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1、3.有相当部分案件（共同实施过失行为，但不能证明死亡结果由谁的行为 造成，如脚手架上扔圆木案）只有在共同过失犯罪的理论下才能得到妥善的判决； 同时，肯定共同过失犯罪，追究其共同过失犯罪的责任，这对于遏制过失犯罪是 相当有利的。（三）选题的意义1.当前我国提倡科学发展观，要求我们要用发展的眼光看问题，随着经济 和社会的发展，刑事犯罪的种类呈现多样化的趋势， 有的刑法理论已经不能满足 定罪量刑的需要。因此，最全面的范文参考写作网站研究共同过失犯罪有深远的 政治意义。2.从立法方面讲，我国的立法否认了共同过失犯罪，使得实际生活中许多 的犯罪得不到应有的惩罚，这不利于我国法律体系的建立。研究共同过失犯

2、罪有 助于中国特色社会主义法律体系的完善。3.从司法层面讲，我国刑事司法实践中对共同过失犯罪的不同罪犯的量刑 常常大相径庭，这与我国的适用刑法人人平等原则是相违背的。对共同过失犯罪 的研究可以为司法实践提供相应的指导。、研究的基本内容，拟解决的主要问题研究的基本内容:（一）共同过失犯罪的概述1.共同过失犯罪的概念2.共同过失犯罪的理论依据3.共同过失犯罪的意义（二）共同过失犯罪的构成要件1.主体要件：二人以上，且具有刑事责任能力。2.主观要件：违反共同注意义务的共同过失。（1）共同注意义务的来源（2）共同注意义务的内容（3）共同注意能力的判断思想汇报专题3.客体要件：刑法所保护的社会关系。4.

3、客观要件：数个行为人实施了违反共同注意义务的共同行为，导致危害 结果的发生。（3）共同过失犯罪的刑事责任1.共同过失犯罪的处罚原则2.共同过失犯罪刑罚的具体裁量拟解决的主要问题:本文解决的主要问题是中外刑法理论界长期争论不休的共同过失犯罪问 题，对于共同过失行为能否成立共同犯罪则是该问题的核心所在， 因为其是否构成共同犯罪，也就确定了我国应怎样对共同过失犯罪定罪量刑的问题， 使这一理论更好的为我国刑法服务。三、研究步骤、方法及措施（一）步骤1.确定选题方向。共同过失犯罪对于丰富和完善我国的刑法体系有着重要 的指导意义。2.大量查找搜集资料。充分利用周围的资源，对图书馆相关书籍和网上相 关文章进

4、行大量阅读和收集，丰富自己在这个问题方面的知识。3.研究分析资料。通过对资料的阅读，了解共同过失犯罪的国内外研究的 现状，对这一问题的逐步有了自己观点和想法。4.列出论文提纲。罗列出自己要写的基本内容和提纲。5.完成论文。（二）方法1.比较法：外国学者对于共同过失犯罪的理论比较。结合我国国情与外国 相关理论进行比较。2.从理论到实际的结合：在充分了解国内外对于共同过失犯罪的研究现状 后，再结合我国国情进行实际运用。（三）措施1.阅读了大量关于共同过失犯罪方面的著作， 如李光灿、马克昌、罗平：论 共同犯罪，赵秉志主编：犯罪总论问题探索。2.上网查看和阅读了很多关于共同过失犯罪方面学术论文，硕士毕

5、业论文 等。3.收集了不少关于共同过失犯罪的案例，如央视大火案、共同射击致人死 亡案、脚手架上扔圆木案等。四、研究工作进度确定选题方向、决定论文题目收集论文的相关资料、提炼观点、确定论文大纲拟好论文提纲、举行开题报告、准备论文初稿修改论文定稿、进行论文答辩。五、主要参考文献1马克昌主编：犯罪通论修订本第3版武汉大学出版社1999年6月版2李光灿、马克昌、罗平：论共同犯罪北京大学出版社 2000年10月版3张明楷：外国刑法纲要清华大学出版社 1999年6月版4赵采志主编：中国刑法案例与学理研究第一卷法律出版社 2004年9月版5张明楷：共同过失与共同犯罪吉林大学社会科学学报。 2003年3月第2

6、期6杨妮妮马诗雨：浅析过失共同犯罪法制与社会 20XX年8月（中）7刘俊：浅议共同犯罪的主观要件山西警官高等专科学校学报20XX年第4期8罗云：浅论过失共同犯罪南昌高专学报 2002年第4期9赵秉志主编：犯罪总论问题探索法律出版社 2002年版10李风梅：共同犯罪若干问题研究江西公安专科学校学报 2005年第311童德华：共同犯罪初论法律科学2002年第2期12马琳：论共同过失犯罪山西师大学报（社科版） 2003年3月第30卷第3期13舒洪水：仪共同过失犯罪的概念及特征西北政法学院学报 2005年第414张明楷： 2003年3月第2期15张明楷：外国刑法纲要清华大学出版社 20XX年版16郑鹤

7、瑜：过失共同正犯若干问题研究河北法学 20XX年17赵秉志主编：18童德华：19 （日）阿部纯二：刑法墓本讲座第四卷北京：中国政法大学出版社。1998年版20罗结珍译（法）卡斯乐斯特法尼：法国刑法总论精义中国政法大学 出版社。法学论文开题报告（二）论担保物权的竞合1.课题研究的意义担保物权的竞合，即几个担保物权发生冲突时的处理办法，它是指同意标 的物上存在同种类或者不同种类的担保物权，何种担保物权优先实现。现实生活 中，担保物权竞合的情形时常发生，确立各担保物权的效力有着极其重要的社会 意义。它能够理清债权债务关系，明确各个债权人的法律地位和受偿顺序， 从而 快速有效地实现其债权，维护债权人的

8、利益，最终使担保物权的价值得以真正实 现。我国担保法对解决担保物权竞合问题并没有系统而明确的规定，仅相 关司法解释对部分担保物权竞合予以规定， 但其内容不尽系统和完善。20XX年3 月，随着中华人民共和国物权法的颁布，担保物权竞合这一问题在一定程度 上得到了解决。然而，社会生活纷繁复杂，物权法不可能详尽地规定各类担保物 权竞合的情形。各学者对物权法条文的理解不尽相同， 加之物权法司法解释尚未 出台，（）使得担保物权竞合问题在现实生活中并没有得到真正解决。 因此，本文即就担保物权竞合进行粗浅的探讨，以此进一步加强对我国担保物权制度的认 识。2.课题的基本内容本文首先简要介绍了担保物权竞合的概念及

9、其基本理论。所谓担保物权竞 合是指同意标的物上存在同种类或者不同种类的担保物权，何种担保物权优先实 现。担保物权竞合可分为同种担保物权竞合和异种担保物权竞合。本文对担保物权竞合的常规处理原则和我国法律对于担保物权竞合的具体 处理办法也予以详细介绍。其常规处理原则一般包括：设立在先原则、法定优先 原则等；我国担保法司法解释和物权法则列举部分竞合情形，并规定了 相关处理办法。如物权法第一百九十九条规定“同一财产向两个以上债权人 抵押的，拍卖、变卖抵押财产所得的价款依照下列规定清偿？ ”这是对同种抵 押权竞合的规定。同时，担保法司法解释对异种担保物权，如抵押权与质权竞合、 抵押权与留置权竞合这种异种

10、担保物权竞合问题也有相关规定。最后本文对动产抵押权和动产质押权竞合、留置权一律优先等学说争议予 以浅析并提出自己的看法，对现有物权法规定不完善之处，作者也对其加以分析, 从而进一步加深对我国担保物权制度的理解。3.课题的重点和难点本课题的重点是在于分析我国现行法律对于担保物权竞合情形的规定及其处理办法。其大致可分为同种担保物权的竞合和异种担保物权的竞合。 物权法第一百九十九条规定了同种抵押权竞合的处理办法。异种担保物权大致可分为抵 押权和质权的竞合、抵押权和留置权的竞合以及质权和留置权的竞合。物权法 第二百三十九条规定了抵押权或质权与留置权竞合的处理办法； 担保法解释第七十九条规定了抵押权和质

11、权效力。本文对具体的竞合情形均加以分析。本课的难点是分析我国物权法的不完善以及争议之处。对于动产抵押权和 动产质押权竞合、留置权一律优先等学说争议提出自己的观点要符合我国的法治 现状以及我国的国情。与此同时，要提出有建设性的立法建议，还需在此基础上 阅读大量的法律资料，并且借鉴国外优秀的立法成果。法学论文开题报告（三）论胎儿民事权利的法律保护A.选题依据和意义随着科技进步和社会生活的日新月异，胎儿在母体中所受到侵害的机会越 来越大，情况也越来越复杂。如：交通肇事、医疗事故导致胎儿死亡的意外事件 频频发生，环境污染、劣质商品、药品副作用也不可避免的带来了现存和潜在的 危害。而我国法律不承认胎儿的

12、民事权利能力，不承认胎儿具有民事主体地位， 缺失对胎儿生命健康权益的保护， 这不仅给司法实践带来了很大困惑，而且使胎 儿利益的保护于法无据，更是冲击着人们对人权的保护和人格的尊重的传统价值 观念。胎儿是人发育成生命存在的必经阶段，胎儿在母体中的健康状况直接关系 着其出生之后的相关权益，作为一个潜在的生命，其重要性不言而喻，世界上各 国都给予了胎儿权利不同程度的保护，而我国仅在继承法中有对胎儿遗产继 承份额保留的直接规定，纵观相关法律，我们也仅在劳动法和刑法中可 以看到通过保护怀孕妇女而间接保护胎儿的简单规定，而随着实践中胎儿受损案 件的增加，胎儿必将成为民事主体中特殊的一类， 如何构建对胎儿利

13、益的民法保 护制度，确认胎儿享有的民事权利范围，变得尤为重要和迫切。保护胎儿民事权利是民法进步之潮流，发展之趋势，只有完善了对胎儿利 益的民法保护制度，才能使司法裁判具有正当性、合法性，才能突显法律对人的 价值和利益的全面保护。B.研究的基本内容和解决的主要问题首先通过案例，引出我国胎儿民事权利保护现状的现困惑，其次主要对胎 儿民事权利保护的以下四个方面进行研究：第一，胎儿权利民法保护的理论基础； 第二，胎儿应享有民事权利的范围；第三，胎儿民事权利保护的特殊问题；第四, 结合我国现状；从立法和司法角度，提出我国对的胎儿民事权利民法保护机制建 立的若干建议。笔者希望通过研究，解决胎儿主体地位不明

14、确及损害赔偿请求权的立法规 则空白问题，探讨一条解决胎儿损害赔偿的途径，以便更好地保护胎儿。C.论文的主要内容、问题的提出（司法实践中的案例）、胎儿权利民法保护的理论基础（一）胎儿的法律含义（二）各国对胎儿权利民法保护的理论基础（三）三种立法模式的比较分析及建议1、权利能力说（1）个别主义（2）绝对主义（3）概括主义2、生命法益保护说3、人身权延伸保护说三、赋予胎儿基本民事权利的范围（一）健康权（二）受抚养权（三）财产继承权与受赠权（四）损害赔偿请求权四、胎儿权利保护的特殊问题（一）胎儿生命权与妇女的堕胎权（二）父母为侵权主体时的责任承担五、完善我国对胎儿权利保护的法律建议（一）立法建议（二）

15、司法建议笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学 积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A-, +_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特 索新教 材教学模* .组好新教 材的研 究 *全0 师师提供“ 学习的平台和 “。m住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻* 基础教程 改革*核心，以研 9 学重* 促进教* G 根本，以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。，别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二；发与;g “：奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”