经济学基础课后习题与答案分析详细讲解Word格式文档下载.docx

1、5微观分析和宏观分析。前者研究单个经济主体的经济行为，采用个量分析方法，是通过研究市场经济条件下单个经济主体的经济行为及其相互关系来说明价格机制如何解决经济资源配置问题的一系列有美在联系得理论。后者研究整个国民经济运行，采用总量分析方法，是以国民收入决定为核心来说明资源如何才能充分利用的一系列有内在联系的理论 。4、我们一般把运用本钱和收益比拟的经济学分析方法称为经济学的思维。1.2 习题解答【关键概念复习】在B栏中寻找与A栏中术语相应的解释，并将序号填在术语前边。AB4稀缺1经济学的一个分支，研究国民经济的总体运行。1宏观经济学2为了得到某种东西所放弃的东西；是经济品的次优使用价值。5微观经

2、济学3不带价值判断的研究，所表述的问题可以用事实、证据，或者从逻辑上加以证明或证伪。6标准经济学4人们需要的物品和资源或者禀赋是有限的。3实证经济学5经济学的一个分支，研究单个经济单位经济行为。2时机本钱6以一定的价值判断为根底的研究，提出分析问题的理论标准，并研究如何才能符合这些标准。它研究的结论以研究者的阶级地位和社会伦理观为根底，不同的研究者对同样的事物会得出不同的结论。往往无法通过事实来直接检验。【思考与练习】一填空题1稀缺性就是指资源的相对 。答案：有限性2经济学被称为“选择的科学，就是人类社会面对 如何决策的科学。稀缺和欲望无限3为了得到某种东西而放弃的另一种东西就是作出决策的4.

3、 “生产什么、“如何生产和“为谁生产是人类社会所必须解决的根本问题，这几个问题被称为 问题。资源配置5稀缺性迫使人类作出选择，所以经济学又被称为“选择的科学，即研究人类社会在面对资源稀缺和人类欲望无限时就 、 和 作出选择的科学。生产什么 如何生产 为谁生产6经济制度就是一个社会作出选择的方式，或者说解决 的方式。资源配置 资源利用7当前世界上解决资源配置和资源利用的经济制度根本有三种，一种是 ，一种是市场经济制度 方案经济制度 混合经济制度8以市场调节为根底、又有政府适当干预的经济制度被经济学家称为混合经济或现代市场经济9西方经济学是研究 制度下，资源配置和利用的科学。市场经济10微观经济学

4、的研究对象是 ，核心理论是 ，研究方法是单个经济单位的经济行为 价格理论或均衡价格理论 个量分析11在微观经济学的研究中，假设家庭和企业经济行为的目标是实现最大化，即家庭要实现 ，企业要实现效用最大化 利润最大化12宏观经济学的研究对象是整个经济 国民收入决定理论 总量分析13经济学根据其研究对象的不同，可分为 ；根据其研究方法的不同，可分为宏观经济学 微观经济学 标准经济学 实证经济学14经济学研究中的实证方法要解决的问题是 ，标准方法要解决的问题是“是什么 “应该是什么15一个实证的经济模型包括 、定义 假设 假说 预测二单项选择题1经济学上所说的稀缺性是指 。A欲望的无限性 B资源的绝对

5、稀缺性C资源的相对有限性 D欲望的相对有限性C2稀缺性问题A只存在于依靠市场机制的经济中 B只存在于依靠中央方案机制的经济中C存在于所有经济中 D只存在于开展中国家中3稀缺性的存在意味着A必须作出选择B人们的生活水平会不断下降C一个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买D需要用政府方案来配置资源4稀缺性的存在意味着A决策者必须作出选择 B政府必须干预经济C不能让自由市场来作重要的决策 D竞争是不好的，必须消灭它5当资源缺乏以满足所有人的需要时A消费者必须具有完全信息 B政府必须决定谁的要求能被满足C必须有一套市场系统起作用 D必须作出选择D6当资源有限而欲望无限时，人们必须。A作出选择 B降低

6、他们的期望 C使公共利益优先于个人利益 D自给自足7选择具有重要性，根本上是因为A人们是自利的，他们的行为是为了个人私利B相对于人类社会的无穷欲望而言，所需要的资源总是缺乏的C一个经济要靠市场来解决稀缺性的问题D政府对市场的影响有限8因为资源是稀缺的，所以 A必须作出选择 B政府必须分配资源C某些人必须忍受贫穷 D除了富人之外所有人都要作出选择9由政府来解决生产什么、如何生产和为谁生产这三个经济学根本问题的经济制度属于 A混合经济 B方案经济 C市场经济 D有方案的商品经济10作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究 A国际贸易 B不兴旺国家的经济增长C通货膨胀和失业 D家庭和企业的经济行为1

7、1作为经济学的一个分支，宏观经济学主要研究A作为总体经济组成局部的个体的行为B经济总体状况，如失业和通货膨胀等C市场经济D单个消费者和企业的相互作用12宏观经济学要解决的问题是 A资源配置 B资源利用C整个经济如何实现最大化 D国民收入的决定13宏观经济学的核心理论是A国民收入决定理论 B失业与通货膨胀理论C经济周期与经济增长理论 D开放经济理论14研究单个经济单位经济行为的经济学称为A实证经济学 B标准经济学 C微观经济学 D宏观经济学15经济学根据其研究对象的不同可分为A实证经济学和标准经济学 B微观经济学和宏观经济学C西方经济学和政治经济学 D理论经济学和应用经济学16作为经济学的两个组

8、成局部，微观经济学与宏观经济学是A互相对立的 B没有任何联系的C相互补充的 D完全相同的17经济学研究方法中的实证方法是 A研究如何作出评价 B对作出评价没有帮助C主要研究“是什么的问题 D主要研究“应该是什么的问题18以下说法中属于实证表述的是A低利率会刺激投资 B应该降低利率以刺激投资C现在的存款利率太低 D税收太高19以下说法中属于实证表述的是A目前的社会救济金太少 B医生挣的钱比工人多C男女应同工同酬 D降低失业比抑制通货膨胀更重要20经济学研究方法中的标准方法A描述经济如何运行 B研究“是什么的问题C研究“应该是什么的问题 D预测行动结果21以下说法中不属于标准表述的是A治理通货膨胀

9、比增加就业更重要B利率上升有利于增加储蓄C经济开展中出现的收入差距拉大这种现象是正常的D效率就是生产率的提高22以下说法中属于标准表述的是 A20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B低利率会刺激投资C应该降低利率以刺激投资D扩张的财政政策会降低利率23经济学所建立的理论A是从一系列假设中推导出来的B是凭空产生的C是基于一些不现实的假设，因此对解释现实世界的现象没有什么价值D没有什么价值，因为它不能在试验室中得到验证24经济理论或模型是A对经济开展的预测B数学等式C根据经济学规律提出的政府政策改革建议D基于假设干假设以及由这些假设推导出来的结论25在经济分析中常用的变量有内生变量与A存量 B

10、流量 C变量 D外生变量三判断题1如果社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。 2只要有人类社会，就会存在稀缺性。3资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。4因为资源是稀缺的，所以产量是既定的，永远无法增加。5“生产什么、“如何生产和“为谁生产这三个问题被称为资源利用问题。6在不同的经济制度下，资源配置与资源利用问题的解决方法是不同的。 7混合经济就是方案经济和市场经济的混合而不是对市场经济的改良。8经济学根据其研究范围的不同，可分为微观经济学与宏观经济学。9微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。10微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经

11、济学的中心理论是国民收入决定理论。11微观经济学和宏观经济学是相互补充的。12经济学按其研究方法的不同可以分为实证经济学与标准经济学。13是否以一定的价值判断为依据是实证方法与标准方法的根本区别之一。14实证方法要解决“应该是什么的问题，标准方法要解决“是什么的问题。15对“人们的收入差距大一点好还是小一点好的研究属于实证方法。16标准方法的结论以研究者的阶级地位和社会伦理观为根底，不同的研究者对同样的事物会得出不同的结论。17某国2002年12月31日的人口数量是存量。18某国2001年的国内生产总值是存量。19某国2001年12月31日的外汇储藏量是流量。20某国2000年的出口量是流量。

12、四问答题1许多人认为，经济学是说钱的，你认为这种观点对吗？请简要说明经济学的概念；微观经济学与宏观经济学的区别与联系。参考答案：不对。经济学乃是探讨人类社会如何经济地利用自然、社会资源，以到达某种目标或满足某种欲望的科学。更一般地说，经济学研究人类个体和集体在生产、消费、交换等社会活动中的理性行为，以及他们在这些活动中的相互关系。是研究在市场经济条件下，人们如何决定生产什么、怎样生产以及为谁生产的科学。微观经济学与宏观经济学的区别：1微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题；宏观经济学以整个国民经济

13、为研究对象，通过研究经济学中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。2区别在于，第一，研究对象不同：微观经济学的研究对象是以单个经济单位的经济行为，宏观经济学的研究对象是整个经济。 第二，解决的问题不同：微观经济学解决的是资源配置，宏观经济学解决的是资源利用。 第三，中心理论不同：微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。 第四，研究方法不同：微观经济学的研究方法是个量分析，宏观经济学的研究方法是总量分析。微观经济学与宏观经济学的联系：1两者是互相补充的。2两者的研究方法都是实证分析。3微观经济学是宏观经济学的根底。2为什么生活在极端奢华之中的富

14、豪也会面临稀缺性？人们都希望有更多的钱，可政府为什么不印刷更多的钞票？这样能够一下子解决稀缺的问题吗？有人认为，“社会生活中许多资源是取之不竭、用之不尽的，比方空气、河流、森林等，所以社会资源稀缺的观点不完全妥当。你对这些观点怎么看？试分析说明。因为人类一切活动都受资源的相对有限性和资源稀缺性约束。欲望无限但资源也是有限性的,稀缺性产生于人类欲望的无限性与资源的有限性这对矛盾,它强调的不是资源绝对数量的多少而是相对于欲望无限性的有限性,人们的欲望总是超过实际的生产能力,所以任何人在任何社会,任何时候都无法摆脱稀缺性，稀缺性是每个人在生活中必须面对的现实。如果任何资源都是取之不尽用之不竭的，以至

15、到达人类尽所需的地步，节俭就没有必要，经济学也不会产生。资源是有限的，资源稀缺的另一面是资源的多用性。既有限而又有多种用途的资源称为相对稀缺资源，资源稀缺资源是在零价格下需求量大于供应量的资源。稀缺性强调的不是资源绝对数量的多少而是相对于欲望无限性的有限性，稀缺性是个绝对也是个相对的概念，绝对是在任何社会和任何时代资源都存在稀缺，无处不在无时不有，相对是相对于人的无穷的欲望而言的。3你高中毕业时总会遇到一些选择，比方继续上学深造、找工作挣钱等。请运用时机本钱概念分析当时面临的权衡取舍决策过程。时机本钱是为了得到某种东西所放弃的东西。工作也有时机本钱，一般而言，应选择预期收益最高，时机本钱最小的

16、行动方案。如果继续深造，其收益是可以预期的，但继续深造的本钱除了要交纳学费外，一个大的代价就是如果去工作的话，就会有收入，有工作经历和更多的职位升迁时机。光从金钱角度来看，一个学生在大学里呆了4年，每年支付1万元的学费与书费。上大学的局部时机本钱，是该学生可用于购置其他商品但又不得不用于学费与书费的4万元。如果该学生不上大学，而是到一家银行做职员，每年的薪金为2万元。那么，在大学里所花费的时间的时机本钱是8万元。因而，该学生的大学学位的时机总本钱为12万元。那么，你关于上大学的决策又意味着什么呢？大学学位可以提高我们的竞争力和本人的综合素质，因而我们还是可以从中获益的。为了做出是否上大学的明智

17、的决策，必须比拟收益与时机本钱。4在以下陈述中，哪些是实证分析，哪些是标准分析？1降低利率，会增加投资量。2政府应当提高利率，以防汇率下跌。3消费者的收入增加会促进商品的需求增加。4经济增长会提高一个国家的综合实力，因此经济增长是好事。5目前的社会救济金太少。6医生挣的钱比工人多。7男女应同工同酬。 8降低失业比抑制通货膨胀更重要。9应该降低利率以刺激投资。10现在的存款利率太低而税收太高。1实证分析 2标准分析 3实证分析 4标准分析 5标准分析6实证分析 7标准分析 8标准分析 9标准分析 10标准分析5请简要说明实证方法与标准方法的区别与联系。（1）实证方法与标准方法的定义。实证方法研究

18、经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。它要答复“是什么的问题。标准方法研究经济问题时以一定的价值判断为根底，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合这些标准。它要答复“应该是什么的问题。（2）实证方法与标准方法的区别与联系。第一，是否以一定的价值判断为依据，是实证方法与标准方法的重要区别之一。第二，实证方法与标准方法要解决的问题不同。实证方法要解决“是什么的问题，标准方法要解决“应该是什么的问题。第三，实证方法研究经济问题所得出的结论具有客观性，可以根据事实来进行检验，也不会以人们的意志为转移。标准方法研究经济问题所得

19、出的结论要受到不同价值观的影响，没有客观性。第四，实证方法与标准方法研究经济问题尽管有上述三点差异，但它们也并不是绝对互相排斥的。标准方法要以实证方法为根底，而实证方法也离不开标准方法的指导。一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多；而越是高层次、带有决策性的问题，越具有标准性。6经济模型包括哪些内容？其表示方式有哪些？经济模型包括定义、假设、假说和预测四个局部。经济模型的表示方式可以采用语言文字、几何图形、数学符号这三种。7以下哪些问题是宏观经济问题，哪些又是微观经济问题？1通货膨胀问题。 2某些效劳行业的低工资问题。3人民币和欧元的汇率问题。4白菜的价格波动为何比汽车的价格波动大。5本年度

20、与上年度经济增长率相比。1宏观经济问题微观经济问题宏观经济问题微观经济问题宏观经济问题8试论述完全市场经济和完全方案经济的利弊。完全市场经济的优点是在完全竞争市场中通过市场机制资源能够得到合理的配置，但是当产品具有公共产品的性质，产品的生产具有外部性，市场中的信息不完全，市场具有垄断的性质时，实行完全市场经济的经济体制不能有效地配置资源，而且完全市场经济不能解决社会公平、贫困等社会问题。2完全方案经济的优点能够集中资源统一规划，能够在经济资源匮乏的情况下得到充分的利用。然而，完全方案经济的缺陷也是很明显的。首先，集中体制表达不了每个社会成员的意志；其次，在完全方案经济体制下也不可能实现信息的有

21、效传递；再次，庞大的科层体系使得委托代理问题突出。1.3 学以致用一、实训工程作业目的：了解经济资源的稀缺性，时机本钱以及经济选择。作业小组人数：5人作业要求：根据题目列出讨论提纲，参与讨论，总结后制作PPT，选一个代表进行78分钟的陈述，其他人完成报告，记入总成绩。作业时间：周本章题目：人们如何面对经济资源的稀缺性做出经济选择。二、案例补充上大学值吗天津市投资教育的支出是全国第一，北京是私家车消费支出全国第一，上海是投资保险支出全国第一，广州是旅游支出全国第一。我们用经济学的观点分析一下，为什么家长舍得把大把的钱花在子女教育上？我们来看一下上学的时机本钱。大学生如果不上学，会找份工作，按照现行劳动力价格标准假设是4万，也就是说一个大学生上大学四年的时机本钱是4万。如果大学四年学费和合其他上学开支业是万得话，那么大学生上大学经济学概念的本钱是8万。这还没算上在未进大学校门前，家长为了让孩子接受最好的教育从小学到中学的择校费用。上大学本钱如此之高，为什么家长还选择让孩子上大学，因为这种选择符合经济学理论，理性人原那么。我们算一下上大学与不上大学一生的本钱与收益。不上大学18岁工作，工作到60岁，共42年，平均每年收入是1万，共42万。上大学22岁工作，工作到