鸿门学案.docx

1、鸿门学案鸿门宴学案(一)、司马迁与史记： 司马迁（约前145约前90），字，著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑。发愤著书，历尽艰辛，著成史记。后人评价：“刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。” 史记是我国第一部体史，记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共篇，分为、书、表等5类。史记不但具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值。被鲁迅誉之为“，”。(二)、故事背景：“鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206年（即陈涉起义后的第三年），地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”，当时叫“鸿门”。这是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民

2、起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄的斗争。 这场斗争是在这样的背景下展开的：公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关（函谷关）者王之”。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。 由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入

3、咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。 项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。垓下歌（项羽） 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何! 大风歌（刘邦） 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。(三)通读全文，整体感知：1、 给下列加点字注音： 美姬 毋 左尹鲰生戮力 樊哙 玉玦 瞋目 目眦 彘肩 披帷 刀俎切

4、而啖之 杯杓 卮酒犒劳(四)前两段文言知识点1、 请找出词类活用并解释： 沛公军霸上 沛公欲王关中 、素善留侯张良 项伯乃夜驰之沛公军、秦地可尽王也 项伯杀人，臣活之 吾得兄事之 籍吏民封府库2. 请找出古今异义词并加以解释沛公居山东时 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻备他盗之出入与非常也 旦日不可不蚤自来谢项王 3.请自己整理出前两段的通假字4.翻译下列句子：1.沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。2.旦日飨士卒，为击破沛公军！3.范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。4.项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去5.鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。6.秦时与臣游，

5、项伯杀人，臣活之.7.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。8.吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军(五)问题探究 1.课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用 2. 课文第二段写了哪几件事？对故事的发展有什么作用？ 三四段重要知识点(一)标出下列句子中的古今异义词，并写出古义将军战河北 未有封侯之赏，而听细说(二)标出下列句子中的活用词，并写出其用法及意义沛公旦日从百余骑 常以身翼蔽沛公刑人如恐不尽 头发上指 先破秦入咸阳者王之 范增数目项王(三)请找出下列句子中的通假字，并写出本字及意义令将军与臣有郤 因击沛公与坐不者，若属皆且为所虏 交戟之卫士欲止不内(四)翻译

6、下列句子1.范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三2.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之3.不者，若属皆且为所虏.4.哙遂入，披帷西向立， 目视项王，头发上指，目眦尽裂。5.夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜。6.臣死且不避，卮酒安足辞.思考：鸿门宴上发生了那些精彩的情节?请简要归纳。 “项庄舞剑”是鸿门宴上最精彩的情节，请思考：这一事件给后人留下了哪一个成语？对推动情节的发展有什么作用？ 五六段知识点(一)翻译下列句子1.大行不顾细谨，大礼不辞小让2.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?3.大王来何操(二)一词多义军 沛公军霸上 从此道至吾军： 初一交战，操军不利： 全军为上

7、，破军次之： 如 劳苦而功高如此： 沛公起如厕： 固不如也： 如有离违，宜别图之： 邂逅不如意，便还就孤： 谢旦日不可不蚤自来谢项王： 乃令张良留谢： 哙拜谢，起，立而饮之：意然不自意： 其意常在沛公也： 臣观大王无意偿赵王城邑：宾客意少舒，稍稍正坐： 举杀人如不能举： 举所佩玉 以示之者三： 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 中江举帆： 今亡亦死，举大计亦死： 举不胜举： 举贤以自佐： 举孝廉不行： 约以连兵大举： 胜沛公不胜杯 杓 刑人如恐不胜： 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖： 此时无声胜有声：置沛公则置车骑，脱身独骑 置之坐上： 乃置酒大会宾客：思考：（1）刘邦脱逃之前作了哪些布署？是

8、几个人一道走的？为什么这样（2）：张良献礼，项羽、范增二人态度分别怎样，为何不同？ 1、沛公军霸上 （名词用作动词：驻扎） 2、沛公欲王关中（名词用作动词：统治） 3、籍吏民，封府库 （名词用作动词：登记在册） 4、范曾数目项王 （名词用作动词：用眼示意） 5、道芷阳间行 （名词用作动词：取道） 6、刑人如恐不胜 （名词用作动词：处罚） 7、吾得兄事之 （名词作状语 像对待兄长一样） 8、项伯乃夜驰之公军 （名词作状语：连夜） 9、常以身翼蔽沛公 （名词作状语：像翅膀一样） 10、先破秦入咸阳者王之 （名词使动用法：使为王） 11、项伯杀人，臣活之 （动词使动用法：使活） 12、沛公旦日从百余

9、骑来见项王 （动词使动用法：使跟从，率领） 13、素善留侯张良 （形容词用作动词：交好） 14、拔剑撞而破之 （形容词用作动词：击碎、击破） 15、此其志不在小 （形容词用作动词：小事） 16、不义也 （名词作动词用：合于义） （四）古今异义： 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（婚姻，古义：古义儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。） 备他盗之出入与非常也（非常，古义：意外的变故。今义：副词，很。） 今人有大功而击之（今人，古义：现在别人（指沛公）。今义：现在的人，与古人相对。） 而听细说（细说，古义：小人的谗言。今义：详细说来。） 另外，“山东、河南、河北”也

10、与现代汉语的意思不同。 （五）一词多义（课后第三题中有5个实词，力求在动态的语境中辨析词义。） 因（例句 出处 释义） 公等碌碌，所谓因人成事者也 毛遂自荐 依靠、凭借 我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月 梦游天姥吟留别 顺着、根据 不如因而厚遇之 廉颇蔺相如列传 乘机 后因伐木，始见此山 梦溪笔谈雁荡山 因为、由于 因合纳斗盆 促织 于是、就 陈陈相因 成语 沿袭 留待作遗施，于今无会因 孔雀东南飞 原因、理由 如（例句 出处 释义） 闻妻言，如被冰雪 促织 如同、像 天时不如地利 得道多助 比、及 如扬州，过瓜州扬子桥 指南录后序 到、往、去 万事如意 成语 顺、随 如其离违，宜别图之 赤壁之

11、战 如果、假如 杀人如不能举，刑人如恐不胜 过秦论 好象 方六七十如五六十 子路、曾侍坐 或、或者 如其礼乐，以俟君子 同上 至于 空空如也 成语 形容词词尾的样子 （六）文言句式： “具告以事”即“以事具告”，状语后置。 “孰与君少长？“疑问句，宾语疑问代词前置。 “所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。”判断句，特殊指示代词“所”、“者”构成“所者”式名词短语充当主语，作说明、解释的对象。 且为所虏（且：将；为所：为所，“为”后省略行为主动者。） 客何为者（何为：为何，干什么；者，代词，”何为”前面省略了判断词。） 人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？反问句式，“为”语气词，呢，表意“呢？” （七

12、）名句积累 项庄舞剑，意在沛公；人为刀俎，我为鱼肉；大行不顾细谨，大礼不辞小让； 秋毫不敢有所近秋毫无犯；劳苦而功高如此劳苦功高。二能力检测红色词的意思相同的一项是：因击沛公于坐不如因而善遇之故遣将守关君安与项伯有故范增数目项王先破秦入咸阳者王之沛公军霸上度我至军中，公乃入下列红色词解释全对的一项是：目似瞑，意（神情）暇甚。项王则受璧，置（摆设）之坐上。卮酒安足辞（推辞）。此亡秦之续（连续）耳。其意（目的）常在沛公也。大礼不辞小让（谦让）。沛公起如（往）厕。沛公则置（安置）车骑。 下列各句中都含通假字的一组是：距关，毋内诸侯。愿伯具言臣之不敢倍德也。范增数目项王。秋毫不敢有所近。张良出，要项伯

13、。旦日不可不蚤自来谢项王。拔剑切而啖之。沛公已去，间至军中。 红色词古今同义的一项是：沛公居山东时，贪于财货，好美姬。备他盗之出入与非常也。闻大王有意督过之。今人有大功而击之。下列句中红色字的用法分类正确的一项是：沛公军霸上。常以身翼蔽沛公。范增数目项王。籍吏民，封府库。君为我呼入，吾得兄事之。项伯杀人，臣活之。爽心悦目。 三、1 . 重点文言实词释义 ( 12个 )军沛公军霸上： 名词作动词，驻扎。从此道至吾军： 名词，军营。初一交战，操军不利： 名词，军队。全军为上，破军次之： 名词，军队的编制单位。击忽击忽失： 动词，攻击，攻打。因击沛公于坐： 动词，杀。秦王不肯击缶： 动词，敲打，敲击。相如持其璧睨柱，欲以击柱： 名词，碰撞。内毋内诸候： 内，通“纳”，动词，接纳。内所著披袄中： 内，通“纳”，动词，放进。帘内掷一纸出： 名词，里面，与“外”相对。内做风科： 名词， ( 舞台的 ) 后台。故内惑于郑袖： 名词作状语，在内部。