幼儿园中班周活动计划表文档格式.docx

1、提供“行为判断练习”卡,用笔给正确的打钩. 美术区：提供蜡笔,用笔照着自己的手形画出手的轮廓,再添画成自己想象的物体. 益智区：投放拼图,让幼儿进行拼图练习. 游戏活动上午自主性游戏（重点指导益智区：拼图）自主性游戏（重点指导数学区：钓鱼）自主性游戏（重点指导语言区：瓜儿大）自主性游戏：（重点指导音乐区：听音乐律动）自主性游戏（重点指导操作区：行为判断练习）下午早期阅读：民艺特色：角色游戏：娃娃家等户外活动玩皮球玩圈玩纸棒玩飞镖捉带子日常生活1. 帮助新生熟悉标记,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品. 3.提醒导幼儿活动后及时喝水. 2. 引导幼儿注意用餐卫生,不吧饭菜掉在地上或桌子上. 4

2、.提醒幼儿注意节约用水,洗手的时候开小水. 环 境与社区 布置教室墙面,营造新学期的氛围. 将幼儿带来的各种小动物放在展示区里,让小朋友观察. 3. 将幼儿带来的各种盒子等放在游戏区里. 家长1. 请家长帮助收集游戏材料. 2. 请幼儿坚持帮爸爸妈妈做力所能及的家务事,学会关心家中班 第 2 周 活 动 计 划 9月10日9 月14日本 周工 作要 点1围绕“自我认识” 开展主体活动,引导幼儿更好了解自己. 2.对幼儿进行“三轻”教育,对幼儿在学习和生活中出现的大声喧哗现象进行纠正. 3.密切联系新生家长,让他们了解幼儿的一日生活及如何配合老师开展活动. 星期项目1与家长亲切交谈,尤其要了解新

3、生幼儿的一些情况. 2指导幼儿按组进行桌面游戏,并在游戏中遵守纪律,不大声喧哗,结束后有序整理. 大型玩具高跷平衡踩踏车自行车跳球我喜欢我的小毯子百老汇爵士乐头发、肩膀、膝盖、脚送给爸爸的领带老师的手小熊让路我身上的数体育：看谁听得清什么东西会滚三只带斑点的小青蛙投放领带形状的纸,让幼儿用彩笔进行装饰. 科学区：投放一些能滚和不能滚的东西,让感兴趣的幼儿继续探索. 音乐区：录音机、音乐磁带和话筒,让幼儿进行歌表演. 投放七巧板,让幼儿进行拼图游戏. 重点指导语言区：重点指导数学区：重点指导音乐区：重点指导美术区：老师的手：重点指导新游戏：银行、幼儿园民间艺术：丢手绢掷沙包抓老鼠捉尾巴1鼓励幼儿

4、午睡后尝试自己折叠被子等. 2指导幼儿正确的午餐习惯,保持桌面干净. 环 境与社 区1布置活动室的环境,让幼儿尽快适应新环境. 2布置区角游戏环境,增添新的材料. 3将幼儿的美术作品送给爸爸的领带展览在主题墙上. 家 长1和个别家长交流幼儿在园的表现情况. 2请帮助准备植物或小动物,以丰富自然角. 3请家里有领带的可以带来. 中班 第_3_周 活 动 计 划 9月17日9月21日1、开展“我长大了”主题活动,增强做中班小朋友的光荣感,树立自信心. 2、做好实地家访工作. 3、继续加强对班级常规的巩固,引导幼儿安静上下楼梯,重点引导新入园的幼儿常规的培养. 4、重点强化指导幼儿手的卫生：要求指甲

5、是短而干净. 1、热情接待幼儿来园,及时向有关家长汇报孩子的最近情况. 3、晨间谈话：我会4、仔细观察幼儿来园时的情绪状态,发现问题及时处理. 玩大型玩具老狼老狼几点了？火车钻山洞吹泡泡走独木桥胆小先生（一）小老鼠和大老虎和数字朋友做游戏有趣的石头胆小先生（二）快来拍拍小手真能干今天你喝了没有阿福懒惰虫1、表演区：准备音乐磁带和录音机,提供丝巾、绸带让幼儿表演歌舞. 2、科学区：提供各种石头和放大镜,让幼儿观察石头表面的花纹. 3、数学区：提供活动用的数学操作材料,让幼儿随时认知和记录用. 4、美工区：提供蜡光纸和剪刀,让幼儿尝试剪一剪简单的图案. 自主性游戏（重点指导音乐区：节奏练习）自主性

6、游戏（重点指导美术区：绘画涂色）图形娃娃）重点指导科学区：好玩的石头重点指导宝宝医院民艺特色活动：泥塑小老鼠普普玩纸球熊和石头人拍皮球 引导幼儿不乱扔乱拿别人的东西,特别是饭后折纸不乱拿别人的纸. 引导幼儿注意用餐卫生,不把饭菜掉在地上或桌子上,不要用手去拿菜. 3.提醒幼儿喝水、洗手时要排队,从小养成秩序意识. 1、对活动室主墙面的环境进行布置. 2、区角活动后的作品放在指定的展示区里,供全体幼儿欣赏、学习. 1、请家长帮助幼儿收集以下物品以助于活动的开展：各种造型、质地的石头作品. 2、请假幼儿的家长要与老师及时联系,了解请假原因. 第 周 划9月24日9 月28日1继续加强班级的常规培养

7、,重点是午餐、散步常规. 2继续开展“自我认识”主题活动. 3完善区角游戏材料以及环境创设. 1.热情接待幼儿来园,及时向有关家长交流孩子的最近情况. 3. 仔细观察幼儿来园时的情绪,发现问题及时处理. 2.幼儿有序进行桌面游戏活动,并在游戏时不大声喧哗. 踩踏车骑自行车听能干的我学习排序物体的自由下落云彩和风儿盲人摸路泥人张瑶族舞曲（1）好看的肚兜瑶族舞曲（2）1.美术区1：提供多种颜色的橡皮泥,让幼儿尝试捏泥人. 2.音乐区：提供音乐和彩带让幼儿表演瑶族舞曲. 3.数学区：提供一些可以排序的卡片、实物,让幼儿继续练习排序. 4.美术区2：提供肚兜形状的彩色纸让幼儿继续装饰肚兜. 围棋活动捏

8、泥人玩排序游戏物体下落的秘密重点指导自助餐游戏切西瓜老狼老狼几点钟揪尾巴1、散步时教育幼儿要爱护花草树木,并观察秋天树木的变化. 2、上下楼梯要求幼儿安静、有序. 3、提醒幼儿下课要多喝水. 社区1将收集来的泥人展示在班级展示架子上. 2将各种漂亮的肚兜展示在主题墙上. 3展示幼儿的绘画作品：好看的肚兜. 4将收集的月饼的大、小盒子展示出来. 1请家长收集各种泥人. 2请家长收集孩子小时候穿着肚兜拍的照片. 3带一个肚兜到幼儿园. 4请家长在中秋节过后将月饼的大、小盒子第 周 计 划9月29日 10月5日1知道10月1日是祖国的生日国庆节,培养幼儿的爱国情感. 2认识五星红旗,知道它是我国国旗

9、. 3让幼儿通过观察周围节日的布置,感受节日的欢乐气氛. 五（9月29日调上）1迎接：对个别的幼儿在园的表现和家长进行交流. 2指导幼儿桌面游戏：拼图. 国庆、中秋放假月亮（1）爷爷为我打月饼准备一些可以发出清脆声音的乐器,让幼儿手拿乐器跟着音乐起舞. 美工区：提供油泥等辅助材料,让幼儿学习制作不同形状的“月饼”. 科学区、语言区：提供谜语卡片,引导幼儿看图片讲谜面,进行猜谜游戏. 猜谜游戏幸福的种子：国王生病了呼啦圈1引导幼儿仔细观察周围的环境变化,感受节日的欢乐氛围. 2教育幼儿来园不迟到,要坚持每天进行晨间锻炼,以增强体质. 3教育幼儿平时多喝水,正确的洗手习惯. 1观察自己居住处周围的

10、环境,感受节日来临的气氛. 2在美术区中展示幼儿的灯笼、彩旗作品. 3深入开展“国庆节”的相关活动 . 1请家长介绍国庆节的相关知识,让孩子知道10月1日是祖国的生日,并带领孩子观察周围的环境. 2请家长与幼儿一同收集材料,布置关于“中秋节”的主题墙饰,如中秋节的故事、风俗习惯等. 中班 第_ _周 活 动 计 划10月8日10月12日1本周开展“多彩的秋天”的主题活动,引导幼儿感知秋天的季节变化,体验秋天的美. 2督促幼儿养成良好的下棋的习惯,学会收放棋类,不弄乱. 1热情接待幼儿来园,及时整理幼儿收集来的棋类和拼图类. 2指导幼儿进行桌面游戏,并要求轻拿轻放,重点指导下棋. 3晨间谈话：我

11、会做的事. 月亮（2）望着月亮吃大饼分礼物月亮婆婆喜欢我捉螃蟹香香的月饼体育游戏：汽车旅行团好朋友的脸中秋月饼盒制作树叶标本（1）语言区：提供幼儿用书或一些有相关联系事物的图片,让幼儿朗诵诗歌以及进行诗歌仿编活动. 投放各种材料,让幼儿继续进行盒子的装饰活动. 提供橡皮泥、泥工板等操作材料,供幼儿继续创作,巩固搓、压、围合等泥塑技能. 制作月饼盒民艺活动：1指导幼儿用肥皂正确的洗手,巩固幼儿良好的洗手习惯. 2指导幼儿在饭后能安静的看自己带来的图片,不撕书、不折书. 1展示幼儿收集来的盒子和活动中装饰的盒子. 2提供矿泉水瓶、一次性蛋糕盘等,鼓励幼儿用彩色橡皮泥进行装饰与创作,并将作品展览在活

12、动室. 1请家长向幼儿讲解一些有关交通安全教育的知识. 2请家长配合,在有月亮的晚上带幼儿外出散步,从树间、楼房下、河边、小桥旁不同地方观看月亮. 第_周 划10月15日10月19日本周工作要点1开展“多彩的秋天”的主题活动,了解秋天是水果丰收的季节. 2要求幼儿爱护植物,能关注身边、周围植物的变化. 1利用晨间谈话让幼儿说说自己的发现-秋天到了我们周围的景色有哪些变化？2指导幼儿桌面游戏（要求安静、能及时整理毫无玩具）. 过小河接力跑步水果屋（一）制作树叶标本2节日气球水果屋（二）我的家乡郊游兔儿爷（一）神气的通道兔儿爷（二）啤酒桶波尔卡投放幼儿用书,鼓励幼儿看书说出图画大致意思,开展“小小

13、电视台”游戏活动,让幼儿将自己了解到的有关家乡的内容介绍给大家. 提供磁带、录音机等让幼儿跟着乐曲节奏进行表演. 数学区：把操作材料展示在数学区,让根据不同特征分类. 在美工区进行兔儿爷的写生或泥塑活动,并将幼儿作品用于环境布置. 制作树叶标本兔儿爷 小小电视台指导医院南瓜阅读: 我要大公鸡（3）阅读：我要大公鸡（4）夹包跳抓尾巴1利用散步时间请幼儿观察秋天的景色. 2继续进行餐前、餐后的常规练习. 将美丽的花边展示. 关注身边周围和社区的各种植物的变化. 3.收集各种有关家乡的资料布置成“可爱的家乡”主题墙面. 1请家长向幼儿介绍有关家乡的知识,共同收集土特产品、工艺品、城市建设的图片,周末

14、参观家乡的名胜古迹等. 2收集喜欢吃的水果带园来,相互交流分享. 第_9_周 划10月29日11月2日1继续开展“多彩的秋天”主题活动,感知秋天的色彩和秋收的景象. 2培养幼儿用餐习惯,重点是养成正确咀嚼的习惯. 3帮助幼儿养成良好的卫生习惯,要求幼儿勤换衣服、勤剪指甲. 1热情接待幼儿来园,及时向有关家长汇报孩子的最近情况. 2幼儿插牌选择区域游戏,有序进行桌面活动. 大型玩具（攀爬能力）狡猾的狐狸（练习四散追逐跑）老鼠笼（发展幼儿的钻爬能力）小白兔找山洞（发展幼儿的跳跃能力）老狼老狼几点钟（发展反应能力）会爆炸的苹果玩具有多少请让我来帮助你颜色变变变大树和小鸟蓝鸟白白的牙齿小看戏我是小巨人

15、小人国1音乐区：准备音乐磁带和录音机,以及一些小乐器,以供幼儿唱歌表演、进行乐器演奏活动. 2科学区：提供颜料】有色透明纸、活动记录表等,让幼儿做配色的实验. 3数学区：提供扑克牌,让幼儿玩数字比大小的游戏. 4语言区：提供会爆炸的苹果大树和小鸟幼儿用书、散文磁带和相应头饰等,让幼儿继续阅读和表演. 5美工区：提供纸、蜡笔、剪刀等,供幼儿继续创作小巨人、小人国. 围棋活动,重点指导语言区：围棋活动重点指导数学区：扑克比大小小看戏打击乐我是小巨人创作仿编诗歌和认字比赛重点指导点心店泥塑活动：乖乖鱼泥土真可爱1泥塑活动泥土真可爱2玩跳跳马（发展幼儿弹跳能力）骑小车（发展幼儿的手脚协调能力）玩呼啦圈

16、（发展幼儿滚圈的能力）踩高跷（发展幼儿平衡能力）玩皮球（发展幼儿连续拍皮球的能力）1在日常生活中,要引导幼儿向用餐习惯好的孩子学习,要求幼儿能逐步养成良好的用餐习惯和正确咀嚼的习惯. 2在日常生活中注意帮助幼儿养成良好的卫生和学习习惯. 1在语言区提供本周的故事图片和相应头饰,音乐区提供乐谱. 2在教室墙内贴上6、7有关的事物图片. 1请家长可以和幼儿一起玩扑克牌的游戏,帮助幼儿熟悉数字,比较数的大小. 2请家长配合,引导幼儿在家里继续仿编诗歌. 中班 第_8 周 活 动 计 划10月22日10月26日本周工 作要点1继续围绕“多彩的秋天”开展活动,让幼儿在活动中学习用双手创造眼中的秋天. 2

17、加强幼儿的进餐管理,做到不挑食、不偏食. 3天气转凉,引导幼儿在睡前快速脱衣,安静入睡. 1热情接待幼儿来园,与个别家长交流幼儿情况. 2指导幼儿文明的进行桌面游戏. 猜拳跨步跳圈赶小猪50米往返跑秋的画报娃哈哈（1）桂花雨好看的瓶子娃哈哈（2）美丽的焰火我的朋友多量布做围巾拓印泥贴花瓶提供小一点的树叶,尝试用学过的方法制作树叶标签,吸引幼儿继续探索、制作. 尝试拓印树叶. 泥工区：提供橡皮泥、泥工板,让幼儿创作花瓶,巩固搓、压、围合等技能. 重点指导手工区捏好朋友的脸重点指导数学区重点指导建构区按数排列美发屋花朵早期阅读:泥土好可爱（一）美术室活动泥土好可爱（二）踩高跷跳跳马1引导幼儿散步时

18、保持队伍整齐. 2. 进一步加强幼儿的进餐管理,减少粮食的浪费. 1将幼儿的美术作品“花瓶”布置出来上. 1请家长帮助幼儿共同收集“花瓶”的图片. 3.请家长配合引导幼儿发现周围大自然中美好的事物,产生热爱生活、热爱大自然的情感. 中班 第10周 活 动 计 划11月5日11月9日1继续开展主题活动多彩的秋天. 2关注幼儿的活动指导,尤其是角色游戏和区域活动的指导. 3天气转凉,注意幼儿衣物的穿脱,午睡时加强巡视. 4做好家长开放日活动安排. 和个别幼儿家长交流. 3指导幼儿选择区域活动内容指导幼儿玩桌面游戏. 4指导幼儿给自己的植物浇水. 自抛自接球助跑跨跳秋游秋天到处走走拍手唱歌笑呵呵几个

19、朋友在一起秋弟弟生病的时候它能吹出泡泡吗蚂蚁搬豆月球探险手工区：继续提供各种瓶子和橡皮泥让幼儿装饰瓶子. 提供数学接龙卡片,让幼儿玩接龙游戏. 提供中国舞一级的VCD,让喜欢学习舞蹈的幼儿参与. 提供肥皂水和各种形状的吹泡泡用具,让幼儿继续探索吹泡泡. 歌表演接龙卡片重点指导手工区：装饰瓶子角色游戏鱼泥土真可爱专用教室活动1指导幼儿根据天气穿脱衣物,并学会整理衣服,放置在规定地方. 2.进一步加强餐前、餐后的常规练习. 3.提醒幼儿来园后给自己的植物浇水. 1.将多彩的秋天的照片展示在主题墙上. 2.将幼儿制作的树叶印画贴在“小巧手”展示区里. 1.请家长帮助幼儿收集秋天美丽的图片. 2.请家长参加亲子游的活动. 3.最近天气昼夜温差大,请家长帮助幼儿穿一些容易穿脱的衣服. 中班 第_11_周 活 动 计 划11月12日11月18日1开展“我的朋友”主题活动,感受与朋友交往的快乐,学会与朋友分享. 2丰富区域活动内容及材料,对所开展的活动内容进行延伸. 3对幼儿进行体格锻炼教育,鼓励幼儿早起不迟到,积极参加早上的长跑活动. 热情接待幼儿入园、并和家长交流幼儿情况. 2指导幼儿玩桌面游戏,学会与好朋友分享合作！体会合作的快乐！3检查幼儿指甲是否干净. 猜拳跨步（发展反应能力）运球网运球（亲子活动）接力跑步（快速奔跑）赛龙舟（发展合作能力）猜猜我是谁绘本：啪啦啪啦砰装电池动