信息技术能力测试doc.docx

1、信息技术能力测试doc信息技术能力测试 判断题 大题总分19分，每题1分，共19小题 1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 5.交互式电

2、子白板提供给学生直观的操作条件 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 10

3、.微课能解决学习者的实际问题 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看，最好选择视频切换器 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育

4、的形式与本质 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 16.教师工作 坊中，成 员以不同 的角色参 与研究。 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 18.“几何画板“便于数学验证 A. 正确 B. 错误 答案A 解析 19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。 A. 正确 B. 错误 答案B 解析 单选题 大题总分27分，每题1分，共27小题 20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能

5、A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作 答案C 解析 21.信息安全需求包括 A. 保密性、完整性 B. 可用性、可控性 C. 不可否认性 D. 以上皆是 答案D 解析 22.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类 A. 视频资源 B. 图片资源 C. 文本资源 D. 音像资源 答案D 解析 23.在测量旗杆高度这一课例中教师使用的教学方式是 A. 互动演示 B. 交流对话 C. 小组合作分享 D. 实际操作 答案C 解析 24.美国最先提出（ ）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。 有人将其称为

6、第二次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案A 解析 25.个人网络学习空间不包括（） A. 教师空间 B. 校长空间 C. 家长空间 D. 教研组空间 答案D 解析 26.Android可与哪个应用无缝结合 A. google应用 B. APP store C. windowsphone应用 D. mac应用 答案A 解析 27.在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（ ） A. 几何画板 B. PowerPoint C. 学生自主学习平台 D. 极域机房管理系统 答案D 解析 28.（）是一

7、个小组所有有效行动的总和。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案D 解析 29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案D 解析 30.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。 A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究式学习 D. 小组学习 答案B 解析 31.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源 A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习 B. 学生自己对照课本上

8、的笔画顺序，反复练习直到掌握为止 C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序 D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序 答案C 解析 32.学习评价最普遍的表现形式是 A. 口头评价 B. 测验，考试 C. 书面评价 D. 教师评价 答案B 解析 33.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（ ）。 A. 提升教师工作效率 B. 提高教师的技术素养 C. 便于开展信息化教学 D. 社会发展的需要 答案B 解析 34.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则 A. 体验性 B. 生成性 C. 参与性 D. 间断性 答案D 解析 35.我国20世纪50、60年

9、代发展至今教师教育行成了哪几个层次 A. 初师、中师、师专、本科 B. 中师、师专、本科 C. 幼儿、小学、中学 D. 以上都不对 答案B 解析 36.在正常情况下，清华永新卫星接收卡的IP地址自动设置为 A. 10.10.255.X B. 255.255.255.X C. 10.10.10.X D. 10.255.255.X 答案A 解析 37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里 A. 顶层 B. 中间层 C. 底层 D. 背景层 答案D 解析 38.以下多媒体素材文件类型中，（ ）具有交互性 A. AVI B. JPG C. PNG D. SWF 答案D 解析 39.P

10、PT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_方式解决 A. 动画 B. 书签 C. 搜寻 D. 触发器 答案B 解析 40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是 A. 掌握式学习 B. 异步讨论模式 C. 问题教学模式 D. 协作学习模式 答案D 解析 41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ） A. 教师教案 B. 学生学习活动、学习行为的记录 C. 教师反馈于指导 D. 学生自我反省 答案A 解析 42.项目时间线是用来进行下面那个活动的 A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动 B. 详细设计项目学习 C. 跟踪学生进度 D.

11、 方便对项目学习的评价 答案A 解析 43.下列对USB接口的叙述不正确的是 A。 A. 常用外设，如鼠标器，是不使用USB接口的 B. 一个USB 接口最多能连接127 个设备 C. 符合即插即用规范，可热插拔设备 D. 是一种高速的可以连接多个设备的串行接口 答案A 解析 44.下列数据库属于书目数据库的是 A. SCI B. ISTP C. EI D. 图书馆OPEC 答案D 解析 45. 用于设置字幕和图形的排列分布方式。 A. 字幕动作 B. 字幕属性 C. 透明 D. 填充 答案A 解析 46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略 A. 开放性策略 B.

12、自上而下的策略 C. 自下而上的策略 D. 情境性策略 答案C 解析 多选题 大题总分54分，每题2分，共27小题 47.我们平时要养成（ ）上网习惯。 A. 不打开来历不明的链接 B. 不打开来历不明的邮件或QQ上传过来的文件 C. 下载软件要到声誉好的专业网站上 D. 下载的文件首先进行杀毒 E. 注意确认你要去的网站地址，防止落入网络陷阱 答案ABCDE 解析 48.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有 。 A. 鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数 B. 把插入点置于想插入表格的地方 C. 当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键 D. 拖动鼠标到

13、插入点 答案ABC 解析 49.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成 A. 内容介绍 B. 功能介绍 C. 客套语言 D. 指导意见 E. 学习指导 答案ABC 解析 50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁 A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B. 信息系统自身的脆弱性 C. 有害信息被恶意传播 D. 黑客行为 答案ABCD 解析 51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A. 采集及时 B. 对比直观 C. 现场感强，有效吸引注意力 D. 参与度高 答案ABCD 解析 52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容 A. 图像

14、 B. 音频 C. 视频 D. 动画 答案ABCD 解析 53.下列（ ）是Authorware的功能特点 A. 跨平台体系结构 B. 高效的多媒体集成环境 C. 面向对象的脚本语言Lingo D. 灵活的交互方式 答案ABD 解析 54.LAMS中“门”的形式有 A. Permission Gates B. Synchronise Gates C. Condition Gates D. Schedule Gates 答案ABCD 解析 55.能力标准根据（ ）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。 A. 中小学校信息技术实际条件的不同 B. 师生信息技术应用情境的差异 C. 学校的师资力量

15、和 区域经济实力 D. 当地政府的教育战略 答案AB 解析 56.基于项目学习对学生的好处是什么 A. 激励学习积极性 B. 提高高级思维能力 C. 加强合作能力 D. 提高自主学习能力 答案ABCD 解析 57.网站内保存教育资源的方式 A. 网页资源保存 B. 网页链接保存 C. 网站整体下载 D. 软件资源保存 答案ABCD 解析 58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A. Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B. IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件 C. Windows Media Player是一种播放软

16、件，可以播放扩展名为.mpeg的文件 D. PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件 答案ABD 解析 59.多媒体技术在物理课堂教学中的优势 A. 可创建情景、渲染气氛，增强学生求知的兴趣。 B. 可创建虚拟实验室进行实验模拟。 C. 重视态度情感，加强学生品质素养观念。 答案ABC 解析 60.以下属于AECT77教学资源的有 A. 设计的资源 B. 评价的资源 C. 利用的资源 D. 教学的资源 答案AC 解析 61.在研究性学习结束时，将要对学生的学习状况做出评价，你认为研究性学习的评价应体现（ ） A. 以定量评价为主 B. 以形成性评价为主 C. 尽可能给学生客观公平的评价 D. 强调合作学习 E. 评价贯穿研究性学习的多个阶段 F. 以促进学生的能力发展为目标 答案BCDEF 解析 62.网络学习空间分为两类，即（） A. 自主学习空间 B. 协作学习空间 C. 机构空间 D. 个人空间 答案CD 解析 63.微课的主要特征 A