市、区）n加油局投诉。（注：本方案中的“以上”、“以内”均包括本数。）