八年级生物上册第五单元第一章第四节鱼教案Word文件下载.docx

1、教师展示图片章鱼和海马及海马资料：（海马是一种小型海洋动物，身长5-30厘米，它体形奇特，因头部弯曲呈马头状而得名,头与身体形成近直角,有鳍，用鳃呼吸，体内有脊柱。）判断： 章鱼是鱼吗？ 海马是鱼吗？展示脊椎动物和无脊椎动物的概念，能对所学动物进行区分：1.体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 ：脊椎动物如:鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 都属于脊椎动物2.体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物：无脊椎动物如：腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物教师展示图片，学生阅读课本回答问题： 鱼的分类?依据是什么?主要代表？教师展示图片，学生阅读课本：展示图片，引入鱼业受到的威胁学生自己

2、尝试进行总结。学生回答：都有脊柱。学生分组讨论：回答：章鱼 是软体动物 海马 有鳍、鳃、脊柱所以属于鱼。学生总结： 脊椎动物和无脊椎动物区别： 有无脊柱学生阅读教材：鱼分类：淡水鱼（鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼） 海水鱼（鲨鱼、带鱼、石斑鱼、鲳鱼）依据：生活环境学生回答问题：1. 重要产业2. 食用3. 融入人类文化学生自主思考我们应该如何保护鱼业。课堂小结引导组织学生回顾本节所学内容。学生总结达标练习五、板书设计：第四节 鱼一、 鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳 二、脊椎动物和无脊椎动物概念： 1.体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 ：

3、三、鱼类与人类生活的关系： 1.鱼类养殖业和捕捞业是重要产业、 2. 为人类提供食物、3.丰富人类文化2019-2020学年八上生物期末复习试卷一、选择题1虎、豹等大型食肉动物，在种类和数量上均比其他动物少得多，造成这种现象的根本原因是（ ）A它们的繁殖能力低B栖息场所有限C被人类大量捕杀D在食物链中所处营养级较高2下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述正确的是（）A都能进行孢子生殖B都需要现成的有机物维持生活C都有成形的细胞核D都由蛋白质和内部遗传物质组成3根据动物的运动方式中所学知识，判断下列各项中说法错误的是（ ）A水母在水中的运动方式是倒退 B青蛙的运动方式有跳跃、行走等C蝙蝠的运动器官是翼手 D

4、蜈蚣、蚰蜒依靠步足爬行4鲤鱼需要的氧进入体内的途径是（ ）A水一鼻腔一鳃一血液 B水一口腔一血液C水一血液 D水一肺一5鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它属于哪种动物？（ ）A鱼类 B软体动物 C两栖动物 D腔肠动物6下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是（ ）选项动物名称主要特征A涡虫有体节B蛔虫靠刚毛运动C蚯蚓有外骨骼D水螅身体呈辐射对称AA BB CC DD7下列有关细菌生殖的叙述，正确的是A细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快B荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系C细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式D细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物

5、质是不同的8下列属于社会行为的是A散养的鸡群聚集在一起觅食B鱼群洄游到产卵区产卵C海葵和寄居蟹生活在一起D蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置9在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（）A干燥的皮鞋 B煮沸但密封的牛肉汁C潮湿的沙土地 D潮湿的粮食堆10“四大家鱼”是我国主要的优良淡水鱼品种，以下哪种鱼不属于“四大家鱼”?A草鱼 B鳊鱼 C鲢鱼 D鳙鱼11下列水生动物中，哪一种是脊椎动物（）A海马 B虾 C海葵 D珊瑚虫12我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了A生物种类的多样性 B基因的多样性C生态系统的多样性 D农作物的多样性13藏羚羊是我国

6、特有的物种，它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临绝灭，然而偷猎者的枪声仍然不时作响。下列做法合理的是（ ）A为保护藏羚羊，应消灭藏羚羊的天敌B在经济条件允许的情况下，最好把藏羚羊引到动物园圈养起来保护C应严惩偷猎者D保护藏羚羊的栖息环境，应将藏羚羊活动范围内的牧民强制迁出14关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性B建立自然保护区是最有效的保护措施C动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D数量稀少的珍奇动物可放在濒危动物繁育中心加以保护15保护生物种类的多样性的实质是为了保护（）A基因的多样性 B生活方式的多样性C生物类群的多样性 D

7、生态系统的多样性16为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（）A建立自然保护区 B迁地保护C用生物技术进行人工繁殖 D引入被保护动物天敌的天敌17下列各生物分类单位所包含的生物中，特征相似程度最高的应是（）A种 B目 C门 D纲18马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（ ）A界 B门 C纲 D属19下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是 （）A生物多样性就是指生物种类的多样性B栖息地保护是保护生物多样性的根本途径C生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用20如下图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）A结构是骨骼肌，为运动提供动力B

8、结构中的滑液能减少两骨间的摩擦C结构和构成了关节面D关节炎患者经常关节肿胀疼痛，其病变部位应在结构上二、填空题21生物圈中的_是一个漫长的自然过程，但由于人类活动引起的_破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐_。如_和_在我国境内已经绝迹。_自2002年后再也没有发现它的踪迹。22我们通常叫杜鹃的有两种生物：杜鹃花（Rhododendron simsii）和杜鹃鸟（Cuculus micropterus），前者属于 界，其中Rhododendron是 名在细胞结构中前者区别于后者的是它具有 、 、 等结构23现在人类已经强大到能够影响生物圈的面貌人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存类人猿呢？24

9、动物越低等学习能力也就越_，学习某种行为时经过“尝试与错误”的次数越_25人体有_块骨。三、判断题26生物学家以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据对生物进行分类的。27蚯蚓和蜈蚣的身体都分节，均属于节肢动物。 （_）28适当的体育锻炼有助于增加骨.关节和骨骼肌的功能。（_）29巴斯德的实验说明了肉汤里会自然形成细菌，使肉汤变质_四、连线题30（9分）把下列生物与其相关内容用线连接起来 31将下列动物与它们的运动方式连接起来五、综合题32（9分）请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中，并把生物类群与它们的特征相连：33如图1所示是五种生物的形态结构示意图，甲是大肠杆菌、乙是青霉、丙是

10、酵母菌、丁是海蜇、戊是腺病毒，请据图回答下列问题：（1）图中生物中属于原核生物的是_：与乙、丙、丁相比，甲在细胞结构上的主要特点是_。（2）图中生物能利用孢子进行繁殖的是_；繁殖时，靠自己遗传物质中的遗传信息，在寄主细胞中制造出新个体的是_。（3）某生物社团的同学在学过发酵知识后，查阅到如下信息：醋酸菌是一种需氧细菌，只有当氧气充足时才能进行旺盛的生理活动，把酒精进一步转化成醋酸。生物社团的同学设计了如图2所示的发酵装置，试图用葡萄汁来制葡萄酒和葡萄醋。在制葡萄酒的过程中，将葡萄汁装入发酵瓶吋，要做好密封，原因是生物丙在_条件下能产生_和二氧化碳。经过10天，生物社团的同学通过出料口进行监测，

11、发现酒精发酵过程正常，之后接种醋酸菌，进入制葡萄醋的阶段。为了保证醋酸菌的正常生理活动，同学们应持续进行_的操作，大约再经78天，就会制成葡萄醋。34呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：（1）最原始的单细胞动物A用 _呼吸。（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_；观察C时，发现它已具有了呼吸器官 _；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的 _，它是气体出入的门户。（3）为探究E的呼吸特点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对E进行了如图所示的实验，对

12、图示现象的合理解释是：鱼的鳃是由密布_的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使_，BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的 _与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换。35连线题，用线段连接下列动物的表现与所属的行为【参考答案】*题号123456789101112131415161718答案192021 物种的灭绝 生态环境 加快 新疆虎 野马 白鳍豚22植物；属；细胞壁；叶绿体；液泡23对于珍稀、濒危的现代类人猿，人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护

13、区，等等24 弱 多25块2627错28对29错30313233甲 无成形的细胞核 乙、丙 戊 无氧 酒精 通入氧气 341表膜 蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 2鳃 3气门 毛细血管 氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高 2气囊 35B C D E A1下列属于我国一级保护的、水中生活的哺乳动物是（）A白鳍豚 B中华鲟 C扬子鳄 D章鱼2大兴安岭林区森林警察抓获了一个非法盗猎团伙，收缴了一些动物头骨，其中能确定是东北虎头骨的是 （ ）A,具有门齿B，具有犬齿C，没有犬齿D，具有臼齿3雨后，许多蚯蚓会爬到地面上来，这是因为A洞穴中有水，无法呼吸 B到地面取食枯叶C需要运动 D呼吸新鲜空气4灰指甲学名甲癣，

14、是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。试问下列对引起灰指甲的真菌说法正确的是（）A其细胞结构中没有细胞壁 B依靠孢子繁殖后代和传播扩散C能通过光合作用制造营养物质 D在分类上属于原核生物5制作酸奶利用的菌种是 （ ）A醋酸菌 B青霉菌 C酵母菌 D乳酸菌6下列动物行为中属于生殖行为的是 （ ）A孔雀开屏 B蜜蜂采蜜 C大雁南飞 D小马过河7蚯蚓只能生活在湿润的土壤中，是因为蚯蚓（）A身体由许多彼此相似的体节构成B通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动C通过体壁进行呼吸D由神经节发出的神经遍布全身8下列不属于节肢动物的共同特征的是（ ）A身体由很多体节构成 B体表有外骨骼 C足和触角分节 D具有翅，能在空

15、中飞行9有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳（）A传粉B生长C传播种子DA、B、C都不对10下列动物中，属于我国特有珍稀爬行动物的是（ ）。A蟒蛇 B扬子鳄 C中华鲟 D丹顶鹤11多种多样的生物是生态系统的重要成员，下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ）A生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因B保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C生物多样性就是基因的多样性D“绿水青山就是金山银山”，要禁止开发和利用生物资源12水稻是世界重要粮食作物之一在分类上，它属于（ ）A乔木 B灌木 C禾本科 D十字花科13下列有关

16、生物分类的图示中，不正确的是（）A BC D14下表各选项中概念之间的关系与右图不相符的是系统器官组织细胞生物圈农田生态系统农作物水稻种子植物被子植物双子叶植物单子叶植物纲目科属15下列分类等级中，所包含的生物共同特征最多的的分类单位是 （ ）A门 B纲C科 D种16下列四个与动物有关的词语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是A蛛丝马迹 B鸡飞狗跳C鹬蚌相争 D虎头蛇尾17下列关于生物多样性说法错误的是（ ）A基因的多样性决定着物种的多样性B物种多样性影响基因的多样性C一个生物群体就是一个基因库D物种多样性和生态系统多样性彼此相互影响18生物多样性是大自然馈赠给人类的宝贵财富，必须加以保护。在

17、以下关于保护生物多样性的说法中错误的是A保护生物多样性并不意味着完全禁止开发和利用生物资源B建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值D为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种19由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多万只，可是到了90年代后便急速下降到了5万多只。你认为藏羚羊濒临灭绝的主要原因是（）A草场的退化 B人类的肆虐捕杀C外来生物入侵 D自然环境的变化20假设手上有100个细菌，如果环境条件适宜，细菌每30分钟繁殖

18、一代，那么2小时后细菌数量可达到（ ）个A.160个 B.100个 C.6400个 D.1600个21生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护_。保护生物多样性最为有效的措施是 _ 。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。22请把小写字母填写在对应的括号内23请将图1中动物代号AD与图2中联系起来。A_；B_；C_；D_24_是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群；_的总数超过其它所有脊椎动物种类的总和；_是脊椎动物的第二大类群。2

19、5俗话说“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要作用是_。26建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施。27成群觅食的麻雀，可以通过声音和动作来进行信息交流。（_）28蜜蜂是由许多个体共同生活在一起的，它们彼此既有分工又有合作，这是一种社会行为。（_）29人体的钙主要沉积在骨组织内。 （_）30（9分）请将如图生物与适合内容用直线连接起来3151连一连（1）将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。（2）将下面的结构和相应的功能用线连接起来。（3）将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。（4）把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。32微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关下面是5种

20、微生物的形态结构示意图，请分析回答：（1）图中5种生物都没有_，只能利用现成的有机物质除丙、戊外，其余都由细胞构成，它们共有的细胞结构为_（2）枯枝落叶可被这些微小生物分解为_、_和无机盐，被植物利用。（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中_的形态结构最相似；它侵入患者的细胞后，靠自己的_和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒（4）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命图中可用于提取青霉素的原材料是 _，该生物属于多细胞真菌33请回答下列有关实验和探究的问题。（1）某同学在做“用显微镜观察人血的永久涂片”时，可以观察到一

21、个视野中最多的细胞是_，很少的细胞是_，通常看不到的细胞是_。红细胞呈红色，是因为细胞内富含_，它的特性是容易与_结合和分离。（2）针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：培养皿实验步骤将装有牛肉汁培养基的培养皿在高温下处理用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上不做处理将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现实验所用的培养基中含有牛肉汁，这样能为细菌和真菌的生长、繁殖提供_和_。在培养细菌

22、、真菌的一般过程中，步骤的操作过程叫做_。设计培养皿C的目的是_。步骤中，是否应该将1、2、3、号培养皿放在相同的环境下培养_（是或否）34请阅读下面科普文章蚂蚁也会“种庄稼”切叶蚁是蚂蚁中最能干的“农夫”，具有种植技术，这是切叶蚁最伟大的天赋。它切割新鲜植物叶片用于种植食物-真菌。在中南美洲的热带雨林，如有幸则能目睹它们蔚为壮观的种植军团，宽约2毫米的工蚁们在背负着新月形的叶片疾驰，每分钟能行走180米，相当于一个人背着220公斤的东西，以每分钟12公里的速度飞奔，宛如绿色的小河在流淌。切叶蚁群体内的社会分工比其他种类的蚂蚁更为复杂。一个成熟的切叶蚁群体有超过100万只蚂蚁，可将一整棵树的叶

23、子一夜之间洗劫一空。它们的巢穴是由它们种植的真菌建造而成，像一个庞大的地下宫殿。在这个巨大的巢穴里，蚂蚁有自己的“农场”。在这些新月般的叶片被大批量运回巢穴后，又有更小的工蚁将其运输到“农场”。在那里，叶片被更小的蚂蚁切成小块，直至被咀嚼为菌床。白色的真菌附着在绿色的叶子碎片上，菌丝像云雾一样弥漫开来。辛勤的“农夫们”随时将这些菌丝加以修剪，以防止菌丝过度繁殖，因为这会消耗大量的氧气，使幼蚁窒息而死，甚至造成整个群体的毁灭。从切割叶子到运输、咀嚼、培植、施肥、除草、抗菌、收采、垃圾清理，切叶蚁们各司其职，有条不紊。切叶蚁种植的真菌含有大量壳多糖，这些壳多糖可以被切叶蚁唇腺产生的壳多糖酶所降解，

24、真菌不断加强壳多糖的合成能力为切叶蚁提供更充足的营养来源。而切叶蚁在进化过程中不断加强壳多糖的降解能力，以更有效的获取营养。请回答下列问题。（1）切叶蚁身体分为三部分，有一对触角、三对足，属于节肢动物门的_纲。切叶蚁和其种植的真菌，细胞中都没有_，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。（2）切叶蚁种植的真菌含有的_，为切叶蚁提供营养来源。切叶蚁培育的真菌菌丝深入到由_构成的“菌床”中，吸收其中的_，通过_作用为菌丝的生长提供物质和能量。切叶蚁、真菌和叶子三者之间，物质和能量流动的方向是：_。真菌的大量繁殖和生长会过渡消耗穴内的_，所以切叶蚁需要经常对菌丝加工修剪。35用线段连接下列动物的表现与所属的行为21 生态系统多样性 建立自然保护区2223A B C D 24 节肢动物 鱼类 鸟类25保温27对29