中考专题溶液专题分析Word格式文档下载.docx

1、2质量分数（1）任一溶液中溶质所占的质量百分含量，溶液可为饱和，也可为不饱和。（2）计算公式：质量分数= 100%（3）配制一定溶质质量分数的溶液：计算、称量、溶解、装瓶贴标签。3溶解度和溶质质量分数的关系：溶解度溶质的质量分数区别受温度影响不受温度影响指一定温度下，100g溶剂中最多溶解溶质的质量指溶液中所含溶质的质量分数单位g无单位联系饱和溶液中溶质质量分数100%【典型例题】：【例1】：下列各组中的物质混合后能形成溶液的是（ ）A碘晶体与酒精 B硫酸钡与水 C煤油与水 D氢氧化铁与水【例2】：（2013?滨州）向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红

2、墨水液面上升，则加入的物质是（A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵【例3】：今有t时A物质的溶液100克，向该溶液中加入10克A物质后，结果完全溶解，则下列说法中肯定正确的是（At时再向该溶液中加入5克A物质后溶液还未达饱和 B原溶液是一种稀溶液Ct时，A物质的溶解度大于10克 D原溶液不能通过降温的方法达到饱和【例4】：（11河南）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是【 】A烧杯 B量筒 C托盘天平 D蒸发皿【例5】：（2014?河南）右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是 【 】At1时，甲和乙的溶解度相等Bt1时，30 g乙加到100 g水中形

3、成饱和溶液Ct2时，各100 g饱和溶液降温至tl析出固体甲多于乙Dt2时，75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液（2015?河南）右表是KCl和K N O 3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是【 】 A :20时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B：两种物质溶解度相等的温度在20 30 之间C：40时，5 gKCl中加入10 g水可得33. 3%的溶液D：50时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30有KNO3固体析出【专项练习】：一、选择题1（2013.兰州市）下列关于溶液的说法，正确的是 （A.溶液都是无色透明的 B.面粉与水混合可形成溶液C.饱和溶液

4、不能再溶解任何物质 D.硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低2宿迁市 下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（A葡萄糖注射液 B生理盐水 C消毒酒精 D碘酒3四川省成都市 各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是（A用汽油除去衣服上的油污 B用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C用肥皂液洗衣 D用沐浴露洗澡4镇江市下列关于溶液的叙述正确的是（A任何溶液中只可能含有一种溶质B饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C将某溶液降温后，其溶液的溶质质量分数可能不变 D一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化5兰州市 小明测得某食盐溶液中含有氯元素的质量分数为2.19%，如果以

5、NaCl计算，则该盐水中所含的质量分数为（A0.71% B1.42% C2.18% D3.61%6宿迁市 无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7.1%，某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量为（A7.1kg B14.2kg C71kg D142kg7山西省太原市 农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是（A4g氯化钠和16g水 B16g20%的氯化钠溶液和5g水C10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠8湖南省益阳市某溶质溶解在水中，形成的溶液后与水相比较，一定不会改变的是（A沸点 B导电性 C颜色

6、D水分子的构成9徐州市2013年2月5 日，我市普降大雪，为确保道路的畅通，有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化。其原因是（A盐水的凝固点较低 B盐水的沸点较高C盐水的凝固点较高D盐与雪发生反应10（2013年德阳市）20时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是（A保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大C保持温度不变，加入10g溶剂后，溶质的溶解度减小D降温至10后，溶质的溶解度减小11河北省石家庄市在配制10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的可能原因是（用量筒

7、量取水时俯视读数 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯A B只有 C只有 D只有12.（2013.庆阳市）某同学在实验室配制50g6的氯化钠溶液，图2所示的部分操作其中错误的是 （A.取一定量的NaCl B.称取3gNaCl C.量取47mL水 D.溶解13河北省石家庄市 图中能正确反映题中所描述的变化事实的是（14（2013.咸宁市）用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是（ A甲实

8、验的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C乙实验若按照的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大（p水=1g/cm3）D乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响15四川省眉山市 20，硝酸钾的溶解度为30g，在此温度下，向50g水中加入20g硝酸钾后，所得溶液的溶质质量分数为（A40.0 B30.0 C28.6 D23.116苏州市 取70g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10g水，析出4g氯化钾固体，则剩余溶液中所含溶质质量为（A16g B20g C40g D56g17兰州市 在25时，向饱和的澄清石灰水中，加入少量的氧化钙，再恢复

9、到25，关于该溶液的下列说法中正确的是（A溶质的质量不变B溶质的质量减少C溶质的质量分数减少D溶质的质量分数增大18江西省南昌市 将一杯20时的硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（A降低温度 B加入溶剂 C倒去一半溶液 D蒸发溶剂19右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是A降温或蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来BN点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等C甲、乙饱和溶液从t1升温至.t2，其浓度均保持不变Dt1时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为13 20南通市 “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的

10、重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是（A B C D21上海市 右图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2时往盛有100g水的烧杯中先后加入ag M和ag N（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1，下列说法正确的是（At2时，得到M的饱和溶液 Bt2时，得到N的不饱和溶液C温度降低到t1时，M、N的溶质质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液D温度降低到t1时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液22无锡副卷 根据右图溶解度曲线判断，下列说法错误的是 （ ）At1时，甲的溶解度小于乙的溶解度Bt2时，甲、乙的溶解度

11、相等Ct3时，甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1时都会析出晶体Dt1时甲、乙的饱和溶液升温到t3，都能变成不饱和溶液23湖南省益阳市 根据右图的溶解度曲线，判断下列说法中不正确的是（At1 时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。Bt2 时，甲、乙两物质的饱和溶液中含甲、乙两物质的质量相等C将t3 的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2 时，都会析出晶体D当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲24（2013.金华）如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（A30时，向100克水中加入25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液BA物质的饱和溶液从30降温到10，变成不饱和

12、溶液CB物质的饱和溶液从30降温到20，其溶质质量分数减小D30时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法25KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是AKNO3溶解度大于KCl的溶解度B两物质溶解度相等的温度在10-20 之间温度1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gC在30时， 5 g KNO3加入到10 g水中可得到333 的KNO3溶液D在50时，两物质各10 g分别加入20 g水中，充分溶解，只有KCl中有固体剩余二填空题1（10娄底24）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作

13、顺序进行。请回答下列问题：（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠 g，水 g。（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是2广东汕头市苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，它在水中的溶解性如下表：某同学为提纯某一苯甲酸样品（其中含有泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下的实验：（1）取样品约1g放入烧杯中，加入50mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没有溶解，其原因是_。（2）将烧杯放在石棉网上进行加热，待样品充分溶解后，再加少量蒸馏水，

14、然后趁热过滤。趁热过滤的原因是_。（3）将所得滤液_，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。3山东省济宁市 氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度（0100）的变化见下表：020406080100NaCl（g）35.736.036.637.338.439.8KNO3（g）13.331.663.9110169246请分析表格中的数据，回答下列问题：若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在 之间；20时，氯化钠饱和溶液的质量分数 硝酸钾饱和溶液的质量分数（填“”、“”或“=”或“”、“”或“（3）30时，将10 gA物质加人到盛有100 g水的烧杯中，充分搅拌，得到不饱和溶液，

15、若再加入A物质 g或降温到 ，则都能恰好形成饱和溶液。10盐城市 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：P点的含义是t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗? （填“能”或“不能”）。t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 （填写物质序号）。将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_（填写选项序号）。Acab Babc Cabc Dbac 11图1 为甲、乙两物质的溶解度曲线。t1 时，分别将20 克甲、乙两种固体物质加人到盛有100 克水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温

16、到t2 时出现图2 所示的现象。则t2 时烧杯中甲物质溶液的质量是 克。12泰州市 KNO3、NaCl的溶解度曲线如图，有下列可供选择的操作步骤：a溶解 b 结晶 c蒸发 d降温 e热水溶解 f过滤 g趁热过滤（1）从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离提纯出硝酸钾晶体，采用的操作步骤依次是（填序号，下同）（2）从氯化钠和硝酸钾（少量）的混合物中分离提纯出氯化钠晶体，采用的操作步骤是13（06河南）1720时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所示的现象。20时 （填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液。图2表示的是甲、乙两种物质在水

17、中的溶解度曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有 、14（07河南）16右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）从图中能得到的信息是 （写出一条即可）。（2）从B的饱和溶液中得到B的晶体，最好采用的方法是（3）若使t时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是 （写出一种即可）。15（09河南）17分析下列做法对实验产生的影响。（假定实验中其他操作均正确）（1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得氧气的体积分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）。（2）用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得的氧气质量（3）配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液，称量氯化钠时，将砝码放在托盘天平的左盘上（1g以下使用游码），量取水的体积时，仰视量筒读数，所配得溶液中溶质的质量分数16（09河南）17.右图是A、B两种固体物质中的溶解度曲线。（1）t1时，B物质的溶解度为_g。（2）将t2时,A、B的饱和溶液分别升温到t3，A溶液的溶质质量分数_（填“大于”、“小于”或“等于”）B溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）。