五年高考真题汇编细胞呼吸.docx

1、五年高考真题汇编细胞呼吸专题五细胞呼吸考点一细胞呼吸的原理与过程1.(2015课标卷，1)将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度/离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验，考查实验分析能力，难度较小。17 条件下氮气

2、(缺氧)环境下该植物幼根对离子的吸收量比氧气条件下低，说明幼根吸收离子需要消耗ATP，与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收，A正确，D错误。氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子仍需消耗ATP，C错误。空气中培养，温度为17 ，离子吸收量明显高于3 ，可知该植物幼根对离子吸收与温度有关，B错误。答案A2.(2013新课标全国卷，3)下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是()A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同解析本题考查微生物呼吸作用的场所、条件、产物等知识，意在考查考生

3、的理解能力。肺炎双球菌为原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，但可进行有氧呼吸，A正确；细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变异等基本生命活动的基因，细菌的呼吸是其基本代谢形式，有关的酶由拟核中的基因编码控制，B正确；破伤风芽孢杆菌为厌氧型生物，适宜生活在缺氧的环境中，C错误；酵母菌为兼性厌氧型生物，在有氧条件下进行有氧呼吸，产物是CO2和H2O，在无氧条件下进行无氧呼吸，产物是酒精和CO2，D正确。答案C3.(2012江苏卷，23)如图表示细胞呼吸作用的过程，其中代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(多选)()A.和都具有双层生物膜B.和所含酶的种类不同C

4、.和都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、H解析本题以细胞呼吸过程图解为载体考查细胞有氧呼吸三个阶段的重要变化和场所，意在考查考生的识图分析与判断推理能力。图示中表示有氧呼吸第一阶段的场所细胞质基质，葡萄糖在此被分解为丙酮酸和H，并产生少量ATP，所以甲表示丙酮酸；表示有氧呼吸第二阶段的场所线粒体基质，丙酮酸和水反应生成CO2和H，并产生少量ATP，所以乙表示H；表示有氧呼吸第三阶段的场所线粒体内膜，H与O2反应生成H2O，同时产生大量ATP。表示的细胞质基质无双层生物膜，故A错误；细胞质基质和线粒体基质中进行的化学反应不同，所含酶的种类也不同，故B正确；所表示的线粒体基质中不能产生大量

5、ATP，故C错误；据上述分析可知，甲表示丙酮酸，乙表示H，故D正确。答案BD4.(2012上海卷，25)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。下列关于该过程的说法正确的是()C6H12O62CH3COCOOH4H能量(葡萄糖)(丙酮酸)A.只发生在细胞有氧时 B.只发生在细胞缺氧时C.只发生在线粒体内 D.只发生在细胞质基质内解析本题主要考查呼吸作用发生的条件和场所。题干反应式可表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，该反应只发生在细胞质基质内，故D项正确。答案D5.(2011海南卷，4)细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是()A.植物细胞能进行过程和或过程和B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程

6、和C.动物细胞内，过程比过程释放的能量多D.乳酸菌细胞内，过程产生H，过程消耗H解析本题主要考查细胞呼吸的过程，意在考查考生的理解能力。植物细胞能进行过程和、和、和；真核细胞的细胞质基质中能进行无氧呼吸的全过程，即和或和；动物细胞中过程(有氧呼吸第二、三阶段)比过程(有氧呼吸的第一阶段)释放的能量多；包括乳酸菌在内的细胞无氧呼吸过程中，第一阶段()产生的H，在第二阶段(或)消耗。答案B6.(2012山东卷，24)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。(1)图中X物质为_。在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和H，该过程在_中进行。(2)血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成_，多余

7、的葡萄糖还可转化成_以储存能量。(3)胰腺中_分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有_的功能。(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是_。解析本题综合考查糖代谢、血糖调节及分泌蛋白形成的有关知识，意在考查考生的理解、分析能力。(1)由图可知，物质X由葡萄糖分解而来，并可进入线粒体中，由此可以判定X为丙酮酸。在有氧条件下，丙酮酸和水在线粒体基质中彻底氧化分解成二氧化碳和H，并释放出少量的能量。(2)血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，促进细胞加速摄取、利用葡萄糖，促进

8、葡萄糖进入肝细胞并合成肝糖原；多余的葡萄糖还可转化成脂肪以储存能量。(3)胰高血糖素是由胰腺中的胰岛A细胞分泌的。该激素与细胞膜上的受体结合后调节细胞内的代谢过程，体现了细胞膜的信息传递功能。(4)分泌蛋白在核糖体中合成，经过内质网的加工、高尔基体的再加工和包装，通过囊泡的运输最终被分泌到细胞外。因此在白蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。答案(1)丙酮酸线粒体基质(2)肝糖原脂肪(3)胰岛A细胞细胞间信息交流(或细胞间信息传递)(4)核糖体、内质网、高尔基体考点二影响细胞呼吸的因素及应用1.(2013海南卷，9)在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的

9、小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是()A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用解析本题考查影响细胞呼吸的因素，意在考查考生的分析能力。消毒后有生活力的种子在温度、光照等适宜条件下，一直浸没在无菌水中死亡的原因是：种子进行无氧呼吸产生了酒精等物质，酒精对细胞具有毒害作用，D正确。答案D2.(2013安徽卷，3)如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是()A.种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B.种子成熟后期自由水减少，呼吸

10、速率下降C.种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成解析本题考查种子在成熟的过程中呼吸速率与干物质量之间的关系，意在考查考生的理解能力和获取信息的能力。由图可知，种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛，A正确；种子成熟后期，细胞代谢较慢，原因是细胞内自由水含量减少，进而导致呼吸速率下降，B正确；脱落酸在成熟的种子中含量较高，种子成熟后期细胞呼吸速率会下降，C正确；种子呼吸速率下降可减少干物质的消耗，但不会有利于干物质的合成，D错误。答案D3.(2012福建卷，1)下列有关豌豆的叙述，正确的是()A.萌发初期，种子的有机物总重量增加B.及时排涝，能防止根细胞受酒

11、精毒害C.进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多解析此题以豌豆为信息载体，综合考查细胞代谢的有关知识。种子萌发初期，由于不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，有机物总重量减少，A错误；及时排涝，可以防止豌豆根细胞无氧呼吸产生酒精，B正确；夜间植物叶肉细胞可进行呼吸作用产生ATP，C错误；黄化叶片所含的色素主要是类胡萝卜素，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，D错误。答案B4.(2011海南卷，3)关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱解析种子风

12、干脱水后呼吸强度减弱；土壤淹水，导致根系因缺氧而发生无氧呼吸；破伤风杆菌属于厌氧型细菌，无氧条件下才能大量繁殖；种子萌发过程中有氧呼吸逐渐增强。答案B5.(2011安徽卷，3)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示，t1、t2表示1030 之间的两个不同温度。下列分析正确的是()A.与t1相比，t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B.与t2相比，t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1t2，t1时不利于叶片贮藏D.t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1t2(因t1、t2在

13、1030 之间，在此温度范围内，温度越高，酶活性越强，乙烯的产生量越多)，t1时不利于叶片贮藏。答案C6.(2014海南卷，26)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题：(1)在1224 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是_呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是_，其产物是_。(2)从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会_，主要原因是_。(3)胚根长出后，萌发种子的_呼吸速率明显升高。解析(1)据图可知，在1224 h期间，氧气吸收量很少，而二氧化碳释放量很多，表明此时的细胞呼吸主要是无氧呼吸；无氧呼吸的场所是细胞质基质

14、，产物是酒精和二氧化碳。(2)第12 h到胚根长出期间，种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降。(3)胚根长出后，氧气的吸收量明显增多，说明有氧呼吸的速率明显提高。答案(1)无氧细胞质基质酒精和二氧化碳(2)减少种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降(3)有氧7.(2013山东卷，25)大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：(1)阶段和大豆种子的鲜重增加明显。阶段中，水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为_。阶段中，种子胚细胞内水的主要存在形式是_。(2)阶段期间，大豆种子胚细胞合成的_解除种子休眠，促进种子萌发。阶段中根向地生长的原因是_分布不均，使根的近地侧生长受到_。(3)若测得阶段种子吸收O2与释放CO2的体