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关于日常日记8篇文档格式.docx

1、我能够胜任这个职位吗?怎样做才对得起老师这个称呼呢?我应该以怎样的态度去对待我的学生呢,是严厉点好,还是亲切点好呢?怎样做才可以和他们和睦相处,共同学习呢?一个又一个的问题接踵而至。汽车的轰鸣声打断了我凌乱的思绪,原来已经到达了此行的目的地沙泉中心学校。下车后得到了沙泉的老师们的热烈欢迎,他们先是帮我把行李搬到宿舍,接着准备召开会议,关于安排我以后工作等事宜,在去办公室的校园的小道上,看着一张张童真无暇的笑脸,无忧无虑地嬉笑打闹,整个校园弥漫着欢乐,活力的气息,仿佛一股青春之风迎面而来,让整个人情不自禁的变得神清气爽。初中,一个渗透着活力,洋溢着青春的字眼,望着眼前的一切,心中不禁升起一股斗志

2、,在心里高呼几声:加油!我一定可以!却不想,刚刚还斗志昂扬的我,在几十分钟的会议中,被打得丢盔弃甲,在会议中,了解到了学校周边的大致情况,因为是在乡下,没有大型超市,很多东西都没得卖,只能去离沙泉有几十分钟车程的衡山县;宿舍环境也不好,连独立卫生间都没有,冬天快到了,被子还没着落;最重要的是周末的时候,食堂不开门,连吃饭都是个问题,学生们全部回家,老师们也几乎都不住在学校,整栋宿舍楼可能就只有我一个人?,每每想到这个都觉得害怕,几天里心情低落到了谷底,好几次都打了退堂鼓。正所谓,有得必有失,幸运的是,环境虽然艰苦,但这里的老师们都很亲切,处处都很照顾我,很快就帮我找来了被子,还跟我说当时他们那

3、时候的工作环境,待遇更不好,再加上从其他同学那里了解到他们那的处境也跟我大同小异,有的还更加糟糕,可他们都坚持了下来,了解到这些后,顿感羞愧,我反复地问自己,为什么别人可以做到的,我却不能?从古至今,谁又能一路走来顺风顺水,没遇到点挫折?正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?,人生就是在无数次的面对与经历的进程中成长起来的,想通了这一点后,于是再次变得神采奕奕。也许是深刻地认识到了“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”这句话地含义吧,才在不知不觉中,一个月多的时间就从我手中无声无息的溜去,在这段时间里,每当遇到困难,想要放弃的时候,心里总会有一个声音

4、在告诉我:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,以后的路还很长,一定要对自己有信心,要敢于去尝试,即便在尝试中失败,那也是一种成长,没有失败的经验,又谈何取得成功”正是由于这句话,才不管遇到多大的阻碍,我都一次次地坚持了下来,比如:有部分学生上课经常不听课,无心向学。为了解决这问题,我尝试着去跟他们沟通,去了解他们,终于,“功夫不负有心人”通过一段时间的接触、沟通,慢慢地取得了他们一定的信任。在QQ上,他们其中的一部分还很真诚地把心声告诉我,即使是平时上课不怎么听讲的学生,也很喜欢在QQ上找我聊天,“林老师,在吗”“我告诉你一件事哦”等,就这样我对学生们有了更深的了解。也知道了,他们不是不想考个好

5、的成绩,只是没有学习的兴趣。我们都知道,兴趣对于任何一个人做好任何一个工作来说是一个至关重要的条件。古人有云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”从中可以知道兴趣的重要性,兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。作为一个学生,特别是一个小学、中学生来说,如果对没学习没有了兴趣,那结果将会怎样?既然兴趣这么重要,那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?我知道,兴趣这东西其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,于是我更加地主动去跟他们沟通,做他们的思想工作,告诉他们,作为学生就应该以学习为重,布置了一些简单,有趣的学习任务让他们去完成,慢慢地培养他们学习的兴趣。时间过得飞快,为期三个

6、月的教学实习工作已经慢慢德接近尾声,下面和大家一起分享下我实习期间快乐的几件事:案例一:数学考试期间,一个男同学捂着屁股想我报告:林老师,太急了,可不可以上个厕所?看着他那,我笑了笑点头同意。刚一说完,只见他百米冲刺般地奔出教室,可没过两分钟,又见他飞了似地跑回教室,我纳闷的问,还没来得及问他怎么回事,他一边跑回课桌,一边解释:老师,我忘记带手纸了,不禁有些好笑。然后我催他赶紧,别等会又跑回来说忘记带什么什么东西啦,一个同学马上接了一句:“老师,他下次是忘记带屁股了”,接着全班轰然大声,每次想到这次,既是好气又是好笑。案例二:作为一名老师,有时候跟学生发生冲突是在所难免的,有一次上课期间,我一

7、边上课,下面的一个男生一直在下面打闹,不仅不听课,还打扰了其他同学。这样的情况,我还是第一次碰到,对于初为人师的我来说,不知道怎样应对,于是,我装作很生气地对他呵斥道:“某某某,站起来!”顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩不仅没有站起来,还对我的话不理不睬的,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没能控制住满眶的泪水。教室里片刻的寂静后,我听到其他学生小声地对那个男生:“都是你把老师惹生气了!赶紧站起来,跟老师道歉去!”最后,那个男生也过来很真诚的跟我道歉,还有几个女生竟然安慰我:老师,别生气了哦,自己竟被几个学生当作小女生来哄着

8、,幸福的同时有又觉得有些好笑。这帮小家伙,真是让人又爱有恨。案例三:QQ上,学生:老师,在吗?我:在啊,怎么偷偷玩手机了,作业做完了吗?学生:老师,你不会向我们班主任告状吧?好吧,下不为例哦!谢谢老师,对了,林老师,帮我写一篇作文好不好,题目是一次猜字谜游戏我:啊?帮你写作文?哪有老师帮学生写作文的。可是你是数学老师啊,没关系的,就帮一次好不好,老师,我知道你最好了,况且你是老师耶,学生有困难老师难道不应该帮忙吗?你忍心不?这?这完全是两码事,老师相信你,一定可以写好的。可是,我真的不会啊,唉,连老师都不肯帮我。好吧,老师不可以帮你写,但老师可以指导下你应该怎样写,自己的事情要自己完成哦,老师

9、看好你。呜呜?好吧,也只能这样了。案例四:林老师,你还在为今天的事生气吗?是的!你们再这样下去,老师就不管你们了。老师,是不是觉得我们班没救了?烂泥扶不上墙了?也没那么严重,其实你们上课的时候认真点,积极完成老师布置的作业,课后多做联系,老师相信,中段考一定可以考得好的。老师,仅仅是这些?狂汗的表情。老师,我偷偷告诉你一个秘密哦,不过要答应我,你不能告诉说别人是我告诉你的。好,我答应你!其实我们班最捣蛋的那谁谁们,他们不怕你骂他们,他们就怕抄,抄班级纪律、规章制度等。嘿嘿,谢谢你的情报,以后就专门为老师打探军情吧,一有情况,速速来报!遵命!保证完成任务!哈哈?案例五:实习结束,回学校的当天,校

10、长以及许多老师都跑来相送,其中,一个老师手里提着一个很精致的包装盒,我看到后,禁不住好奇,对她说,哇好漂亮的盒子。没想到她却说,漂亮吗,漂亮就送给你吧!以为这样的玩笑,我们在学校的时候经常开过,所以就没当回事,于是有点不好意思地说:呵呵,不用啦!然后另一个老师说:就是送给你的啦,这是我们几个买来送给你的小礼物,留念一下,拆开来看看?我一下子很惊讶:不是吧,真的呀?那老师笑着说:当然是真的,难不成还骗你,小林老师,你太可爱了。于是我拆了出来,一看是一盏很漂亮的小台灯,简直太喜欢了。没想到这一幕,总觉得有点不好意思,竟然像个小女生般,看到漂亮的东西,总忍不住去赞美两句。回学校的日子如约而至,实习生

11、活虽然结束了,但这段经历犹记心中,有些不舍,有些依恋。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步?但不管怎样我都以我的真心去呵护学生,只因我面对的是一颗颗纯真的心。日常日记 篇3今天星期天,我和妈妈回到了外婆家。吃完晚饭,外公提了一个袋子,神秘兮兮地对我说:“走,带你去运动一下。“外公,什么运动呀?”“到了你就知道了。”我怀着既兴奋又期待的心情跟着外公出发了。广场上早已人山人海,十分热闹,老远就听到一阵“啪啪”声,到了跟前,我终于看清了,原来是抽陀螺啊!外公拿出自己的陀螺,是银色的,有碗口那么粗,他先把绳子绑在陀螺上,斜放在地上,然后猛地抽掉绳子,再趕紧抽上几鞭子,陀螺就迅速

12、旋转起来。我们的陀螺还能发出绚丽多彩的光,很好看。我看得手痒,跃跃欲试。我学着外公的样子,挥动着鞭子,可是一连好几下都抽空了,有时鞭子抽到陀螺上,反而震得我手生疼。外公在旁边教我抽打的方法,我练习了好一会儿,终于成功了。不过这还真是体力活儿,我才抽了十几下,就累得气喘吁吁了。不过,我觉得抽陀螺锻炼身体不错。日常日记 篇4这天,我和父母去大统华买年货。我们到了大统华,只见那里人山人海,观者如堵,我就想:龙年真的来到啦!我们看到货架上有各种各样的年货,比如:闲趣饼干、开心果、杏仁巧克力、糖、脑白金,燕窝、蜂蜜等。我和父母一起去找门上贴的龙娃娃,可是,妈妈说:“每年都贴什么娃娃,今年要贴福字。”我们

13、精挑细选,找了一个非常漂亮的福字贴,它的旁边有两个小娃娃,一男一女,正好是我和乐乐,中间有一个福字,它的身上还有着钻石呢!妈妈告诉我,福要倒着贴,也就是福倒了(福到了)的意思。我还知道了补品要给老人,燕窝要送给女人,闲趣饼干等送给儿童。这天真是快乐的一天,我们大家一起迎接新的一年吧!日常日记 篇5今天,我们班在丁老师的带领下开展“地球一小时”活动。我们增长了知识,锻炼了能力,我觉得特别开心。这是一个晴朗美好的日子。我们到温室里去种青菜。我们小组的孙凡珈、从皓、汤贻文、程弋洋和我都很积极。我和孙凡珈在挖坑,从皓在播撒菜种,汤贻文和程弋洋在盖土。老师告诉我们,一周后这些菜种就会发芽、长叶了。在活动

14、的时候,老师还指着树上红红的花说:“这是桃花,很鲜艳。”过了一会儿,她又指着地上的一朵粉色的花说:“这是夹竹桃花,有毒的。”听了老师的讲解,我们增长了很多知识。在開展地球一小时活动时,我们还去喂了羊,这些羊很可爱,它们看着我们手里的草,围着我们“咩咩”地叫着。我们又去喂猪。这些小猪在我们身边跑来跑去,很有趣。那些小兔子瞪着红红的眼睛,在等着我们喂食。这地球一小时活动非常有趣,我很快乐。我希望学校下次多开展这样的活动。日常日记 篇6看别人这有问题那有问题的人,大多时候吧,自己也有问题,很少有很公正自己没问题的人。看见别人眼中有刺,说要给别人挑刺的人,却没发现自己眼中有梁木,先把自己眼中的梁木除去

15、了再帮别人挑刺才行。不然吧,就搞笑了。原谅我有些无良,当我看到别人干蠢事儿的时候会悄悄捂眼睛,然后留个缝偷偷看,用个词形容叫:不忍直视。其实吧,我也好不到哪里去,半斤八两,大哥二哥而已,五十步笑百步,我也挺蠢的,只不过是蠢人的乐趣而已。喜欢干坏事,从来都是从犯,看到出头的鸟被收拾,干净躲起来,撇的干干净净,哈哈,这算是典型的小人行径吧要是别人骂我两句了,我可能还会翘着二郎腿,吊儿郎当摇头晃脑的说:我就这样了,你能拿我怎么着?而其实吧,就是死鸭子嘴硬,或者说就过个嘴瘾罢了,我会看到自己的不足,也会暗中去死较劲儿,因为一直以来我都不是那么喜欢这种事,就是我自己有问题了不自知,瞎到老是要别人来提醒我

16、,我只是觉得人无知挺正常的,但是不自知就惨了。我觉得我自己好多时候就是太狂妄了,初生牛犊不怕虎的感觉,然后吧,就老是吃闷亏,憋得我呀,有气没处使,快爆发的时候,上帝老找根针把我这个气球给戳泄气了,再愤怒的小鸟,整久了,也愤怒不起来了吧,我算是被修理的很惨的那种了。导致我现在说话比以前温柔多了,最多只能暗暗的捂嘴笑笑那些蠢蠢的别人和自己。没了那么多的争竞,少了些计较,也就只会幸灾乐祸的乐呵一下,笑了之后呢,叹息一声,该干啥干啥,该调整就调整呗,天天那个傻样子,我妈要还活着,怕是要整我几个耳光:你个不成器的!哈哈,要是有酒和花生米,旁边再坐两个面带忧愁的熟人,我肯定会说:哈哈,来来来,喝酒喝酒,吃

17、点花生米,多大个事儿啊人生得意须尽欢,不得意也得找点乐子,不然吧,苦哈哈的一生多没意思吧!更何况生活中的乐趣多的是,一大把一大把的,再不行嘛,还有苦中作乐呀!好吧,再说回开头那几句话,我现在慢慢的觉得毛病人人都有,一点也不稀奇,所以我也没那么大的.强迫症让人或自己非得成个什么样了。我不是自己的艺术品,而是上帝的艺术品,所以呢,老老实实呢,让上帝以真理的刀来雕刻才是硬道理,怕疼的话,就心软一些,省的受不了,发出杀猪的惨叫声,唉呀,那个可搞笑了!日常日记 篇7这天,我和奶奶上街办年货,一路上,我看到了来来往往的车子,拥挤的人群,还有红红的灯笼,好看极了!我和奶奶来到超市,我们买了巧克力,干果,饮料

18、,水果超市里的人真多呀,结帐的队伍排得好长好长,每个人的手推车都塞得满满的东西,我们好不容易才结完帐,我和奶奶高高兴兴的回家了。日常日记 篇8今天放学回家,正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了,再往面片上放一些馅,用手把面片对角一折,从头到尾揑到一起,哈哈,像新月一样的小饺子包成了。但是,它的形像与妈妈包出来的饺子比可丑多了,不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个

19、漂亮,花边整齐,亭亭玉立我心中那高兴劲就不用提了,妈妈也表扬我学的快,包得好。饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了几个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味,自己亲手做的事比别人代替干更有意义。今天下午,爷爷在家门口和三位老人打牌,我在旁边看着。这时爷爷说:“豪豪,去给爷爷沏一杯茶去。” 爷爷说完,我就从爷爷的房间拿来爷爷喝水的杯子,从爸爸的房间拿来好茶,解开茶叶袋用手捏了一点茶叶放在杯子里。从厨房提来电壶,取下壶塞,双手抱起电壶往杯子里倒满水,把电壶放在地上。我看到杯子冒着热气,茶叶飘上来了像小鱼一样,过了一两分钟,茶叶沉下去了,水从淡黄变成了深黄。我摸了一下杯子,“好烫呀!”我想了想,急忙从厨房拿一个盘子,用手把杯子慢慢地移到盘子上 ,我小心翼翼地把盘子端到爷爷的跟前说:“爷爷快端茶。”爷爷接过茶杯高兴地说:“你真是我的好孙子。”爷爷抿了一口放下杯子,从口袋掏出一元钱说:“奖给你的。” 我拿着爷爷给我的钱,心里有说不出的高兴,心想:以后要多做让爷爷高兴的事

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