运动会入场方阵策划书Word文档下载推荐.docx

1、各圈参演人员均着同色服。且各圈颜色呈彩虹色分布。阵型中心人员，将以舞步入场。外部环绕各圈参演人员，手举彩旗、扇子等道具往前走。与此同时，奇数圈（第1、3、5、7各圈）参演人员，按顺时针方向绕中心旋转;偶数圈（第2、4、6各圈）参演人员，按逆时针的方向绕中心旋转。待行进至主席台正前方时，停止前进，原地立定站齐。此时，由最外层开始，依次向外倒，犹若一朵含苞欲放的海棠花，七种颜色次第展现，煞是壮观。2、变阵待方阵完全入场，原地立定站好之后，迅速变换成第二种阵形-七色花。七色服装，相互穿插在一起，体现七彩大融合，亦体现了全院学生大团结。同时，仍以最中一人为中心，外部由七人围成圆圈作为花蕊;周围分别为八

2、人组成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分别同内圆七人对齐;七人组成的圆向他对应的那个人，传递七种不同颜色的彩带或者亮的包装纸，依次往后连接，将花瓣的形状表现出来。此时，从主席台往下看，就会是一朵美丽的七色花。然后每一朵花瓣按顺时针的方向转动三次，每次移动一个位置，然后再按逆时针的方向转三次，最后就是将所有的花瓣转回原来的位置。3、出场最后将所有人编成八行八列的队形，整齐出场。二、预算1、服装需要64套衣服，其中，中间一个人是焦点，所穿的衣服要特别一点，头上有头饰和身上有的挂饰。另外，每一圈颜色相同，每一种颜色分别要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七种颜色。2、道具需要64面彩

3、旗及包装纸。2、运动会入场方阵策划书一.方阵组成整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3,4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。二.方阵变换方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开

4、，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。心形造型详见下图。三.方阵口号齐心协力争创佳绩科院披靡所向无敌四.物资与人员安排1.科技学院的旗帜;2.红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上

5、;3.服装:3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子;4.50个氢气球（其中30个实用，20个备用）;5.寻大一新生中在军训时的标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。五.训练安排1.每天训练时间为早6点30-7点20，中午12点30-1点20，届时会有学生会人员负责签到情况;2.10月9日-10月11日共3天时间用来训练齐步走;3.10月12日-10月14日共3天时间进行队列变换的训练;4.10月15日-10月17日共3天时间训练中

6、按彩排仪式的规格进行训练，加入气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。六.负责人员科技学院电气工程系学生会电气工程系学生会20XX年10月8日3、运动会开幕式入场策划书设计理念：快乐、梦想、健康、环保（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）准备事项：小型

7、国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！学生串词一份。（自己熬夜加班写。学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！其他未尽事项，以需要为准。人员安排：赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）具体分工及设计意义：赵老师：双语展示方阵（展示学

8、校双语教学的特色）陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。展示具体流程：一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）二、朗诵方阵入场。人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间23分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

9、以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间23分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。三、双语方阵入场。（海霞负责）以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。四、运动方阵入场。（军伟负责）以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快

10、乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在34分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。六、主持人，退场。4、校运动会入场方阵策划书一、方案目的在全校师

11、生面前，展现化材学部的特色与活力。二、口号激情化院描绘青春三、口号意义既体现了化材学部特色，并且显露化材学部要在运动会这一平台上团结奋进、争创第一的决心。四、队形方阵首先，由81人组成99的矩形方阵，中间七排人员手持调色板，每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。五、队形释义重复体现化材学部的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。六、服饰安排统一即可。七、方阵入场具体步骤1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后变换字样，呈现出ART单词，此时，再齐声喊口号。3、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原

12、本队形。继续正步向前。5、校运动会入场方阵策划书一，方案目的：为了彰显建工学院的青春活力，团结奋进精神。二，口号：1铁血建工，继往开来。2团结奋进，再创佳绩。3友谊第一，比赛第二。三，口号意义：先者体现建工的精髓，再者强调建工的决心，最后表现建工参赛的心态。四，队形方阵名：1斗志昂扬激情方阵；2勇往直前起飞方阵。五，道具安排：我们采用除举口号牌的同学外两面的单色彩旗，一面为红色一面为蓝色，红色代表热血，激情，活力，我们将它命名为“热血红”；而蓝色是和平友谊的代表，并且是建工的代表色，象征我们建工学院，我们将它命名为“建工蓝”。六，人员安排：口号牌由图中粗体数字号的队员举起，其他76位队员手拿道具旗。七，服饰安排：统一穿白色衬衫，黑色裤子，白色鞋子，还有我们院的红色帽子。八，队形变换及具体内容：1，刚过解说线，走一号方队，统一喊出一号口号，并由最后一排粗体号队员举出一号口号牌，其他76位队员高举蓝旗并舞动。2，快到主席台前变换队形为二号队形，喊2号口号，并由中间粗体号队员举2号口号牌，舞动的旗由蓝色变为红色。3，快走过主席台，喊3号口号，并由前排粗体号队员举3号口号牌。舞动的旗又由红色边为蓝色。慢慢恢复1号阵行走出。