学年度北师大版历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第12课 美国独立战争知识点练习第三十.docx

1、学年度北师大版历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第12课 美国独立战争知识点练习第三十2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第四单元 资本主义制度的确立第12课 美国独立战争知识点练习第三十一篇 第1题【单选题】之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是( )A、赢得了民族独立，废除了奴隶制B、具有反殖民主义和封建主义的双重性质C、推动了世界其他国家和地区资产阶级革命的爆发D、建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展【答案】：【解析】： 第2题【单选题】马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是( )A、

2、通过权利法案，规定国王必须依法行使权力B、通过独立宣言，第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯C、颁布宅地法解放黑奴宣言，维护了美国的统一D、制定1787年宪法，确立美国是由各州联合组成的联邦制国家【答案】：【解析】： 第3题【单选题】民主法制是一个国家文明进步的重要标志。下列产牛于英、美、法资产阶级革命时期的法律文献，按其先后顺序排列正确的是( )权利法案人权宣言独立宣言拿破仑法典A、B、C、D、【答案】：【解析】： 第4题【单选题】我们常把“中国人不知道毛泽东；美国人不知道( )；法国人不知道拿破仑”作为天大的笑话：( )A、克伦威尔B、查理一世C、华盛顿D、独立宣言【答案】：【解析

3、】： 第5题【单选题】英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”报告中“共同的事业”是指( )A、摧毁封建专制统治B、推翻英国殖民统治C、确立君主立宪制D、维护国家统一【答案】：【解析】： 第6题【单选题】同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是( )A、摆脱殖民统治B、建立资产阶级政权C、推翻封建统治D、为资本主义发展创造条件【答案】：【解析】： 第7题【单选题】九年级某同学在研究“17世纪40年代19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中错误

4、的是( )A、建立统治的唯一途径是革命B、日、俄的改革具有不彻底性C、最早爆发革命的是英国D、资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因【答案】：【解析】： 第8题【判断题】面对殖民者的残暴统治，殖民地人民奋起抗争。辨别下列史实的正误，并加以改正。美国独立战争中颁布的独立宣言宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。A、正确B、错误约克镇战役是美国独立战争的转折点。在18571859年印度民族大起义中，章西女王和印度人民英勇斗争沉重地打击了葡萄牙殖民者。在拉丁美洲独立运动中，圣马丁统一指挥起义军最终战胜了西班牙殖民者，被誉为“南美的解放者”。【答案】：【解析】： 第9题【填空题】11804年，贝多芬创

5、作的第三交响曲_热情讴歌了资产阶级革命运动；1848年，马克思、恩格斯撰写的_发表，号召全世界无产者联合起来。2明治维新期间，允许_，鼓励资本主义在农村的发展；十月革命后，苏维埃政府颁布_把土地分配给农民耕种。3_确立美国是一个联邦制的国家。_宣布苏联是“工农社会主义国家”。【答案】：【解析】： 第10题【问答题】历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。材料一：18世纪，在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下，出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象，他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚，为资

6、产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建专制制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命(序言)(1）孙明对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清，请你根据提示，把下列历史事件填入方框中的相应位置，帮助他理清大致的线索。（注意：只填英文字母）历史事件：A新航路的开辟B英国资产阶级革命C文艺复兴D美国独立战争E法国大革命F启蒙运动(2）根据材料一并结合所学知识回答启蒙运动的核心思想是什么？18世纪后期体现启蒙思想的法律文件有哪些？(3）根据材料二并

7、结合所学知识，说明美国革命“强大的敌人”是什么？英国新贵族和资产阶级实行联合统治后确立了怎样的政治制度？(4）通过对上述问题的探究，请你总结当时世界历史发展的基本趋势。【答案】：【解析】： 第11题【材料分析题】思想是行动的先导，没有革命的思想，就没有革命的行动。阅读材料，回答问题。材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人文艺复兴时期的新人，他或她都是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身固有的潜能。全球通史材料二：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙

8、运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已经爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。全球通史材料三：马克思根据自己的历史研究，坚信资本主义将因阶级斗争而被推翻，并被一种新型的社会主义社会代替。他之所以会得出这一结论是因为他相信，付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西直到最后失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命为止。请回答：根据材料一并结合所学知识，指出“文艺复兴时期的新人”有何特点？请列举一位文艺复兴的新人及其代表作一例。根据材料二并结合所学知识，理解“启蒙运动大大影响了欧洲的大众”这句话的意思。“在英国十三块殖民地爆发一场革命”是为

9、了完成什么历史任务？请用革命期间或革命后的相关史实来说明这场革命是如何将新学说付诸行动的？根据材料三并结合所学知识回答，指导无产阶级进行革命的思想理论是什么？世界上第一个无产阶级政权是什么？综合上述材料，我们能从中得出什么结论？【答案】：无【解析】： 第12题【材料分析题】阅读材料回答问题材料一：法国人对越来越多的英语词汇侵入法语十分警觉，但又强调这倒并非是英国的胜利。尽管如此，法国人仍感到了英国人的威胁，最近官方明文规定在公共事务中不能说英语而只能说法语便是一个明证。此外，法国语言学家还要求公众在参加体育比赛时尽量少用英语术语，而以法语术语取而代之。在英国，能像伊丽莎白女王那样说一口纯正地道

10、法语的英国人寥若晨星。这是因为许多英国人断定，法语虽然“中听”，但实际用处并不大。其实，占九成的英国人不能将法语词汇连贯地造句，连英国政治家也不例外。二战时英国首相为了向同患难的法国兄弟表示友好，破例用法语向一个法国抵抗组织发表演说，结果却无一人能听得懂，还有法国人在听了丘吉尔的整脚法语后竟然判定其为口吃者。法国二战时的民族英雄戴高乐将军却一直拒绝说英语，据说他认为讲英语即意味着“不爱国”。材料二：英、法两国国歌所颂扬的精神似乎也有天壤之别：前者“上帝佑我女王”赞颂的是君主制以及女王带来的国泰民安，旋律舒缓、肃穆：而后者“马赛曲”却是一曲庆祝年法国大革命推翻法皇的颂歌，曲调高亢、激昂。材料一提

11、到：法国人对越来越多的英语词汇侵入法语十分警觉，但又强调这倒并非是英国的胜利。请问，除了英国外，会是哪个国家协助英语的入侵？该国独立前，与英国有着何种特殊关系？该国在十九世纪末因哪方面技术的发展，走到了英国的前面？英国作为最早发生资产阶级革命的国家，为何仍在国歌里赞美君主，英国的资产阶级可以凭借哪部法律来保障自己的权利？英法同为发生过资产阶级革命的国家，一个保留了君主制，一个废除了君主制，请你谈一下对这个问题的看法？【答案】：【解析】： 第13题【材料分析题】阅读材料：八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战，以考验

12、这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。1863年11月19日，林肯在葛底斯堡讲话请回答：材料中“八十七年前，我们先辈在这个大陆上创立了一个新国”以何事作为标志？这个新国家国父是谁？请从伟大内战的结果去分析这场内战的“伟大”之处？依据上述材料，你认为材料中所讲的国家之所以成为当今世界上最发达的国家的基本前提是什么？【答案】：【解析】： 第14题【材料分析题】阅读材料，回答问题。材料一：托马斯潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。他痛陈英国的罪行，号召北美殖民地人民勇敢战斗。”材料二：在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我

13、们友情的纽带或因情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”材料三：奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只驶过，他们被迫离开家园材料一中北美大陆为接受挑战发生的重大事件是什么？这一事件带来了什么影响？材料二指的是什么历史事件？林肯就任美国总统后对美国做出的最大贡献是什么？美国成为世界强国，从该事件中值得我们借鉴的是什么？材料三指出众多黑人被迫离开家园进入美洲与哪一历史有关？在美国他们悲惨命运改变与哪一重要文献有关？【答案】：无【解析】： 第15题【材料分析题】世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二 一个

14、农奴的反应： 解放宣言！ 我在阅读这份珍贵法案时， 无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中， 很少有文件能和它相媲美。 我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。摘编自全球视野下的西方文明史材料三 在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中， 无数仁人志士不懈探索奋斗。 他们曾经学习西方列强的船坚炮利他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制真正把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的，是中国共产党人。光明日报专论：百年追梦与民族自强材料一中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段，这两个重大历史事件分别是什么？这两个事件产生的重要影响有什么共同点？材料二中的“农奴”为什么会有这样的反应？材料一、二中涉及到的三个国家，分别采取什么方式走上了发展资本主义的道路？从材料三中可以看出 ， “他们”为实现民族独立和人民解放的“中国梦”进行了哪些探索活动？中国人民从此站起来的标志性事件是什么？【答案】：【解析】：