高一生物上学期第一次考试试题.docx

1、高一生物上学期第一次考试试题郸城一高2016届高一第一次考试生物试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，试卷满分100分，考试时间为100分钟第卷（选择题，共60分）一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1.熊猫是我国的国宝，在熊猫和熊猫宝宝之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A精子和卵细胞 B胚胎 C血细胞 D骨髓细胞2塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病，下列关于塞卡病毒的说法正确的是 A没有细胞结构，不属于生物B没有细胞结构，必须寄生在活细胞内C能引发传染病，在人工配置的培养基上可以生存D能引发传染病，通过细胞分裂繁衍后代3下列各选项中，

2、属于活细胞的一组是 A植物的木纤维和导管细胞 B甲状腺激素和朊病毒C花粉和孢子 D鞭毛和精子4北京是中华人民共和国的首都，是全国政治、文化、国际交往、科技创新的中心。在生命系统的结构层次中，北京市属于 A种群 B群落 C生态系统 D生物圈5我国药学家屠呦呦研发的青蒿素可以有效治疗由疟原虫引起的疟疾，因此获得了诺贝尔生理或医学奖。下列与疟原虫具有相同生命系统结构层次的是 A水螅 B蝗虫 C酵母菌 D海蜇6在显微镜的高倍镜下观察花生子叶的临时切片时，有一部分细胞看得非常清晰，另一部分却很模糊，这是由于 A反光镜未调节好 B选择的光圈不合适C细准焦螺旋未调节好 D标本切的厚薄不均7在光照明亮的实验室

3、里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。为便于观察，此时应 A改用凹面反光镜、放大光圈 B改用凹面反光镜、缩小光圈C改用平面反光镜、放大光圈 D改用平面反光镜、缩小光圈8用一台装有目镜为5和物镜为10的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为 A2.4平方毫米 B8平方毫米 C36平方毫米 D400平方毫米9地球上约90%的氧气来自藻类植物，这些植物中有的属于原核生物有的属于真核生物。下列几种藻类植物中属于真核生物的是 A念珠藻 B颤藻 C蓝球藻 D衣藻10.细菌是在生物圈中广泛生存的单细胞原核生物。下列各种菌中属于细菌的是

4、结核杆菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 酵母菌 炭疽杆菌 青霉菌 金黄色葡萄球菌A BC D11下列具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 A噬菌体、细菌 B变形虫、草履虫C蓝藻、酵母菌 D乳酸菌、大肠杆菌12下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A噬菌体和根霉 B乳酸菌和草履虫C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫13使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动 A甲 B乙 C丙 D丁14下列几种生物细胞中，属于原核细胞的是 A B C D15下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是 A甲和乙的主要区别是乙具有细胞壁B丙和丁的主要区别在于丙具有

5、拟核C甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构D乙和丁的主要区别在于丁没有核膜16生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A缩手反射的完成是以细胞为结构基础B生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D龟的单个细胞也能完成各种生命活动17禽流感病毒H7N9不能被称为生命系统的主要依据是A仅由蛋白质和核酸组成B不能繁殖C没有细胞结构，不能独立生活D能够致病18从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A原子、分子、细胞器、细胞B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞D个体、种群、群落、生态系统19生命活动离不开细胞，下列叙述错误的是A单细胞生物能独立进行一

6、系列生命活动BEbola病毒不具备细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C生命活动的完成是以细胞为结构基础的D多细胞生物必须依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动20.下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是A真核生物、动物、植物、真菌B生物、真核生物、原核生物、原生动物C系统、生命系统、生态系统、群落D原核生物、细菌、蓝藻、病毒21细胞的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA真核细胞和原核细胞都多种多样A BC D222011年7月26日，我国自主研制的深海载人潜水器

7、“蛟龙号”成功下潜至5 057米的深海，在这里发现了许多奇怪的生物。在这些生物体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是 AC和O BO和C CC和N DO和H23如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列正确的是 A蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、CC水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、C、O24青苹果汁遇碘溶液呈蓝色，熟苹果汁能与斐林试剂发生反应，这说明A青苹果汁中含淀粉，不含糖类B熟苹果汁中含糖类，不含淀粉C苹果转熟时，淀粉水解为葡萄糖D苹果转熟时，葡萄糖聚合成淀粉25下列哪组试

8、剂在使用过程中，必须经过加热 A斐林试剂鉴定还原糖的过程中B苏丹染液在鉴定动物组织中的脂肪时C双缩脲试剂鉴定蛋白质时D碘液鉴定淀粉时26近日小军同学的不良反应引起了父母的担忧：感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同龄儿童，小明身体偏矮，偏瘦。去医院后，经检查发现血清中锌的含量过低。对上述材料的解释，不正确的是 A锌是人体必需的化学元素B锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代C锌是人体必需的微量元素D锌的作用极大，只要有锌，人就能正常生长27下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是A只有脂肪的检测需要使用显微镜B只有还原糖的检测需要加

9、热C检测还原糖、蛋白质所用试剂相同D三个实验的显色反应均不相同28一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表：地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.5665.2656.8855.4455.11从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是 AK BN CP DS29下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的颗粒C鉴定

10、还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现配30用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。用斐林试剂可以鉴定还原糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上，可用这两种试剂检验尿液辅助疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是 A糖尿病、肠炎 B胃炎、肾炎C糖尿病、肾炎 D胃炎、肠炎第卷（非选择题，共40分）二、非选择题（本题包括4大题，共40分。）31.（每空2分，共12分）下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题：（1） 这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是

11、具有 层次。（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构名称是 。（3）上述生物可以归类为植物的是 ，可以归类为动物的是 。（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有 性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有 性。32.（每空1分，共8分）根据下图显微结构回答问题：(1)绿眼虫和变形虫都是由_构成的_生物，由此也可以说明_ 是生物体结构和功能的基本单位。(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行_。由此也可以说明生物的生命活动离不开_。(3)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成_，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个_，整个小河构成一个_。33.（除标明

12、外每空1分，共8分）据图回答下列问题：(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是_，属于真核细胞的是_。判断的主要依据为_。（2分）(2)甲、乙两细胞的相似之处为_。由此看出原核细胞与真核细胞具有_性。(3)甲、乙两细胞的不同之处有_。由此可知，两种细胞存在_性。34.（除标明外，每空2分，共12分）在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。若在实验过程中，实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用，结果是否一样。实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格思路设计。试管第一次加入物第二次加入物第三次加入物加热颜色变化1号2 mL苹果汁0.5 mL0.05 g/mL CuSO40.5 mL0.1 g/mL NaOH加热2号2 mL苹果汁AB加热3号2 mL苹果汁C加热请回答下列问题：(1)2、3号试管中空格处应加入的物质A：_；B：_；C：_。(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想_。(3)1号和2号试管相比，实验变量为_。(4)理论预测及相关结论：当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？_。当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？_。郸城一高2016届高一第一次考试生物答题卷