窗台上的花作文1000Word文档格式.docx

1、 擦亮你的窗子，看清世间万态。既然置身于这个世界上，就不可避免地与一些丑恶现象碰面。大到贪污收贿，制假卖假，小到不讲礼貌，不知感恩。这一切就像是一个大的淤泥潭，一旦进入，便一定会沾上淤泥，只是沾上多少的问题。有的人，沾上一点便已后悔，于是用清水洗净，重新“做人”；有的人，直到沉陷进去时才感觉到恐惧，这时，有毅力的人还能坚持，无毅力的只能沉下去；更有甚者，即使全部没入也不后悔。这样的人，等待着他的只有万去不复。面对丑恶，我们要擦亮眼睛，万不可进入。对丑恶勇敢地说：“不！ 擦亮你的窗子，体味人间美好。生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。柳絮翩翩地飞舞，泉水叮咚的歌声，秋叶轻轻地摆动，雪花轻盈的步

2、伐，这些都是美。人们往往被世俗蒙蔽，浑浊的眼睛已看不清这些美了。其实，有什么值得留恋的呢？金钱，地位？这些只是浮华，风一吹就散了。有什么值得气恼的呢？朋友的失信，路人的争吵？要知道，认识即是一种缘分。站在你自己的角度，并不是所有的人都让你满意；站在别人的角度，并不是所有的人都让你满意；站在别人的角度，你又何常让所有人满意呢？人，还是应该看得开一些。 人生不过短短几十年，何必为了一些小事，而错过那么多的美好呢？ 擦亮你的窗子，收获心灵慰藉。从出生那一天起，我们就在众人爱的浇灌下成长，无时无刻。 朋友，擦亮你的窗子时，幸福快乐就离你不远了！ 【点评】这是一篇紧扣题目、见解独到的议论文。文章开宗明义

3、引出论题。主体部分论证思路清晰，采用了并列式结构，从三个不同方面阐述了擦亮你的窗子的意义和影响。结尾简洁明了，深化主题。 本文语言简练，形象生动，句式灵活多变，整散结合，富有文采和说服力。擦亮你的窗子 我喜欢用自己的观点去陈述事物，却发现其实它的实质并不像我想的那样真实。每个人心中都有一扇窗子，只是明净程度不同，这就有必要在闲暇之余端上一壶茶慢慢地去斟酌酝酿。 你的窗子擦亮了吗？ 面对人来人往，车水马龙，应接不暇的浮尘是否暗淡了你的眼睛？在现实的生活中，我们应当用明亮的双眸去看清世态。无论风云变幻，潮起潮落，都需要一双眼睛去辨别是非对错。在公交车上，面对扒手，我们应当用眼睛去暗示，眼里不揉沙，

4、心中无惧怕；面对欺凌弱小，我们应当用眼睛去透视，去浊存真，让真爱之花开遍每一个角落。 眼睛是你的窗子，擦亮了吗？ 心灵之窗已经擦亮，可是你的心灵呢？是否也如莲花般洁净，一尘不染呢？现实生活中很少有人真正地透视自己的心灵，似乎那里有着一道屏障，一条不可逾越的天堑。“人之初，性本善”，人们总会拿着这样的条幅纵横人生之路，一路大张旗鼓地宣示：我是善良的。这仿佛就是一道免死金牌，人们就这样摆渡着人生。却不知心里不安的因素一直在冲击着灵魂，邪恶肮脏冲击着血液，自私欲望流进了骨髓。这时候，心灵再也受不住了煎熬，一发不可收拾。 心灵是灵魂的窗子，是善良人性的反光镜，她应该最明净，那样才能折射出人性的美丽，折

5、射出七色的虹彩，才能架起一座座心灵的桥梁，使人与人之间不再存在隔阂与模糊。 我们应该擦亮眼睛。那样像雄鹰般尖锐的视觉才能准确无误地看清身边的一切，拿捏好做人的分寸与尺度。大海再阔，仍然有边际，而人性一旦明净，真爱将永无休止。 我们应该擦亮心灵。那样像水晶般剔透的感觉才能完美地诠释灵魂的永恒，展现生命独特的风采与真善。纵然天空再亮，仍然有黑夜，而心灵一旦纯净，耀眼的光芒将刺疼我们的双眼，照亮寂静的夜空。 我们的窗子我们擦，不加任何的装饰，那样华美的外表不属于我们纯朴的心灵。擦亮你的心灵之窗，再冷的冬夜我们的心也不会再冷。 【点评】常说“眼睛是心灵的窗子”。本文中的“窗子”，既指“眼睛”，又指“心

6、灵”。主体部分，作者从擦亮眼睛到擦亮心灵，有层次地阐述了“擦亮你的窗子”的作用和意义。中心明确，论证充分。 结构安排严谨。开篇点题，引出论题，主体部分采用层进式结构方式，分层论证，结尾照应开头，并升华主题。 语言简明而有文采。运用疑问句，引人深思，巧用比喻、善用比喻新颖耐读，使语言充满了活力。 有些人总是埋怨别人，对别人百般挑剔，殊不知自己有很多缺点，问题往往出自于自身，我想告诉他们：请擦亮你的窗子。 有个太太多年不断嘲笑对面太太的懒惰，因为她总看到对面晾的衣服上的斑点，后来友人发现其实是她自家窗户脏了。 其实，生活中，我们每个人的心中都有一扇窗。有些人缺点多多，自己却不知道，总以为自己什么事

7、都正确，如果有问题都是别人的错，因而常活在抱怨、愤怒、孤独的世界中，而看不到快乐，他们不可能拥有朋友。花瓣，他们只能数着一个个孤独的日子，悲伤?他们从心中的那扇窗中看到的只是黑暗，无法看到美景。这时，请审视一下自己，重新认识自己，剖析身上的缺点，加以改正从而擦亮自己的窗子。这不禁让我想到世界大国美国不停地“关心”中国的人权问题，似乎他们自己的国家很民主，很平等似的，那么，美军虐待伊拉克人民，而隐瞒国民，国民上街游行示威又是怎么一回事呢？难道这就是绝对尊重人权国家的典范吗？且不谈中国是否存在人权问题，单是美国的这一“指控”，就已经是干涉别国内政了，他们有何权利整天哇哇叫着别国的“污点”。而忽视自

8、身存在的很大问题，一向以“人权民主典范国”自居的美国，请你们擦亮自己的窗子，不要无中生有，如果你们买不起抹布，中国送你一块，中国现在虽然不富裕，仍在小康阶段，但抹布还是买得起的！ 朋友们，请擦亮自己的窗子，时刻保持着一颗干净纯洁的心，这样从窗内向外看到的景色才美。不要责怪别人，抱怨别人，这样会使你郁郁寡欢，于自己。于别人都无好处，也不利于身心健康。 朋友们，请擦亮自己的窗子，时刻拥有着一颗积极感恩的心，这样从窗内向外看以的才是世界的美好，怨天尤人毫无意义，潜心发觉身边的风景线才有意义。 请记住，擦亮自己的窗子? 因为只有这样，我们倍感舒适与轻松，我们才能从窗外看到一片艳阳天！ 世界上没有完美的

9、人，在他们身上总会或多或少的出现一些问题。有时这些问题会被掩盖，有时会很明显的表现出来。不同的人观看的角度不一样，有时还会被误认为真的有问题，从另一方面来看，我们不能看不出实质，就评定他人的缺点，应该从自身做起。 在我们生活的空间里，这样的事发生的太多了，不实地考察清楚，就胡乱的猜疑别人，一系列本不该出自口的话，通通一下子表述出来，别人以为发生什么事了，惊动了别人，再仔细分析一下，问题还是自己造成的，这一来别人投来的目光是那么的尖锐，直刺人心。我们应该学会从自身找问题、找缺点，找解决的方法。任何人都有能力处理好自己的事，这在于自己有没有耐心和毅力。 在我们人生的旅程中，我们会时不时炫耀自己，自

10、己多么能干，多么强。其实我们生活的空间是渺小的，若大的世界里，我们不能像坐在井底的蛙，认为天是那么小，自己的空间是那么大。我们应该正确看待自己的方向和追求的目标，不能站在自己的立场上想问题，我们应该学会擦洗人生，找准奋斗的目标。 人生好如一个万花筒，千奇万变，变化无常。人生的追求在于同别人奋斗和竞争。在当今社会竞争是激烈的，每个人的竞争对手也是强大的，但我们不能因为这个而采取手段伤害对手，这无疑是一场不正当竞争。我们应该擦亮自己的心灵，我不能因为要取得成功而不折手段，我们更应该看清自己的位置，更不能麻木的追求得不到的东西。 我们接受的是高等教育，面对当今高科技发展，我们更应该从自身做起，树立一

11、个好榜样，塑造好形象，这样才不会被激烈的竞争淘汰。也许这就是自己的亮点之所在。 其实，我们每个人所做的一切都是为自己，为家庭出一份力，作一份贡献。正因为这样，我们更应该洁身自好，从自身做起，一切都从实际出发，造就一个美丽的自我。 以自我为中心，定能画出一个没有缺陷的圆，只有以自身为半径这样方能画出一个完美的自己。 我们应该学会从自身做起，从自身看起，用实际点缀人生，用笑脸照耀自己。不能光给别人指缺点，从自我做起，造就一个美丽的自我。 站在属于我自己那小小的玻璃窗前，看着五彩缤纷的世界，品味着我五味俱全的人生。渐渐地，我厌倦了整日擦亮那小小的玻璃窗，任由它被风吹日晒而布满尘土。然而我的生活似乎又

12、因此起了很大的变化? 玻璃窗前的我在默默地哭泣。 面对人生中至关重要的转折点高考，我同别人一样内心有着躁动和不安。当我坐在书桌前学习时，耳旁似乎又不断想起mp3里那令人着迷的音乐，于是我放下手中的笔塞上耳机让自己徜徉于音乐的海洋，妈妈此时只是让我听一会儿就学习；当我回到家里看着妈妈准备午餐时那忙碌的身影，脑中却萌生看电视的想法，于是我放下背上的书包坐在电视机前让无聊的娱乐新闻麻弊我的思想，妈妈此时总是让我先吃午饭；当我周日下午放假时，双脚不自觉地走到电脑前面，于是我弯动着我指点击着屏幕上与学习无关的内容，妈妈此时只是夺下我手中的鼠标狠狠地摔在地上，然而头也不回地走进自己的房间，只留下理怨妈妈不

13、会体谅人的我独自流泪。 面对人生中十分重要的一种感情友情，我同别人一样，有个挚交的朋友。当我心情不好时，身边的朋友总是陪在我身边安慰我，而我却将所有的怨气发在她的身上，朋友只是继续默默地陪在我身边；当我却姗姗来迟还不以为然，朋友只是笑着拉着我的手继续前行；当我生日时，朋友像往常一样送我礼物，而我却不以为意地摆弄着双放在一边，朋友此时只是拿起礼物扔进垃圾箱转身而去，只留下埋怨朋友不重情义的我独自流泪。 为何身边的人都离我而去只留下无奈的背影哈我？ 我不知不觉地拿起抹布擦亮那布满尘土的玻璃窗。顿时，我似乎看到妈妈在我听mp3时那欲言又止的神情；我似乎看到妈妈在我看电视时那无奈心痛的表情；我似乎看到

14、妈妈在我玩电脑时那失望埋怨的神情。而我发脾气时委屈心痛的神情；我似乎看到朋友在我迟到时焦急渴望的神情；我似乎看到朋友在我对礼物不以为意时沮丧难受的神情。而我却埋怨朋友的不重情义。 站在属于我自己的那洁净明亮的玻璃窗前，我在开心地笑。 擦亮你的窗子，你会看到另一番天地！ 茶有三泡：一泡淡洌，二泡甘醇，三泡沉香。为何偏偏此第三泡最清爽宜人？懂茶之人告诉我那是因为第三泡洗去了茶叶上的蜡质与灰尘，无论是叶是水还是那袅袅的茶香经过三泡都澄清澄明，由此才能氤氲出那醉人的沉香。 茶道如此，人道亦如此。人道之尊，贵在澄明二字。擦亮心灵之窗，才能将整个世界看个通透。很多时候，很多地方，心中总会生出许多莫名的怅惘

15、，磕磕绊绊，一路走来，风雨兼程。我惶恐究竟这个世界怎么了？为何蒙上了层层的灰尘？眼睛渐渐迷离，看不见朗朗的晴空。 最喜欢仰望星空了，那墨蓝的夜幕澄明如镜，孤月在淡淡的云朵里悠悠穿行，洒下一地醉人的温柔。这时候的我也是一天当中最澄明的吧。悠然泡上一壶淡淡的碧螺春，享受这“暗香浮动月黄昏”的宁静，徐徐沉淀下一天的心绪，理顺曾经纷繁复杂的头绪，轻轻拨开那厚厚的灰尘，擦亮自己最深处的窗户，以一种最客观公正的态度看待自己周遭的人和事，慢慢地：邻家的那条老黄狗似乎也不是那么凶神亚煞，白天跟同学的口角，似乎也是因我而起，那个任课老师似乎也不是在处处刁难我，早晨马路旁的环卫阿姨向我身长笑，蛋糕旁新鲜的面包真的

16、好香好甜? 澄明之境，简单而单纯。其实很多事情回过去想，真得会越发澄明，条件是你得有一颗同样澄明的内心。十七八岁的我们，遇事真得总是太过冲动，总是把那主观之我无限膨胀，把客观世界描得越来越黑，黑得看不清原本的光华。要想拨开重重迷雾，别忙轻举妄动，问问自己的心底，是否平复如初？ 澄明之境，深邃而悠远。怀着一颗感恩上苍如水晶般透明的心灵，我似乎渐渐明白了“静水流深”这句话的真正内涵，“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”，再繁盛的金陵终究留不住一声君王的哀叹，惟余秦淮河水静静地流淌，一切的一切，终会云淡风清。终于明白为何为官讲求“明镜高悬”四字，只有擦亮人心这扇窗子，才能还百姓一个公道。 为官之道，茶

17、道，人道，天道，在这里似乎融成了一体，通透而澄明。 每个人的心中都有一扇窗，透过这扇窗子，你打量这个大千世界，欣赏草的碧绿，品味花的芬芳；透过这扇窗子，你进入一个情感殿堂，感受亲情的温暖，歆享友情的恬淡。 为此，你需要时时擦亮你的窗子，莫让尘垢蒙住了你的心灵，让你遗失美好；莫让油污羁绊了你的灵魂，让你错过真情。以宽容之心除去尘垢 在这个阳光明媚的春日，为何你的脸如冬日的乌云般阴沉；在这个充满温暖与爱的世界，为何你会感慨“世情薄，人情恶”；在这个姹紫嫣红的天地，为何你眼前一片苍凉无望。或许，你的心灵蒙上了尘垢，透过肮脏的尘垢，将是满目疮痍，失去了一切一切美好。或许，这种尘垢名叫不满，叫愤怒，那么

18、平心静气吧！用宽容将它轻轻拂去，满目将是平滑如镜，光亮如新。或许你因父母一句望子成龙、望女成凤的埋怨而心生怨气；或许你因陌生人意外地碰触而恨恨不休。那么平心静气吧，想想父母每天辛苦劳碌，为你而东奔西走；想想同桌耐心为你讲解题目，分析疑难；想想路人，那万分抱歉的眼神，那真诚的一声“对不起”。 学会宽容，用宽容的心擦亮那扇窗，透过窗子打量亲情的温馨，友情的甜美，世界的美好。 以宽容之心除去油污 明明是娇艳的花儿，为何在你眼中几近衰顽；明明是清朗的满月，为何在你眼中成了一潭激不起涟漪的死水？或许你的心灵染上了油污，透过油污，将是活生生被扭曲的世界。或许，这种油污名叫偏见，只能曲宽容擦去。或许，生性清

19、洁的你对他的卫生习惯哧之以鼻；或许，生性严谨的你对他的不羁不以为然；或许，生性活泼的你认为他的沉静是故作姿态。那么用宽容除掉那方油污吧！鼻涕横飞并非他卫生习惯不好，而是患有过敏性鼻炎；幽默不羁正是他的魅力所在；生性沉静并非他高傲，而是当真沉浸书本，厚积薄发。学会宽容，用宽容的心擦那扇窗，世界一片开阔与神奇。 擦亮你的窗子，用宽容之心寻找遗失的美好，寻找升华灵魂的人间真情！ 当细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉时，不知那个总是嘲笑别人的太太的感受是如何的，平时总是嘲笑对面太太的衣服上有斑点，笑她很懒惰，结果却被证明这一切都是自己家的窗户不干净造成的，这反而证明了自己是个不干净的人，一个

20、懒惰的人，估计当时的那位太太肯定是羞愧的无地自容，要找个地洞钻进去。 生活中我们也会遇到类似的情况，当我们一味的去埋怨和指责别人的错误时，往往最错误的就是我们自己。古人说：金无足赤，人无完人。也正是说明了世上没有一个人是完美的人，一代伟人毛泽东为中国抗战的胜利作出了伟大的贡献，但十年“文革”就是他的一个错误，但是他的光辉形象已经深深的扎根于我们的心里，我们包容了他的一时失误。 宽容别人就等于包容自己，对于别人的一时失误或者错误，我们要用一颗坦诚，宽大的心去理解，去包容，其实也是为自己留下一条路，当你犯同样错误的时候，因为你的包容，所以别人也宽容了你，所以我们首先要学会包容。 在公共汽车上，当别

21、人不小心踩你一脚；当在路上散步，不小心被别人撞了一下；在莫名其妙的情况下，被人数落了一番?请先思考5分钟，先不忙说话。仔细的思考是否是自己的错误，如果发现是自己的错误，那么这个5分钟等得实在是太有价值了，他让你控制了自己的情绪先擦亮了自己的窗子再去看别人时，发现其实别人并没有错，错的是你自己，这5分钟为你挽回了一切，没有使你一错再错，它使别人对你刮目相看，你成为了一个受人尊敬的人。 擦亮自己的窗子，你会使自己的眼睛变得透明；擦亮自己的窗子，会使自己的心变得更晶莹；擦亮自己的窗子，用爱去包容一切，即使是珠穆朗玛峰上那块最坚硬的冰也会被你消融? 擦亮自己的窗子其实别人将你看得也更透明。 擦亮自己的

22、窗子，爱的阳光也会沐浴着你！【篇二：有爱就有花开（1000字）作文】 精选作文:有爱就有花开（1000字）作文 4月29日星期一阴 五一放假，老师布置了一项任务：写观察植物的日记。 一大早，妈妈就带着我去花卉市场买种子，在花卉市场我看见了很多花种，和妈妈商量后， 最后决定买含羞草。买了种子还需要花盆才行，于是我挑选了一个海螺形状的彩色花盆。 回到家，我迫不及待地打开了买好的种花用品，急忙就想种上。停！别慌！让我仔细看看说 明再种。正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。 看好说明后，把种子、肥料找出 来，我们开始按照说明书种花了。先朝花盆里装半盆介质土壤，然后浇水，让它浸湿，再用 小牙签，在土

23、壤表层戳了几个约1厘米深的小洞，再把种子一颗颗尖朝下均匀的播种，然后 轻轻地盖上土壤，再浇一点水。 播种完后，我轻轻地把它放在阳台上，让它多多吸收阳 光。我盼望着我的含羞草快快的发芽，长大！ 5月3日星期五晴 已经过了好几天了， 怎么还不发芽呢？难道是我种的方法不对，我有些怀疑，但更多的是期待 5月5日星 期天晴 我并不怎么热衷于养花，但对这盆含羞草却情有独钟。我好像从没有对任何花像 对待它这样认真、仔细。 每天一起床我就将它端出房间，放在窗台上，让它沐浴着晨光， 慢慢醒来。中午放学，我到家的第一件事就是跑到阳台，静静端详它，听它在阳光下低声吟 唱：快呀，快呀，我要发芽！ 这天早上，我像往常一

24、样，再次将它端详，竟发现含羞草 冒出了两片嫩绿的小芽，小小的、嫩嫩的叶子上包了一层细细的绒毛，只露出一点头，还是 非常稚嫩的。 5月9日星期四雨 今天放学，我又去观察含羞草了。它已经长出了两 片小叶，小叶是由更小的叶子组成的两排，微微发黄，根部已经有些青翠，用于一碰，叶子 就马上合上了，还低下了头，谦虚极了，真奇怪，这是为什么呢？ 我马上上网查资料， 终于解开了这个谜：原来在含羞草叶柄的关结处，有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕，里面布满了 水份，特别敏感，如果有东西碰到叶子，它就会垂下来，含羞草又叫害羞草，喜欢充足的阳 光，还喜欢在湿润的土地里生长。 我茅塞顿开，没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的 知

25、识，看到平时生活中还得多观察才行啊！ 5月12日星期天晴 今天，我去给含羞草 浇水，发现含羞草已经长出了细细的枝干，叶子也多了起来，它的茎很细，两旁还有一些小 针一样的东西，和水杉树的叶子很像，中间还有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。 它的每根茎上都有一些小刺，如果不小心碰到了，会刺出血来。 含羞草明显地长高了， 我抱着它转了一圈又一圈，心情好得简直无法形容。其实，花也懂得爱，当你怀着爱的信念 照顾它时，你一定也会明白有爱就有花开！五年级:幸福可爱公主 篇一：有爱的地方就有花开 有爱的地方就有花开 作者：邢玉 旬刊2014年 趁着学生的心 情好，我建议大家把养花的这一段经历写成作文。有的

26、学生写道：“养花虽是小事，但要养好 花，却不是一件简单的事情，如果不懂科学的养护方法，花儿很快会出现黄叶、枯萎甚至死 亡。但是我们通过努力，掌握了科学的养护方法，一切困难迎刃而解了。”有的学生写道：“每 天我都会观察栀子花长得怎么样，有没有变化。看到有新的嫩芽从叶子中间冒出，让我感受 到它顽强的生命力，也使我增添了一份责任感，多了一份爱心。”还有的学生写道：“通过养 护栀子花，我明白了成长是一个缓慢的过程，必须要有耐心，更要细心，且遇到挫折还要坚 持、不放弃。在我对它的照顾中，我也渐渐地明白了教师对我们的良苦用心，理解了教师对 我们的爱！ 读着孩子们的文章， 想想自己在工作中，总期望自己所教的

27、学生学习成绩好，但通过这次养花经历，我开始反思自己：平时为什么就只用分数来看待一个学生的前途和发展呢？今后一定要全面了解每一个 学生，真正把握好学生的个性特点、兴趣所在、家庭教育，让每个学生在张扬个性、发展特 长、彰显个人优势的前提下快乐生活，健康成长。这样，才符合聋生的生理和心理发展规律， 才能保证为每一个聋生成人成才提供机会，提供帮助。作为特殊教育学校的教师，我们虽然 不可能把每个聋生都培养成为学习成绩优秀的高校生，但有能力、有义务引导和培养他们成 为一个有生存能力、有利于社会的人。 育人如养花，结果都 是给我们以希望。在这个过程中，我们需要保持一份耐性，需要投入一份情感，更需要一份 对爱

28、的期待。我们要用心去育人、用情去育人，尊重学生个性发展规律，关注学生的兴趣、 爱好，走进学生，了解学生，甚至依靠学生，这样就能唤醒学生学习的潜能，使他们积极主 动地、自觉地亲近教师，亲近你教的学科，取得好的学习效果。 我衷心希望，孩子 们能像栀子花一样，在教师的精心呵护下，健康成长！ 参考文献： 1张宁生. 听觉障 碍儿童的心理与教育m.北京：华夏出版社，1995. 2谌启标，王晞. 班级管理与班主任工作m.福建教育出版社，2007. 3魏书生.班主任 工作漫谈m.漓江出版社，2005. 篇二：有爱就有一切 有爱就有一切 一个女人发现四个 花白胡子的老者在屋外门口，就说：“我不知道你们是什么人

29、，但各位也许饿了，请进来吃些 东西吧。” 四位老者问道：“男主人在家吗？” 她回答：“不在，他出去了。” 老者们答到： “那我们不能进去。” 傍晚时分，妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说：“快去 告诉他们我在家，请他们进来。”妻子出去请四位老者进屋。但他们说：“我们不一起进屋。 其中一位老者指着身旁的三位解释：“这位的名字是财富，那位叫成功，那位叫健康，而我的 名字是爱。” 接着，他又说：“现在回去和你丈夫讨论一下，看你们愿意我们当中的哪一个进 去。” 妻子回去将此话告诉了丈夫。“我们让财富进来吧，这样我们就可以黄金满屋 啦！” 妻子却不同意：“亲爱的，我们还是请成功进来更妙！” 他们的女儿在一旁倾听。她建 议：“请健康进来不好吗？这样一来我们一家人身体健康，就可以幸福地享受生活、享受人生 了！” 丈夫对妻子说：“不如请爱先进来，看看到底会怎样？ 妻子出去问四