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1、谋生与防卫需要中8经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于强身健体9为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面发展身体素质10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们树立个人奋斗目标11教育功能是体育最基本的功能， 他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着整个社会12体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？精神和文化生活的需要13体育的经济功能，最初是由体育本

2、身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为生产劳动力14体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系体育与政治有关15体育的经济功能，有下列那个因素决定？体育促进了劳动生产力提高16我国高校体育的首要任务是增强体质，增进健康17体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的A B：基本组织形式18课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好， 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门教育过程19素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括品格、知识、能力、身心20实现素质教育的重要手段A C：高校体育21身体锻炼的指导性原则自觉积极

3、性原则22适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段普通散步法23具有我国民族特色的传统体育项目是D：武术24适合普通大学生锻炼的符合心率范围为130-170次/min25评价肺活量指数的公式为评价指标肺活量（ml）体重g26适宜春季锻炼的运动方式是长跑27适宜冬季锻炼的运动方式是B：长跑28适宜秋季锻炼的运动方式是AC：排球29按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值152030体重轻于正常标准的学生体质类型为C：消瘦型31人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指力量素质B：耐力素质C：速度素质D：灵敏素质32按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是重复训练法B：变化训练法

4、C：循环训练法D：连续训练法33培养学生运动团结协作的运动项目是自行车B：排球C：拳击D：体操34根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是持之以恒原则B：因人制宜原则C：全面发展原则D：循序渐进原则35优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克）1214B：1618C：1416D：18-2036经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个）500B：600C：700D：80037经常参加体育锻炼的男子红血球数量：38经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：（单位ml）5070B：7090C：90120D：120-15039优秀运动员心跳

5、频率为：（单位，次分）2535B：3545C：4555D：55-6540一般人安静时每分钟呼吸频率是1218D：9-1641影响肺活量测试结果最显著的因素是体重 B：身高 C：年龄 D：性别42计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留整数 B：小数位 C：小数位 D：小数位44经常参加体育锻炼的人肺活量可达：4000B：5000C：6000D：700045男子立定跳远的满分为2.66米 B：2.50米 C：2.45米 D：2.40米46女子立定跳远的满分为2.00米 B：1.96米 C：1.91米 D：2.07米47某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准较低体

6、重B：正常体重C：超重D：肥胖48某大学女生身高为160CM，体重为50KG，他属于下列哪个标准49国家学生体质健康标准中身高标准体重占总得分10分B：20分C：25分D：30分50国家学生体质健康标准台阶实验占总得分为15分B：51国家学生体质健康标准肺活量体重指数占总得分为52国家学生体质健康标准立定跳远占总得分为53国家学生体质健康标准握力体重指数、坐位体前屈占总得分为54坐位体前屈是反映人体什么素质的项目力量B：速度C：灵敏D：柔韧55握力是反映人体什么素质的项目56跳远是反映人体什么素质的项目爆发力D：57身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是1221B：1120C：1115D：

7、15-2058人体发育的最重要的年龄阶段是1012B：1416C：1114D：12-1659中年期生理上的过渡期是人体生命中由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期60人体生长发育产生变化的原因是新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传61人体运动的杠杆是骨骼B：关节C：肌肉D;韧带62人体运动的枢纽是肌肉D：63人体运动产生收缩的动力是64有造血及储备钙磷等元素的机能的是65调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高1-2厘米B：3-4厘米C：5-6厘米D：4-8厘米66构成人体健美的外在表现是67一般人的呼吸差是2-3厘米C：4-6厘米D：5-8厘米68与呼吸深度有关的是胸廓B：胸骨C：肋骨D：躯肌