精选湖南省涟源市学年八年级下期末考试数学试题有答案Word文档格式.docx

1、B. 8 cmC. 7cmD. 6cm3.一个多边形的内角和为1800，则这个多边形的边数为（A）A.12B.11C.10D.94.一次函数y=kx+b，当k0，b0时，它的图象大致为（B）5.矩形、菱形、正方形都一定具有的性质是（D）A.邻边相等B.四个角都是直角C.对角线相等D.对角线互相平分6.已知点P（a，3+a）在第二象限，则a的取值范围是（A）A.-3a0/a-3C.aD.a7.已知菱形的两条对角线的长分别是6和8，则菱形的周长是（D）A.36B.30C.24D.208.如图所示，在RtACB中，C=90，AD平分BAC，若CD=6，则点D到AB的距离是（D）A.9B.8C.7D.

2、69.如图，B=D=90，BC=CD，1=40，则2=（B）A.40B.50C.60D.7510.下列各曲线表示的y与x的关系中，y不是x的函数的是（C）11.某校随机抽查了八年级的30名女生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图的频数分布直方图（每组含前一个边界，不含后一个边界），则次数不低于42个的有（C）A.6人B.8个C.14个D.23个12.如图，DE是ABC的中位线，F是DE的中点，CF的延长线交AB于点G，若CEF的面积为12cm2，则SDGF的值为（A）A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.9cm2二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）13.如图，矩形ABC

3、D的两条对角线相交于点O，AOB=60，AB=2，则AC=4.14.如图，在平行四边形ABCD中，CEAB，E为垂足.如果A=125，则BCE=35度.15.将函数y=3x+1的图象沿y轴向下平移2个单位长度，所得直线的函数表达式为y=3x-116.若点P（m，-2）与点Q（3，n）关于原点对称，则（m+n）2018117.如图，在ABC中，A，B两点的坐标分别为A（-1，3），B（-2，0），C（2，2），则ABC的面积是518.如图，已知AON=40，OA=6，点P是射线ON上一动点，当AOP为直角三角形时，A=50或90三、解答题（本大题共2小题，每小题6分，满分12分）19.如图，方格

4、纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形，若学校位置坐标为A（1，2），解答以下问题：（1）请在图中建立适当的直角坐标系，并写出图书馆（B）位置的坐标；（2）若体育馆位置坐标为C（-3，3），请在坐标系中标出体育馆的位置，并顺次连接学校、图书馆、体育馆，得到ABC，求ABC的面积.解：（1）建立直角坐标系如图所示：图书馆（B）位置的坐标为（3，2）；（2）标出体育馆位置C如图所示，观察可得，ABC中BC边长为5，BC边上的高为4，所以ABC的面积为=（1/2）54=1020.已知y与x+3成正比例，且当x=1时，y=8（1）求y与x之间的函数关系式；（2）若点（a，6）在这个函数的图象上，求a的

5、值.（1）根据题意：设y=k（x+3），把x=1，y=8代入得：8=k（1+3），解得：k=2则y与x函数关系式为y=2（x+3）=2x+6；（2）把点（a，6）代入y=2x+6得：6=2a+6，解得a=0四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）21.八年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名八年级学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：（1）在这次评价中，一共抽查了多少名学生？（2）求扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的

6、圆心角的度数；（3）请将条形统计图补充完整.（1）调查的总人数是：22440%=560（人），答：在这次评价中，一共抽查了560名学生；（2）“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是：360（84/560） =54；（3）“讲解题目”的人数是：56084168224=84（人）22.如图，在ABC中，AB=AC，D为BC的中点，DEAB，DFAC，垂足分别为E、F，求证：DE=DF证明：AB=AC，B=C，又DEAB，DFAC，BED=CFD=90，点D为BC中点，DB=DC，在DBE和DCF中，B=C，BED=CFD，DB=DCDBEDCF（AAS），DE=DF五、解答题（本大题共2小题，每小

7、题9分，满分18分）23.把厚度相同的字典整齐地叠放在桌面上，已知字典顶端离地高度与字典本数成一次函数，根据图中所示的信息：（1）若设有x本字典叠成一摞放在这张桌面上，字典的离地高度为y（cm），求y与x的关系式；（2）每本字典的厚度为多少？（1）设y与x 确定的一次函数的关系式为y=kx+b则，4kb=105,7kb=120k=5，b=85关系式为y=5x+85，（2）每本字典的厚度=（10585）/4=5（cm）24.如图，已知菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，过点C作CEBD，过点D作DEAC，CE与DE相交于点E.（1）求证：四边形CODE是矩形；（2）若AB=5，AC=6，

8、求四边形CODE的周长.（1）如图，四边形ABCD为菱形，COD=90而CEBD，DEAC，OCE=ODE=90，四边形CODE是矩形（2）四边形ABCD为菱形，AO=OC=（1/2）AC=3，OD=OB，AOB=90由勾股定理得：BO2=AB2AO2，而AB=5，DO=BO=4，四边形CODE的周长=2（3+4）=14六、解答题（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）25.如图，AD是ABC的角平分线，线段AD的垂直平分线分别交AB和AC于点E、F，连接DE、DF.（1）试判定四边形AEDF的形状，并证明你的结论.（2）若DE=13，EF=10，求AD的长.（3）ABC满足什么条件时，四

9、边形AEDF是正方形？（1）四边形AEDF是菱形，AD平分BAC，1=2，又EFAD，AOE=AOF=90在AEO和AFO中1=2,AO=AO, AOE=AOF，AEOAFO（ASA），EO=FO，EF垂直平分AD，EF、AD相互平分，四边形AEDF是平行四边形又EFAD，平行四边形AEDF为菱形；（2）四边形AEDF是菱形，EF10，DOE90，OE=（1/2）EF =5，AD2OD，在RtDOE中，DE=13，OD=开平方（DE2-OE2）= 开平方（132-52）=12，AD=2OD=24；（3）当ABC中BAC=90时，四边形AEDF是正方形；BAC=90四边形AEDF是正方形（有一个

10、角是直角的菱形是正方形）26.如图，在平面直角坐标系中，过点B（6，0）的直线AB与直线OA相交于点A（4，2）. （1）求直线AB的解析式.（2）求OAC的面积.（3）在y轴的负半轴上是否存在点M，使ABM是以AB为直角边的直角角形？如果存在，求出点M的坐标；如果不存在，说明理由.（1）设直线AB的解析式是y=kx+b，根据题意得：4kb=2,6kb=0，k=-1,b=6 ，则直线的解析式是：y=x+6；（2）在y=x+6中，令x=0，解得：y=6，C（0，6），OC=6，SOAC=（1/2）64=12；（3）若BAM=90，过点A作AMAB交y轴于M1，过点A作ADy轴于D，则D（0，2）OC=OB=6，BOC=90，BOC是等腰直角三角形，BCO=45CAM1也是等腰直角三角形，DM1CD62=4，OM=2，M1（0，-2）若ABM=90，过点B作BM2AB交y轴与M2，同样求得M2（0，-6），综上所述，满足条件的点M的坐标为（0，-2）或（0，-6）