行政人员绩效考核表文档格式.docx

1、 辞退 员工绩效评价表（二） 聘雇日期： 职等：年度评价半年评价特别评价评价期间不满意勉 强好很 好优 秀123456789101112131415161718192021222324251工作品质本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。无从观察工作懒散，可避免的错误频繁。附注：经常犯错，工作不细心。大体满意，偶尔有小错误。工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。工作一直保持超高水准。2合作考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。似乎无法与人合作，不愿接受新事物。时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。一向

2、合作良好，愿意接受新方法。与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。3工作知识是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。与工作有关之事大部分都了解不够。工作某些方面如能增进相应知识最好。对工作有相当程度的了解。对工作了解全面充分。工作各方面均能掌握，极为优秀。4主动性考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。处理新事物容易出错，经常需要监督。经常性工作无需指示；新事物需要监督。极少需监督；主动工作及改进。一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。5勤勉考虑其贡献于工作的程度。有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。时常忽视

3、其工作。通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。一向可信，能将工作做好。6工作量本项不考虑质的方面，只考虑工作量。工作慢，从未按时工。低于平均量。符合要求，偶尔超过。超出平均量。速度超乎常人，产量比要求的多。7学习能力接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。若非一再教导，无法消化。学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。学习快速，记忆良好。超乎寻常的学习速度且完全消化。8出勤考虑工作的规律性和准时性。请假或迟到早退过多。经常请假或迟到早退。偶尔请假或迟到早退。绝少请假或迟到早退，如无正常

4、理由。从不请假或迟到早退。出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数 员工绩效评价表（三）姓 名部 门到职日期评价项目评分标准甲乙丙丁戊处理能力理解力极强，判断力极强，处理能力极强。理解力强，判断力强，处理能力强。理解判断力普通，处理事务常有错误。理解较迟钝，对复杂事务判断力不够。理解迟钝，判断力不良，经常无法处理事务。积极性奉公守法，足为他人楷模。热心工作，支持公司的政策。对本职工作感兴趣，不在工作时间开玩笑。工作无恒心，精神不振，不满现状。态度傲慢，常唆使别人向公司提不合理要求。责任感任劳任怨，竭尽所能完成工作。工作努力，分内工作非常完善。有责任心，能自觉完成工作。交付工作常需督促方能完成

5、。敷衍，无责任心，粗心大意。团队精神与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力。爱护团体，常协助别人。肯应别人要求帮助他。仅在必要与人协调时才与人合作。精神散漫，不肯与人合作。勤惰不浪费时间，不畏劳苦，抢先完成工作。40守时守规，不偷懒，勤奋工作。虽少迟到早退，但上班后常不主动到达工作岗位。借故逃避繁重工作，不坚守工作岗位。时常迟到早退，工作不力，时常远离工作岗位。奖惩记录评价得分奖惩增减分考 绩评语： 评价者：员工绩效评价表（四）主管的意见不满意（1-20） 勉强（21-40） 好（41-60） 很好（61-80） 优秀（81-100）主要缺点： 主要优点：何种培训对员工有益？该员工是否适合本工

6、作？是否该员工工作之余是否在校进修充实自己？如否，什么工作较适合？该员工曾参加何项公司资助的培训？其他意见：员工的意见主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。续表有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益？员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）综合工作表现1表现最好的员工之一 2表现优良 3表现满意 4尚需若干改进才能达到满意的地步 5需大幅改进才能达到满意的地步 评价人 日期 与被评价人讨论日期 审核人 日期 重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她），才

7、有可能借此对其绩效有更进一步的认识。请 记 住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。员工绩效评价表（五）部门：职务：评价时间：评价标准需要提高可以接受一般水平比较优秀非常优秀1分2分3分4分5分评 价 项 目得 分备 注在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念清晰表达他或她的需求/期望与其他员工共享信息或帮助他人倾听其他员工的建议为满足未来需求而制定计划按计划执行任务其他评价建议和意见*注：本表为360度绩效评价表。员工绩效评价表（六）单位名称： 填

8、表时间： 年 月 日被评价者姓名：评价者姓名：评价区间： 年 月 年 月评价尺度及分数杰出（6分） 优秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 较差（2分） 极差（1分）上级评价同事评价下级评价自我评价权 重个人素质品德修养%个人仪表仪容坚持真理，实事求是意志坚定，不骄不躁谦虚谨慎，虚心好学工作态度热情度信用度责任感纪律性团队协作精神专业知识专业业务知识相关专业知识外语知识计算机应用知识获取新知识工作能力文字表达能力逻辑思维能力指导辅导能力人际交往能力组织、管理与协调能力工作成果工作目标的达成工作效率工作质量工作创新效能工作成本控制分数合计100%工作表现综合评价优势及劣势项目分析优 势 分 析

9、劣 势 分 析项目的建议与训练有待提升技能参加培训项目工 作预 期明 年 目 标预 期 表 现普通员工年度绩效评价表职 务评 价 人事 业 部评价区间年 月 年 月优秀（10分） 良好（8分）一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）评分本栏平均权重系数工作业绩1.工作素质仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。2.工作量仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。3.工作速度仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。4.工作达成度与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。

10、5.计划性工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。6.应变力针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。7.改善创新问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。8.职务技能对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。9.发展潜力是否具有学识、涵养，可塑程度。10.周全缜密工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。11.合作性人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。12.责任感严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。13.工作态度工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。14.执

11、行力对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。15.品德言行是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。 （14项平均分）4 +（510平均分）3 +（1115项平均分）3 = 分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退 次0.5 + 旷工 天2 +事假 天0.4 +病假 天 0.2= 分 处罚：警告 次1 +小过 次3 +大过 次9 = 分 奖励：表扬 次1 +小功 次3 +大功 次总 分 分 - 分 - 分 + 分 = 分评价等级A90分以上 B7089分 C4069分 D40分以下评价者意见高二级管理者评价: 高一级管理者评价: 评价者管理者签字:*注:销售部门员工绩效评价表职务（称）分

12、类评 价 内 容满分1次2次调整决定细心地完成任务做事敏捷、效率高具备商品知识，能应付顾客的需求不倦怠，且正确地向上级报告基础能力精通职务内容，具备处理事务的能力掌握职务上的要点严守报告、联络、协商的规则在既定的时间内完成工作业务熟练程度能掌握工作的前提，并有效的进行能随机应变有价值概念，且能创造新的价值善于与顾客沟通，且说服力强树立目标，并朝目标前进有信念，并能坚持有开拓新业务的信心预测过失的可能性，并想出预防的对策协调性做事冷静，绝不感情用事与他人协调的同时，也朝自己的目标前进在工作上乐于帮助同事尽心尽力地服从与自己意见相左的决定有卓越的沟通与说服能力，且不树敌自我启发有进取心、决断力积极

13、地革新、改革即使是自己分外的事，也能企划或提出提案热衷于吸收新信息或知识26根据长期规划制定目标或计划，并付诸实行评价分数合计170综合办员工月度绩效评价表（_年_月）岗 位出勤奖惩（自填天数）迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分加（扣）分（经理评定）评价内容配分本人自评领导复评评价人签字处理能力理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强初评理解力强,对事务判断正确,处理力强理解、判断力一般，处理事务不常有错误理解较迟钝，对复杂事务判断力不够迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力爱护团体，常协助别人肯应别人要求帮助他人仅在必须与协调的工作上与人合作精神散漫，

14、不肯与别人合作任劳任怨，竭尽所能达成任务工作努力，分内工作非常完善有责任心，能自动自发交付的工作需要督促方能完成敷衍了事，无责任心，做事粗心大意分数共计积极性奉公守法，足为他人楷模热心工作，支持公司方面的政策对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑工作无恒心、精神不振，不满现实态度傲慢，常唆使别人向厂方提不合理要求工作勤惰不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成总经理签字守时守规，不偷懒勤奋工作虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位借故逃避繁重工作，不守工作岗位时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：生产部员工年度绩效评价表年 月 日至 年 月 日工号工别姓

15、名性别出生籍贯学历到工月日迟到早退请假天数实际工作天数过失初核评分复核评分评价项目及评分标准工作品质特别标准，整洁美观（10-9）罕有错误，整洁美观（7-8）偶有错误，尚属整洁（6）错误颇多，且欠整洁（5）错误过多，且不整洁（4分以下）工作量或速度超过定量，提前完成达到定量，如期完成不足定量，催促完成工作量少，过期完成几乎无成就，不能完成责任心负责可靠，如期完成工作稳健，需监督工作正常，需加监督工作懒散，严密监督工作不力，推卸责任合作主动合作，协调密切自动助人少有合作拒绝接受破坏合作学习能力接受能力强，无需教导进度超前需勤加教导接受能力迟缓，需反复教导愚笨庸劣，记忆力差智能或技能绰有余裕胜任愉快能够胜任勉强胜任不能胜任守法守法守纪，且诱导别人自动遵守法令注意遵守严密监督，始能遵守漠不关心安全意识警觉高，处处防范遵守健全规定，提供改善建议注意安全常依赖别人，偶有行动违反安全规定并危及他人自发自制自动自发，律己克己修养有素，自动改进工作能完成分内工作不修边幅，体力较弱完全被动，缺乏涵养仪态体能仪容整洁，体能强健仪态大方，体力正常能保持清洁，很少疾病无警觉，粗心大意使人厌恶，体弱多病总评总分数绩等核定组长、领班绩效评价表职 等出 勤奖 惩配分初复评语技能经验经验丰富，能举一反三，且常提供改进意见学识、经验较一般人良好，