1、A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班2、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下3、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地4、配制消毒液过程中应注意( )。A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁6、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作7、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的
2、发展提供了( )。A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性8、龋齿是怎样发生的?( )。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。9、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟10、冬季的正常室温是( )。A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、2511、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋12、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏13、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影
3、响,( )的学前儿童。A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱14、药品登记的内容不包括( )。A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名15、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐16、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院17、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制18、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月1
4、9、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方20、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班23、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点24、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定
5、D、易变化25、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。3、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。5、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。8、幼儿
6、园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。9、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。11、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。12、缺乏维生素A可患( )。13、缺乏维生素A可患( )。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。15、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。16、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。17
7、、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。20、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )幼儿园教育,强
8、调环境创设,坚决反对小学化。7、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。11、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时
9、大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、晨间检查的一般方法是什么?3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?4、幼儿园一日活动包括哪些方面?5、幼儿园的双重任务是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?2、幼儿的能力主要有哪几方面组成?试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、A4、A5、A6、A7、A8、C9、A10、B11、D12、C13、B14、A15、D16、C17、C18、C19、C20、D21、D22、A23、B24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、3
10、个半2、答案:自然通风、人工通风3、日光、空气和水4、答案:内容、时间、目标、设备5、科学、合理6、答案:由近及远、由己及彼7、初中 , 幼儿保育8、答案:设备、环境9、答案:1530;101510、答案:隔离、311、细嚼慢咽 , 食物12、夜盲症13、夜盲症14、3个半15、答案:更换、2030、过早、污染16、早发现 , 早隔离17、良好的卫生习惯 , 生理特点18、答案:登记记录,上交保管19、答案:大脑皮层的发育、身高的增长20、2030判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,
11、共24分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。3、答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操
12、作、离园。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;(2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;(3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。
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