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1、2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表 现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积 极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对 你充满了信心！3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师 更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动 地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇 敢地向大家展露你自己的才华！4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了

2、大 家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为 大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重 积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉 感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班 干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能 吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语 1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一

3、直是名列前茅。可老 师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展 现出来。2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能 将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你 若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！鼓励学生自信的评语 1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的 魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你 经常提出与众不同的假设和见

4、解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你， 你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力， 一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所 以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并 非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏， 不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨 孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的

5、发明家。老师相 信，你只要努力，一定会成功！3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺 乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要 灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成 功的喜悦！4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心， 大胆展示自己，不断地锻炼自己。5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书， 上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀

6、自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然 学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心 些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色！引导学生全面发展的评语 1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相 处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不 出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望 你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。2.拥有多种特长的你，身上

7、那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习 上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真 负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸*的好孩 子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的 男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！3.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上 留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展 的好学生。4.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳，是班 级其

8、他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的 更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、 热情?课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没 见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望 在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。优等生评语 1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人 都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己 美好

9、的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然 一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力 学习；看到你默默地为班级付出自己的爱?老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个 坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习 成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍， 必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里

10、。如果在学习上有什么 困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的 成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关 心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而

11、有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是

12、一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你

13、树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部

14、，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话

15、，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。中等生评语 1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天

16、进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风

17、，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后

18、来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。篇三：学生表现评语 学生表现评语 表现较好：一、成绩较好：1 xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！2 xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。3 XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更

19、大进步。4 xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。5 该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。 6 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。7 xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，

20、帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！8 xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！9 XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！10 xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助

21、人；学习认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。11 xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！12 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤

22、奋学习。二、成绩一般：1 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。2该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！3 该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极

23、性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。4 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。5 该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。 6 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩

24、。7 XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。8 你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！9 xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。三、成绩较差 2 表现一般 一、成绩较好 多加努