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1、光源色 指光源呈现的色彩。环境色 周围环境呈现的色彩。条件色 物体在光源色和环境色作用下呈现的色彩。它要具备一定的条件，即光源、环境、物象、画者的位置与视角要相对固定。2、色彩的生理原理 1）、视觉生理构造 2）、色彩的视觉研究 3）、色彩的错觉与幻觉 3、色彩的视觉心理 1）、色彩心理与年龄 2）、色彩的心理错觉 3）、色彩表情 4）、色彩的共同心理感应 色彩的冷暖与感情。由于我们成长的环境和周围事物影响，我们在面对一些物象或现象进行时，就会自然而然地与脑中的记忆库联接，产生一定的心理效应和情感。这是生理与心理的必然，对于色彩的感知也一样。比如，我们看到红色，就会联想起烈火、太阳、热血与革命

2、；看到绿色，就会想起树林、禾苗、嫩芽、春天与未来；看到蓝紫色，就会联想起天空、海洋、寒冷与冬天；看到白色，就会产生纯洁、素净的情感。正是人们与自然的长期接触和生活积累，对色彩产生了联想式的冷暖感受，使色彩承载起了人们的各种情感。这点也成为了美术和设计工作者深入研究的课题，被广泛地应用到生活实践中去。色彩不仅具有刺激视觉注意力，同时易于表现情感，快速传达某种信息的作用，而商品包装的色彩设计正是运用这一点，尊重商品的品质和属性，通过合理的色彩搭配来达到树立商品形象的目的。如糕点食品宜于使用暖色系，冷饮食品宜于使用冷色系。暖色系包装的糕点食品 冷色系包装的冷饮食品 色彩的前进与后退感 色彩具有前进与

3、后退感是色彩设计者必须面对的问题。从生理学上讲，人眼晶状体的调节，对于距离的变化是非常精密和灵敏的，但是它总是有一定的限度，对于波长微小的差异就无法正确调节。眼睛在同一距离观察不同波长的色彩时，波长长的暖色如红、橙等色，在视网膜上形成内侧映像；波长短的冷色如蓝、紫等色，则在视网膜上形成外侧映像，因此形成暖色前进而冷色后退的视觉现象。色彩的前进与后退感除了与波长有关外，还与色彩对比的知觉度有关，凡对比度强的色彩具有前进感，对比度弱的色彩具有后退感；膨胀的色彩具有前进感，收缩的色彩具有后退感；明快的色彩具有前进感，暧昧的色彩具有后退感；高纯度色彩具有前进感，低纯度色彩具有后退感。色彩的前进与后退感

4、形成的距离错视原理，在绘画中常被用来加强画面空间层次，如画面背景或天空退远可选择冷色，色彩对比度应减弱；为了使前景物或主体物突出应选择暖色，色彩对比度也应加强。图、色彩的前进与后退感 图、色彩的膨胀与收缩感 色彩的膨胀与收缩感 据说法兰西国旗一开始是由面积完全相等的红、白、蓝三色制成的，但是旗帜升到空中后在感觉是三色的面积并不相等，于是召集了有关色彩专家进行专门研究，最后把三色的比例调整到红 35、白 33、蓝 37的比例时才感觉到面积相等。这究竟是什么原因呢？因为当各种不同波长的光同时通过水晶体时，聚集点并不完全在视网膜的一个平面上，因此在视网膜上的影像的清晰度就有一定差别。长波长的暖色影像

5、似焦距不准确，因此在视网膜上所形成的影像模糊不清，似乎具有一种扩散性；短波长的冷色影像就比较清晰，似乎具有某种收缩性。所以，我们平时在凝视红色的时候，时间长了会产生眩晕现象，景物形象模糊不清似有扩张运动的感觉。如果我们改看青色，就没有这种现象了。如果我们将红色与蓝色对照着看，由于色彩同时对比的作用，其面积错视现象就会更加明显。色彩的膨胀、收缩感不仅与波长有关，而且还与明度有关。由于“球面像差”物理原理，光亮的物体在视网膜上所成影像的轮廓外似乎有一圈光圈围绕着，使物体在视网膜上的影像轮廓扩大了，看起来就觉得比实物大一些，如通电发亮的电灯钨丝比通电前的钨丝似乎要粗得多，生理物理学上称这种现象为“光

6、渗”现象。歌德在论颜色的科学一文中指出：“两个圆点同样面积大小，在白色背景上的黑圆点比黑色背景上的白圆点要小 15。”同一个人。日出和日落时，地平线上仿佛出现一个凹陷似的，这也是光渗作用而引起的视觉现象。宽度相同的印花黑白条纹布，感觉上白条子总比黑条子宽；同样大小的黑白方格子布，白方格子要比黑方格略大一些。超市中，小商品、小包装若要使它显眼一些，宜采用鲜艳的浅色；如果要它显得高贵精致，宜采用沉着的深色或黑色。为了扩大建筑或交通工具的室内空间感，色彩设计宜采用乳白、浅米、象牙等淡雅明快的色调，像卫生间等特别狭小的空间还可以利用镜子作墙面，利用镜子的反射来增加面积的宽畅度和明亮度。课堂练习：1、辨

7、色练习。2、对不同光源的观察与讨论。3、列举日常生活中色彩应用事例。色彩的常用词汇 1、色彩要素 要运用好色彩，处理好各种色彩关系，就必须了解色彩的基本特性。色彩学界通常认为，色彩具有三要素，即色彩的色相、明度、纯度。也有人将色彩的冷暖心理效应看作色性作为第四要素。色相 指每种颜色的相貌，是区别于其它颜色的名称。由于各种色光不同的波长和受光物体质地的差异，我们感觉到的色相就千变万化。除了上面说到的光谱基本色以外，人们还可以感受出很多种色彩，如红色中可以分辨出朱红、大红、深红、曙红、土红等色相，黄色中也有柠檬黄、中黄、土黄、桔黄等色相差异。在客观世界中，有许许多多的色相我们能感受出来，物理学家的

8、光谱色立体提供了有益的参照。但还有很多色彩我们用肉眼无法辨认，据说，还有二百多万色相只能停留在理论的探索上。明度 指色彩的明暗或深浅程度。色彩的色相常常给人很强的感官刺激，但它们的明度往往容易为人们所忽视。尤其是明暗程度接近的色相之间，人们只能借助于黑白效果来加以区别。色彩的明度推移变化 纯度 指色彩的鲜艳饱和度，又称彩度。一般认为，分析太阳光谱所产生的几个标准色是纯度相对较高的色彩，特别是其中的红、黄、蓝颜色，常被称之为三原色。意思是这三种色的纯度最高，不能由其它颜色调出来。根据色彩的纯度高低，以及原色参与调配的种数可以衍生出间色、复色。间色指两种原色调配所产生的色彩，如红与蓝调制而成的紫色

9、、红与黄调制而成的橙色等。间色的纯度比原色要低。复色指三种以上原色或两种以上的间色调制而成的色彩，如蓝色与橙色调制后的灰色等。复色的色彩纯度比间色要低。因此，参与调制的颜色成分越多，产生的颜色色彩纯度就越低。色环 2、色立体及表色系：世界最著名的国际标准色表示体系有美国的蒙赛尔色立体（MUNSELL）和德国的奥斯特华德色立体（OSTWALD）等。蒙赛尔色立体（MUNSELL）的色相分为 10个，每色相再细分为 10，共有 100个色相，并以 5为代表色相，色相之多几乎是人类分辨色相的极限。蒙赛尔的明度共分为 11阶段，N1、N2、N3N10，而彩度也因各纯色而长短不同，例如 5R 纯红有 14

10、阶段，而 5BG只有 6阶段，其表色树状体也因而呈不规则状。蒙塞尔所创建的颜色系统是用颜色立体模型表示颜色的方法，它是一个三维类似球体的空间模型，把物体各种表面色的三种基本属性色相、明度、饱和度全部表示出来。以颜色的视觉特性来制定颜色分类和标定系统，以按目视色彩感觉等间隔的方式，把各种表面色的特征表示出来。目前国际上已广泛采用蒙赛尔颜色系统作为分类和标定表面色的方法。蒙赛尔色立体（MUNSELL）示意图 如图所示，中央轴代表无彩色黑白系列中性色的明度等级，黑色在底部，白色在顶部，称为蒙赛尔明度值。它将理想白色定为 10，将理想黑色定为 0。蒙赛尔明度值由 010，共分为 11个在视觉上等距离的

11、等级。在蒙赛尔系统中，颜色样品离开中央轴的水平距离代表饱和度的变化，称之为蒙赛尔彩度。彩度也是分成许多视觉上相等的等级。中央轴上的中性色彩度为 0，离开中央轴愈远，彩度数值愈大。该系统通常以每两个彩度等级为间隔制作一颜色样品。各种颜色的最大彩度是不相同的，个别颜色彩度可达到 20。蒙赛尔颜色立体水平剖面上表示 10 种基本色。如图 35所示，它含有 5 种原色：红（R）、黄（Y）、绿（G）、蓝（B）、紫（P）和 5种间色：黄红（YR）、绿黄（GY）、蓝绿（BG）、紫蓝（PB）、红紫（RP）。在上述 10种主要色的基础上再细分为 40 种颜色，全图册包括 40 种色相样品。蒙赛尔色相的标定系统

12、任何颜色都可以用颜色立体上的色相、明度值和彩度这三项坐标来标定，并给一标号。标定的方法是先写出色相 H，再写明度值 V，在斜线后写彩度 C。HVC色相明度值彩度 例如标号为 10Y812的颜色：它的色相是黄（Y）与绿黄（GY）的中间色，明度值是 8，彩度是 12。这个标号还说明，该颜色比较明亮，具有较高的彩度。3YR65 标号表示：色相在红（R）与黄红（YR）之间，偏黄红，明度是 6，彩度是 5。对于非彩色的黑白系列（中性色）用 N表示，在 N后标明度值 V，斜线后面不写彩度。NV中性色明度值 例如标号 N5的意义：明度值是 5 的灰色。另外对于彩度低于 0.3 的中性色，如果需要做精确标定时

13、，可采用下式：NV（H，C）中性色明度值（色相，彩度）例如标号为 N8（Y，0.2）的颜色，该色是略带黄色明度为 8的浅灰色。蒙塞尔颜色图册是以颜色立体的垂直剖面为一页依次列入。整个立体划分成40 个垂直剖面，图册共 40 页，在一页里面包括同一色相的不同明度值、不同彩度的样品。奥斯特瓦尔德（OSTWALD）体系：奥斯华德色相以 8色相为基础，每一色相再分 3 色，共 24 色相，明度阶段由白到黑，以 a、c、e、g、i、l、n、p记号表示，所有色彩均为 C 纯色量W 白色量B黑色量100。并以无彩色阶段为一边，纯色在另一顶点，每边长依黑白量渐变化排成 8色，形成等色相的正三角形。由于奥斯华德

14、表色系的秩序严密，是配色时极方便的表色系统。奥斯特瓦尔德（18531952），是德国的物理化学家，因创立了以其本人命名的表色系统而获得诺贝尔奖金。该颜色体系包括颜色立体模型和颜色图册及说明书。奥斯特瓦尔德颜色体系的基本色相为黄、橙、红、紫、蓝、蓝绿、绿、黄绿 8个主要色相，每个基本色相又分为 3个部分，组成 24个分割的色相环，从 1 号排列到 24 号。奥斯特瓦尔德色相环 奥斯瓦尔德的全部色块都是由纯色与适量的白黑混合而成，其关系为“白量 W 黑量 B 纯色量 C100”。消色系统的明度分为 8个梯级，附以 a、c、e、g、i、l、n、p 的记号。a表示最明亮的色标白，p表示最暗的色标黑，其

15、间有 6个阶段的灰色。这些消色色调所包含的白和黑的量是根据光的等比级数增减的，明度是以眼睛可以感到的等差级数增减决定的。记号 a c e g i l n p 白量 89 56 35 22 14 8.9 5.6 3.5 黑量 11 44 65 78 86 91.9 94.4 96.5 奥斯瓦尔德颜色系统共包括 24个等色相三角形。每个三角形共分为 28个菱形，每个菱形都附以记号，用来表示该色标所含白与黑的量。例如某纯色色标为 nc，n 是含白量 5.6，c是含黑量 44，则其中所包含的纯色量为：100（5.644）50.4 再如纯色色标为 pa，p含白量为 3.5，a含黑量 11，所以含纯色量为

16、：100（3.511）85.5 这样做成的 24个等色相三色形，以消色轴为中心，回转三角形时成为一复圆锥体，也就是奥斯瓦尔德颜色立体。奥斯特瓦尔德色系通俗易懂，它给调配使用色彩者提供了有益的启示。在做色彩构成练习中的纯度推移时，奥斯特瓦尔德色系的色相三角形不啻可以视为一种配方的指导，此外，色相三角形的统一性也为色彩搭配特性显示了清晰的规律性变化。奥斯特瓦尔德色系也存在一定的缺陷，如等色相三角形的建立限制了颜色的数量，如果又发现了新的、更饱和的颜色，则在图上就难以表现出来。另外，等色相三角形上的颜色都是某一饱和色与黑和白的混合色，黑和白的色度坐标在理论上应该是不变的。则同一等色相三角形上的颜色都

17、有相同的主波长，而只是饱和度不同而已，这与心理颜色是不符的。目前采用混色盘来配制同色相三角形，以弥补这一缺陷。3、色彩的推移 色相推移、明度推移、纯度推移 4、色彩的混合 色的混合理论由三原色理论、加色法混合、减色法和空间混合理论组成 课堂练习：1、色环练习。2、观察并分析美国蒙赛尔色立体、德国奥斯特瓦尔德色立体、日本色研色立体。3、色彩推移练习。4、色料混合练习。生活中的色彩同世界万物一样存在着普遍规律相互联系而不单独存在。因此，我们观察色彩时，总是在一定背景下，或是在几种色彩并列的关系里，或是先看某种色彩再看另一种色彩我们所看到的色彩总发生着变化，存在着色彩的对比现象，从而影响着我们的心理

18、感觉。色彩对比形成色彩关系和色彩表现力，色彩的功能总是在两种以上颜色的对比中实现的，只有产生色彩对比才会形成视觉冲击力和作品感染力。色相对比 指各种不同色相之间的差别形成的对比。色相的差别因可见光度的长短差别所形成，但不能完全根据波长的差别来确定色相的差别和确定色相的对比程度。因为红色光与紫色光的波长差虽然最大，但都处于可见光的两极，都接近不可见光的波长。从眼睛感觉的角度分析，它们的色相是接近的，色相环反应了这一规律。因此，在度量色相差别时，不能只依靠测光器和可见光谱，而是通过同类色相、邻近色相、对比色相对比来实现的。色环上色相距离在十五度以内的较难区分的色相对比，称为同类色相对比，这是最弱的

19、色相对比。色相距离在十五度以上，四十五度左右的对比，称为邻近色相对比，或近似色相对比，是软弱的色相对比。色相距离在一百三十度左右的对比，一般称为对比色相对比，色相距离在一百八十度左右的对比，称互补色相对比，是色相强对比。任何一个色相都可以自为主色，组成同类、近似、对比或互补色相对比。色彩对比主要呈现以下几种类型：一、零度对比 1、无彩色对比 2、无彩色与有彩色对比 3、同类色相对比 4、无彩色与同类色相比 二、调和对比 1、邻近色相对比 2、类似色相对比 3、中度色相对比 实际上，同类色相对比是同一色相里的不同明度与纯度色彩的对比，这种对比并不是各种色相的对比因素，而是色相调和的因素，也是把对

20、比中的各色统一起来的纽带。因此，这样的色相对比显得单纯、柔和、谐调，无论总的色相倾向是否鲜明，调子都很容易统一调和。这种对比方法比较容易为初学者掌握。这类调子和稍强的色相对比调子结合在一起时，则感到高雅、文静，相反则感到单调、平淡而无力。邻近色相对比的色相感，要比同类色相对比显得丰富、活泼，可稍稍弥补同类色相对比的不足。当几种类型的色相对比色放在一起时，同类色相及邻近色相对比均能保持其明确的色相倾向与统一的色相特征，这种效果则显得更鲜明、更完整，色调的冷暖特征及其效果就显得更有力量。对比色相对比的色相感，要比邻近色相对比鲜明、强烈、饱满，容易使人兴奋激动和造成视觉以及精神的疲劳。这类对比的组织

21、比较复杂，较难统一，容易产生杂乱和过分刺激。互补色相对比的色相感，要比对比色相对比更完整、更丰富、更强烈，更富有刺激性。但它也存在短处，有不安定、不协调、过分刺激和有一种幼稚、原始的和粗俗的感觉。因此，对互补色相对比的组织有很高的要求。明度对比 指色彩之间在素描关系上的明暗对比或同一色彩不同明暗层次的对比。不同的颜色有不同的明度，明度高的会显得明亮，明度低的会显得暗。同一明度的色彩，在白底上会显得暗，而在黑色背景上却显得更亮。对装饰色彩的应用来说，明度对比的正确与否，是决定配色的光感、明快感、清晰感以及心理作用的关键。历来的图案配色，都重视黑、白、灰的训练。因此在配色中，既要重视非彩色的明度对

22、比的研究，更要重视有彩色之间的明度对比的研究，注意检查色的明度对比及其效果。根据明度对比的强弱，可以把明度对比大体划分为高调、中间调、低调等。纯度对比 指纯度不同的颜色相对比，产生鲜明差异现象的对比关系。在千万种色彩中，纯度最高的色彩是红、黄、蓝三原色，其次是它们调和成的橙、绿、紫等间色，再就是各种复色等。同一纯度的颜色，放在色相、明度相同而纯度不同的两种颜色背景上，在纯度低的背景色上的会显得鲜艳一些，而在纯度高的背景色上会显得灰浊。图、明度对比 图、纯度对比 三、强烈对比 1、对比色相对比 2、补色对比 补色对比 指利用补色关系的成对色彩造成相互能使对方达到最大限度鲜明性的一种对比方式。在红

23、、黄、蓝三原色中，任一原色与其它两原色混合而成的间色之间的关系是互为补色关系。如红与绿、蓝与橙、黄与紫等。图、补色对比 图、冷暖对比 冷暖对比 色彩冷暖是人们由视觉到心理的一种经验感受，是由色彩而引起的一定联想，进而产生冷暖感受差异的对比。四、处理几种对比关系 1）、色彩对比与面积的关系 同时对比和继时对比 当两种或两种以上色彩并置配色时，相邻的颜色会互相影响，这种对比形式称同时对比。具体效果表现为：在色相上，彼此把自己的补色加到另一方色彩上，如果呈补色关系，对比更强烈；在明度上，明度高的越高，明度低的越低，越接近交界线，影响越强烈，并引起色彩渗漏现象。归纳色彩同时对比的规律如下：1、亮色与暗

24、色相邻，亮者更亮，暗者更暗；灰色与艳色并置，艳者更艳灰者更灰；冷色与暖色并置，冷者更冷、暖者更暖。2、不同色相相邻时，都倾向于将对方推向自己的补色。3、补色相邻时，由于对比作用强烈，各自都增加了补色光，色彩的鲜明度也同时增加。4、同时对比效果，随着纯度增加而增加，同时以相邻交界之处即边缘部分最为明显。5、同时对比作用只有在色彩相邻时才能产生，其中以一色包围另一色时效果最为醒目。强化同时对比效果的方法有以下几种：（1）提高对比色彩的纯度，强化纯度对比作用；（2）使对比色建立补色关系，强化色相对比作用；（3）扩大面积对比关系，强化面积对比作用。抑制同时对比效果的方法：（1）改变纯度，提高明度，缓和

25、纯度对比作用；（2）破坏互补关系，避免补色强烈对比；（3）采用间隔、渐变的方法，缓冲色彩对比作用；（4）缩小面积对比关系，建立面积平衡关系。例如：橙色底上配青灰能强化同时对比作用；而橙色底上配黄灰就能抑制同时对比作用。当看了一种色彩再看另一种色彩时，会把前一种色彩的补色加到后一种色彩上，这种对比形式称继时对比。例如看了绿色再看黄色时，黄色就有鲜红的感觉，当我们短时间注视某一色彩图形后，再看白色背景时，会出现色相、明度关系大体相仿的补色图形。如果背景是有色彩的，残像色就与背景色混色。上述现象是由是视觉残像引起的。因此，当我们进行配色设计时。就应当考虑到由于补色残像下形成的视觉效果，并做出相应的处

26、理。伊顿在色彩艺术中指出：“连续对比与同时对比说明了人类的眼睛只有在互补关系建立时，才会满足或处于平衡。”“视觉残像的现象和同时性的效果，两者都表明了一个值得注意的生理上的事实，即视力需要有相应的补色来对任何特定的色彩进行平衡，如果这种补色没有出现，视力还会自动地产生这种补色。”“互补色的规则是色彩和谐布局的基础，因为遵守这种规则便会在视觉中建立精确的平衡。”伊顿提出的“补色平衡理论”揭示了一条色彩构成的基本规律，对色彩艺术实践具有十分重要的指导意义。无论是舞台环境色彩对人物的烘托和气氛的渲染，还是商品广告及陈列等等，巧妙地运用互补色构成，是提高艺术感染力的重要手段。“补色平衡理论”在医疗实践

27、中已被广泛采用。根据视觉色彩互补平衡的原理，医院手术室、手术台、外科医生护士的衣服一般都采用绿色，这不仅因为绿色是中性的温和之色，更重要的是绿色能减轻外科医生因手术中长时间受到鲜红血液的刺激引起的视觉疲劳，避免发生视觉残像而影响手术正常进行。边缘对比 相邻的两种颜色对比时，在两种颜色的边缘部分对比效果最强烈，这种现象称为边缘对比。尤其是两种颜色互为补色时候，对比更强烈。如红色和绿色是补色关系，形成强烈的对比，两色的边缘感觉带有一种耀眼的边线，实际上并没有边线，这就是强烈对比产生的错觉。二）、色彩对比与位置的关系 1、控制对比面积大小的调和方法。在符合客观物象特征的前提下，确立主导色和陪衬色关系

28、，形成色彩面积大与小、多与少的对比，达到色彩的调和。2、运用中性色分割的调和方法。通过运用黑、白、金、银、灰等中性色来将不调和的对比色加以间隔，使其在视觉上起到缓冲而协调。3、降低明度或纯度的调和方法。将对比色彩一方或双方降低明度或纯度，可以削弱色彩对比的不协调矛盾达到调和。4、增加共同色的调和方法。根据客观需要，将某种色作为色调倾向，将对比色统一在这一共同色之中，使之调和。1、手绘邻近色相对比、类似色相对比、对比色相对比、补色对比练习 2、在电脑上进行如下实验：（1）色彩对比与面积的关系（2）色彩对比与位置的关系 色调 色调是指色彩的调子。如同音乐中支配乐曲统一音调的调子一样，色调是各种色彩

29、所构成的色相、明度、纯度和冷暖等方面的总倾向，并以此揭示作品的主要色彩特征和大的色彩效果。一般称呼为冷调子、暖调子、亮调子、暗调子、红调子、灰调子等等。色调的产生来自大自然的客观反映，然后，经过我们的观察和感知，加以主观取舍、提炼，使其效果更加概括、集中、强烈。一）、色调倾向的种类 1、从色相分：有红色调、黄色调、绿色调、紫色调等；2、从色彩明度分，可以有明色调、暗色调、中间色调；3、从色彩的纯度分，可以有鲜艳的强色调和含灰的弱色调等。4、从色彩的冷暖分有暖色调、冷色调、中性色调；二）、色调变化和类型、处理 1、定形变调 分同明度、同纯度、异色相变调和异色相、异明度、异纯度变调 2、定色变调 3、定形定色变调 理解和掌握色调的表现，有助于将各种丰富的色彩关系和变化统一在一种总体的倾