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小数的加法及减法讲义整理及复习.docx

1、小数的加法及减法讲义整理及复习 课题:小数的加法和减法 适用学科数学适用年级四年级知识点小数的加法、减法以及加减法混合运算教学目标1. 熟练理解和掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法,能熟练运用运算定律进行小数的简便计算,提高学生的计算水平及运用所学知识解决实际问题的能力,建立合理的认知结构。 2通过回顾整理,巩固练习,经历整理知识形成能力的过程,培养学生系统整理知识的能力,培养学生计算能力和灵活解题能力。教学重点灵活运用小数加减法解决实际问题。教学难点灵活运用小数加减法解决实际问题。教学过程课前检测1、下面各数中,与5最接近的数是( ).A.5.01 B.4.98 C.5.0022、按

2、照顺序排列1. 1.81千克 1千克81克 1086克 2千克( )( )( )( )2. 5.1 15.01 5.01 5.001 ( )( )( )( )3、填空.125克=( )千克 4.07千米=( )千米( )米4吨50千克=( )吨 16.5元=( )元( )角3.25米=( )米( )分米( )厘米4、100千克小麦可以磨面粉75千克,1千克小麦能磨面粉多少千克?1吨呢?10千克呢?知识纵横知识点一:小数的加减法计算方法:知识点二:小数加减混合运算:知识点三:小数加减混合运算的简便计算:整数加减法的运算定律和性质,对小数加减法同样适用,利用这些运算定律和性质,可以使计算简便。 例

3、题求解【例题1】列竖式计算并验算(1) 59.46 + 18.28 = (2)46.31 - 21.76 =【例题2】计算(1) 1.76 - 1.12+2.3 = (2) 2.7-(10.6 -9.7)=【例题3】整数运算定律在小数中运用585+189+215 768274126 5.67-(2.34+1.67)5.85+1.89+2.15 24.8+14.6+15.4 5.851.750.25【例题4】用小数计算下面各题9元5角3分+6角8分 4米25厘米+6米85厘米 2吨150千克+28千克 10千克4千克800克【例题5】某天早上气温是6.5,中午气温比早上升高了3.1,晚上比中午降

4、低了4.5,请问这天晚上的气温是多少?课堂运用【基础】1.口算我最棒! 2.6+0.4= 0.375+0.625= 5.8+2= 5-0.2= 4.3-1.6= 0.74-6.4= 1-0.89= 3-2.3=2.火眼金睛辨对错,并改正。(1)计算小数加减法,得数的小数部分末尾有0的要把0去掉。( )(2)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法。 ( )(3)整数加法交换律、结合律对小数同样适用。 ( )(4)12.451.350.65 21.32(6.32+8.3)=12.45(1.35+0.65) =21.32 -6.32+8.3=12.452 =15+8.3 =10.45 ( ) =

5、23.3 ( )3.竖式计算并验算。4.92+5.08= 5.1-3.24= 15-12.78= 3.5+4.67=4、你能把下面分数改写成小数再计算吗? 5、某小学的同学利用周日采集树种,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,两周一共采集了多少千克?6、某商场举办“国庆”促销活动,所有袜子买五送一,一种袜子每双4.49元,李阿姨买了十二双,花了多少钱?【巩固】1.用小数计算下面各题。5元6角3分+7元零8分 3千米-2千米720米 12米6分米-6米28厘米 20千克-15千克850克2.先观察数字特点,能用简便算法计算的用简便算法计算(1)27.3+73.2+72.7

6、(2)5.851.750.25 (3) 10.8+14.6+15.4 (4) 5.2+5.32-1.2 (5) 5.01-1.9+4.99 (6) 33.5-15.3-3.53.把下列算式补充完整。4、数学诊所。(1)说说你是怎么改正的,他们犯了什么样的错误?(2)你认为做这些题目时要注意什么?5、火眼金睛辩对错(1)整数加法交换律、结合律对小数同样适用 ( )(2)4.72+0.14.72+0.1=0 ( )(3)计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉 ( )(4)小数加减法混合运算一定要先算加法,后算减法 ( )6、判断对错并更正错误。(1)12.451.350.65 (2)21.

7、32(6.32+8.3)=12.45(1.35+0.65) =21.326.32+8.3=12.452 =15+8.3=10.45 ( ) =23.3 ( )7、列式计算下面各题。(1)差是15.03,被减数是21.2,减数是多少? (2)比2.802少1.94的数是多少?(3)5.04减去一个数的差是2.7,这个数是多少? (4)两个数的和是58.7,一个数是18.42,另一个数是多少?(5)24.2减去7.28,再减去1.2与2.02的和,结果是多少?8、小芳去书店买书,付了30元,找回了26.4元,小芳发现售货员多找给了她21.8元,问售货员实际应该找给小芳多少钱?这本书的价钱是多少?9

8、、某学校四年级男子平均身高122.8厘米,三年级男子平均身高比四年级矮14.2厘米,小周同学是三年级二班的一名男同学,他的身高是1.26米,问周浩然比三年级男子平均身高高多少?【拔高】1下面是两张电脑打印的购物小票,你能补充完整吗?2.(3)你还能提出什么问题?课程小结 小数的加减法整理与复习 (1)小数的加减法计算方法:(2)小数加减混合运算:(3)小数加减混合运算的简便计算: 学力训练基础夯实1 .填空。1) 5.63与2.7的和是( )。 2) 6.42比5.8多( )。3) 减数是3.1,差是2.08,被减数是( )。 4) 比3.4少1.04的数是( )。5) 2.85加上3.2,再

9、减去4.8,结果是( )。 6) 7.2减去2.6,再加上2.8,结果是( )。7) 6.4与3.65的和比7.05多( )。8) 15.42与5.4的差,减去6,得( ) 2.用列式计算。1) 一个数比2.57少1.43,这个数是多少?2) 3.8比一个数多0.98,这个数是多少? 能力拓展4、用简便方法计算27.3+73.2+72.7 42.522.177.833.8+1.37+6.2+12.63 (11.99+27.99)+20.02综合创新1、我的储蓄罐本来有11.3元,昨天我用2.8元买了一只签字笔,今天妈妈又给了4元六角,现在我的储蓄罐有多少钱?2、妈妈买水果花了5.8元,买蔬菜花了2.6元,买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元,买鱼花了多少钱?

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