组织行为学试题Word格式文档下载.docx

1、 C、信息健全原则 D、系统分析原则14、菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利与极不利的情况下,效果较好的领导类型就是（ C ） A、人际关系导向型 B、任务导向型 C、目标达成型 D、任务结构型15、需要层次理论的代表人物就是（ A ） A、马斯洛 B、赫兹伯格 C、亚当斯 D、斯金纳16、根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的就是（ B ） A、 E高V高=M高 B、 E高V低=M高 C、 E低V高=M低 D、 E低V低=M低17、提出需要层次不仅表现出“满足-上升”趋势,而且表现出“挫折-倒退”趋势的激励理论就是（ C ） A、期望理论 B、双因素理论 C、成就需要理论 D、ERG

2、理论18、以下不属于现代组织结构理论的代表人物的就是（ D ） A、巴纳德 B、西蒙 C、钱德勒 D、韦伯19、组织文化具有多种多样的表现形式,其中传统的表现形式就是（ B ） A、物质象征 B、文字与标识 C、仪式 D、语言20、中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素就是指领导者的（ A ） A、个人品德 B、工作绩效 C、决策能力 D、处理人际关系的能力二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项就是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。21、在组织行为学家瞧来,群体可以满足个体的不

3、同需要,这些需要主要就是（ ABCDE ） A、安全需要 B、地位需要 C、情感需要 D、权力需要 E、实现目标的需要22、在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（ ACD ） A、群体的竞争程度较低 B、群体成员的共同性较少 C、群体凝聚力较高 D、群体目标较明确一致 E、群体规模较小23、为了实现组织的目标,领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有（ ABCDE ） A、创新功能 B、激励功能 C、组织功能 D、沟通协调功能 E、服务功能24、领导权力一般由三部分构成,它们就是（ ABC ） A、资源控制权 B、奖惩权 C、专长权 D、职位权 E、个人

4、权25、群体讨论就是科学决策的重要内容。在现代决策中,主要的群体决策技术有（ ABCE ） A、命名小组法 B、头脑风暴法 C、电子会议法 D、平均化法 E、德尔斐法1、首先使用组织心理学这一名称的学者就是（ A ）A、莱维持 B、维卡 C、斯克伯兹 D、梅奥2、度量离中趋势的常用指标就是（ D ）A、简单算术平均数 B、加权算术平均数C、中位数 D、标准差3、参与管理的理论基础就是（ B ）A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、超Y理论4、决定人的行为的心理基础就是（ C ）A、人生观 B、世界观 C、价值观 D、信仰5、一般衡量能力强弱的标准就是（ D ）A、智力 B、创造力 C、才能

5、D、工作绩效6、一个人对自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识就就是（ B ）A、角色同一性 B、角色知觉 C、角色期待 D、心理契约7、有她人在场使活动效率提高的现象称为（ C ）A、群体凝聚效应 B、群体吸引效应C、群体促进效应 D、群体影响效应8、组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为（ C ）A、遵从行为 B、服从行为 C、从众行为 D、响应行为9、人们在共同活动过程中形成的彼此之间的关系称为（ D ）A、生产关系 B、工作关系 C、同事关系 D、人际关系10、在达到同一目的的过程中必然损害或牺牲对方利益的行为就是（ A ）A、竞争 B、

6、冲突 C、竞赛 D、协作11、人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动称为（ B ）A、团结 B、合作 C、参与 D、联合12、认为领导者的特性就是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论就是（ A ）A、传统素质理论 B、现代素质理论C、日本领导素质观 D、美国领导素质观13、以人际关系为导向的领导方式就是指（ C ）A、以工作为中心 B、以事为中心C、以人为中心 D、以物为中心14、下列选项中属于领导权变论的就是（ A ）A、领导生命周期理论 B、领导行为方格理论C、领导作风理论 D、领导行为二元四分论15、麦克里兰关于需要的理论认为,对人的发展与成长起着特别重要作用的就是（

7、D ）A、保健需要 B、权力需要C、合群需要 D、成就需要16、在赫兹伯格的双因素理论中,以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?（ D ）A、成就因素 B、目标因素 C、兴趣因素 D、保健因素17、以下哪项因素不就是组织变革的阻力?（ C ）A、求稳性 B、习惯性 C、激励性 D、安全性18、组织变革的步骤通常不包括以下哪个环节?A、发现征兆 B、诊断问题C、确定变革内容 D、规划变革19、美国学者杰弗瑞划分出四种组织文化类型,以下哪一种不属于她所划分的类型（ A ）A、家族型 B、学院型 C、俱乐部型 D、堡垒型20、日本组织文化具有的最显著的特征就是（ B ）A、关心环保 B、家族主

8、义C、崇尚竞争 D、尊重知识二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个选项就是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。21、态度所具有的特性有（ ABCE ）A、社会性 B、针对性 C、协调性D、易变性 E、两极性22、创造性行为的特点有（ ABDE ）A、首创性 B、有用性 C、重复性D、适应性 E、主动性23、影响人际吸引的因素有（ ABCE ）A、容貌 B、个性特点 C、相似D、体质 E、邻近24、领导行为就是一种动态活动过程,具有以下特点（ ABCDE ）A、示范性 B、暗示性 C、激励性D、互动性 E、环境适应性25、斯金

9、纳的行为改造型激励理论认为,运用强化改造行为的方式主要就是（ ACDE ）A、正强化 B、激励 C、负强化D、自然消退 E、惩罚1、组织行为学研究的基础与出发点就是（ A ）。A、个体 B、群体 C、组织 D、班组2、在人们产生错误知觉的思想方法中,有一种就是以点概面的思想方法,它被称之为（ C ）。A、刻板印象 B、首因效应C、晕轮效应 D、投射效应3、美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类,她分类的基础就是（ B ）。A、按人员的不同对象来划分 B、按有无价值的不同标准来划分C、按不同行为方式来划分 D、按经营管理所追求的不同目标来划分4、创造性行为产生的源泉就是（ B ）。A、与谐

10、的人际关系 B、良好的信息沟通C、合理的群体结构 D、弹性的组织结构5、心理学家霍兰德认为,决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有（ C ）。A、四种 B、五种 C、六种 D、七种6、个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出就是一个（ C ）。A、正方体 B、圆柱体 C、圆锥体 D、圆球体7、组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为（ C ）。A、任务型群体 B、利益型群体C、友谊型群体 D、正式群体8、在组织正式沟通形式中,最民主、最通畅的沟通形式就是（ A ）。A、全方位式 B、圆式 C、轮式 D、链式9、人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本,人们寻求报酬大于成本的行为关系

11、,回避成本大于报酬的行为关系,持这种观点的理论就是（ C ）。A、人际关系理论 B、人际反应特质理论C、社会交换理论 D、社会比较理论10、管理群体间互动有许多办法,其中最简单、花费最低的办法就是（ A ）。A、制定规则与程序 B、设置层次等级C、设计联络员角色 D、成立特别工作组11、在组织中,有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为（ A ）。A、正比关系 B、反比关系C、负相关关系 D、无相关关系12、组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标、方针、策略与管理方式以适应发生变化的环境的能力称为（ C ）。A、决策能力 B、创新能力C、应变能力 D、协调能力13、对若干个备选方案

12、分别进行评估,然后以一定的标准进行衡量,择优者而取之。这就是决策过程中所必须遵守的（ D ）。A、信息健全原则 B、可行性原则C、系统分析原则 D、对比择优原则14、动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现;也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有（ D ）。A、始发机能 B、反馈机能C、选择与导向机能 D、强化机能15、美国心理学家麦克里兰认为,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要的需要有三种,它们就是（ C ）。A、成就需要、尊重需要、成长需要 B、成就需要、权力需要、成长需要C、成就需要、权力需要、合群需要 D、成就需要、成长需要、合群需要16、模式:工作激励水平

13、=任务内在激励+任务完成激励+任务结果激励。这就是下列哪种激励理论的基本观点?A、期望理论 B、公平理论C、综合型激励理论 D、ERG理论17、吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础就是（ A ）。A、参与管理理论与麦克里兰的成就需要理论B、参与管理理论与奥德弗的ERG理论C、期望理论与奥德弗的ERG理论D、公平理论与双因素理论18、组织行为学家认为,现代组织结构理论就是一种（ C ）。A、封闭式的系统理论 B、以人为本的理论C、开放系统理论 D、以人迎合管理的理论19、从探讨组织变革中组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程。这就是组织变革程序中的（ A ）。A、勒温程

14、序 B、克利程序C、卡斯特程序 D、艾诺芬程序20、组织文化建设的出发点与归宿就是（ B ）。A、共同的价值观 B、组织目标或宗旨C、作风及传统习惯 D、行为规范与规章制度二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）在每小题列出的五个备选项中有二至五个就是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21、组织行为学常用问卷调查法进行调查研究。常用的问卷调查法有（ ABCD ）。A、选择法 B、就是否法 C、计分法D、等级排列法 E、随机抽样法22、个性倾向性特征包括（ ABCDE ）。A、兴趣 B、需要 C、动机D、理想 E、价值观23、在下列哪些情况

15、下使用合作策略来处理冲突效果较好?（ ABCD ）A、当发现冲突双方都十分重要并且不能进行妥协或折衷时B、当处理者的目的就是为了学习时C、当处理者需要融合不同人的不同观点时D、当处理者需要把各方意见合并到一起而达到承诺时E、当发现问题解决后带来的潜在破坏性将超过它能获得的利益时24、途径目标理论认为,领导的有效性取决于她能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到（ BD ）。A、对下属阐明组织目标与任务B、对下属阐明工作任务的要求C、引导职工达到目标D、帮助职工扫清达到目标的障碍E、帮助职工建立工作目标25、组织文化具有多种多样的表现形式,主要包括（ ABCDE ）。A

16、、文字与标识 B、物质象征 C、仪式D、实物形象与艺术造型 E、语言1、组织行为学就是一门（B）A、理论性学科 B、应用性学科C、实验性学科 D、综合性学科2、下面哪种方法不就是问卷调查法的形式？（D）A、选择法 B、就是否法C、等级排列法 D、比较法3、心理过程的动力特征就是（D）A、 态度 B、气质 C、性格 D、能力4、只反映客观事物个别属性的就是（A）A、感觉 B、知觉 C、社会知觉 D、自我知觉5、个性心理特征的核心部分就是（C）A、态度 B、气质 C、性格 D、能力6、在完成复杂的任务,特别就是从事创造性活动的任务时,效率高的群体就是（B）A、同质结构 B、异质结构C、同化结构 D

17、、异化结构7、组织内部的个人事业生涯往往就是沿着几个方面变动的？（B）A、二个 B、三个 C、四个 D、五个8、事业生涯的组成就是态度与（A）A、行为 B、意识 C、价值观 D、知觉9、一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识就是（B）A、角色 B、角色知觉 C、角色期待 D、心理契约10、组织行为学研究表明,在大多数情况下,当群体受到外部威胁时,群体的凝聚力会（B）A、降低 B、增强C、不变 D、有时降低,有时增强11、沟通过程包括几个部分？A、六个 B、七个 C、八个 D、九个12、人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系称为（C）A、政治关系 B、经济关系 C、人际关系

18、D、利益关系13、个体在冲突中只寻求自我利益的满足,而不考虑对她人的影响,这属于处理冲突行为意向中的（D）A、回避 B、迁就 C、折衷 D、竞争14、贯穿于领导活动过程始终的就是（A）A、组织功能 B、激励功能C、沟通功能 D、服务功能15、领导本身就是一个动态过程,这个过程就是由领导者、被领导者与以下哪个因素构成的？（A）A、 情景 B、社会 C、组织 D、经济16、在管理方格论中,对工作高度关心,但对人很少关心的领导行为类型就是（D）A、乡村俱乐部式管理 B、中间型管理C、团队式管理 D、任务式管理17、“有效领导的权变模型”通常叫（B）A、二元四分模型 B、菲德勒模式C、管理方格模型 D

19、、勒温模式18、现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面,一个就是识人,另一个就是（D）A、留人 B、用人 C、选人 D、育人19、决策观念民主化的关键就是（A）A、管理者思维方法与观念的更新B、组织思维方法与观念的更新C、组织成员思维方法与观念的更新D、领导者思维方法与观念的更新20、按照需要的功能特征来区分,可将需要分为（A）A、物质需要与精神需要 B、自然需要与社会需要C、生理需要与心理需要 D、优势需要与次要需要21、当代行为改造型激励理论的主要代表人物就是（C）A、亚当斯 B、弗鲁姆C、斯金纳 D、奥德弗22、在双因素理论中,下列不属于保健因素的就是（C）A、职务保障 B、工

20、资待遇C、工作职务上的责任感 D、工作条件23、日本的自主管理（JK）活动的目的之一就是（A）A、使每个员工都得到很好的发挥与提高 B、在工厂人人能畅所欲言C、向能力的极限挑战 D、使每个人都成为优秀的工程技术人员24、美国学者提出的“7S”模型中,“硬性的S”指的就是（C）A、战略、结构、作风 B、制度、结构、技能C、战略、结构、制度 D、战略、技能、作风25、组织文化的核心就是（C）A、组织目标或宗旨 B、行为规范与规章制度C、共同的价值观 D、作风及传统习惯26、组织行为学的研究方法的主要特性就是（ACDE ）A、系统性 B、管理性C、再现性 D、可控性E、预见性27、创造性行为的类型包

21、括（ABCD ）A、技术发明型 B、科学发现型C、艺术塑造型 D、组织管理型E、系统开拓型28、人际反应特质因人而异,但每个人的特质都有其（ABCD ）A、发展性 B、稳定性C、一贯性 D、变化性E、波动性29、决策科学化的特征就是（ABC ）A、决策思想科学化 B、决策程序科学化C、决策方法科学化 D、决策形式科学化E、决策目标科学化30、海尔OEC模式的理论基础就是（AC ）A、期望理论 B、公平理论C、综合激励理论 D、需要层次理论E、双因素理论1、组织最基本的构成要素就是（ A ）A、个体 B、群体C、团队 D、组织2、完成某种活动所必备的心理特征就是（ D ）A、态度 B、性格C、气

22、质 D、能力3、人际关系中最重要最基本的关系就是（ A ）A、经济生产关系 B、上下级关系C、血缘关系 D、同事关系4、赋予领导者正式职位与权力的就是（ B ）A、群体 B、组织C、社会 D、法律5、现代社会条件下,决策的优劣关系到组织的（ C ）A、工作绩效 B、凝聚力高低C、兴衰成败 D、群体发展6、由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式就是（ B ）A、直线职能制 B、事业部制C、超事业部制 D、矩阵制7、在组织行为学的研究方法中,无法证明答案的正确与否的方法就是（ A ）A、案例研究法 B、观察法C、心理测验法 D、实验法8、她人认为您在一个特定的情境

23、中应该作出什么样的行为反应就是（ B ）A、角色知觉 B、角色期待C、角色定式 D、心理契约9、创造性行为的特点就是（ C ）A、系统性 B、社会性C、主动性 D、管理性10、事业生涯的两个组成方面分别就是行为与（ D ）A、知觉 B、性格C、价值观 D、态度11、一个单位人际关系的好坏,直接影响到员工工作的（ A ）A、办事效率 B、办事程序C、办事方法 D、办事规则12、以下哪一个不属于人际关系测量的方法（ D ）A、社会测量 B、关系分析C、参照测量 D、对比分析13、以下哪一个不属于有效激励行为的内容（ A ）A、保健激励 B、成就激励C、控制激励 D、责任激励14、冲突双方都希望满足

24、两方利益,并寻求相互受益的结果,这属于处理冲突行为意向中的（ C ）A、竞争 B、回避C、协作 D、迁就15、影响领导者实现有效领导的关键因素就是领导者的（ B ）A、影响力 B、能力C、经历 D、资历16、领导有效性中最重要的权变因素就是（ C ）A、领导方式 B、组织特点C、领导的情景 D、被领导者17、以下哪种领导理论不属于领导权变论?A、菲德勒模式 B、途径目标理论C、领导生命周期理论 D、领导行为方格论18、动机就是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这体现了动机的（ A ）A、始发机能 B、选择机能C、导向机能 D、强化机能19、宝钢的激励机制就是以下列哪个激励理论为基础的?

25、A、需要层次理论 B、双因素理论C、公平理论 D、综合激励理论20、根据二元四重组合效应图,为了对员工进行全方位激励,领导者应着力追求与创造的激励氛围与机制就是（ B ）A、水平距大,感情距大 B、水平距大,感情距小C、水平距小,感情距小 D、水平距小,感情距大21、组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策,因此中层管理层也称为（ B ）A、战略层 B、计划层C、作业层 D、业务层22、根据组织成长阶段理论,在组织发展的第三阶段即分权发展阶段,最佳的领导风格就是（ B ）A、指导式 B、授权式C、监察式 D、参与式23、组织变革的关键就是组织变革的（ C ）A、关键环节选择 B、配套环节选择C、内容选择 D、策略选择24、组织行为合理与否在很大程度上取决于（ B ）A、组织环境 B、组织文化C、组织变革