高考物理二轮练习导学案第十一章第3课时热力学定律苏版Word格式.docx

1、C、桶中混浊的泥水在静置一段时间后，泥沙下沉，上面的水变清，泥、水自动分离、D、电冰箱通电后把箱内低温物体的热量传到箱外高温物体、1、两种表述（1）第一种表述：热量不能自发地从_物体传到_物体（克劳修斯表述）、（2）第二种表述：不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成_，而不产生其他影响（开尔文表述）、2、第二类永动机是指设想只从单一热源吸收热量，使之完全变为有用的功而不引起其他变化的热机、这类永动机不可能制成的原因是违反了_、考点一对热力学第一定律的理解与应用考点解读1、热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系、2

2、、对公式UQW符号的规定符号WQU外界对物体做功物体吸收热量内能增加物体对外界做功物体放出热量内能减少3.几种特殊情况（1）假设过程是绝热的，那么Q0，WU，外界对物体做的功等于物体内能的增加量、（2）假设过程中不做功，即W0，那么QU，物体吸收的热量等于物体内能的增加量、（3）假设过程的始末状态物体的内能不变，即U0，那么WQ0或WQ.外界对物体做的功等于物体放出的热量、典例剖析例1在温度均匀的液体中，一个小气泡由液体的底层缓慢地升到液面，上升过程中气泡的体积不断地增大，如将泡内气体看作理想气体，那么气泡在浮起的过程中（）A、放出热量B、吸收热量C、不吸热也不放热D、无法判断方法突破解决有关

3、热力学第一定律问题的思路：分析题干确定内能改变的方式（Q、W）判断W、Q的符号代入公式UQW得出结论、跟踪训练1假设一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，假设将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升到湖面的过程中，对外界做了0.6J的功，那么此过程中的气泡_（填“吸收”或“放出”）的热量是_J、气泡到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了0.1J的功，同时吸收了0.3J的热量，那么此过程中，气泡内气体内能增加了_J.考点二对热力学第二定律的理解1、在热力学第二定律的表述中，“自发地”、“不产生其他影响”的涵义、（1）“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提供能

4、量的帮助、（2）“不产生其他影响”的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响、如吸热、放热、做功等、2、热力学第二定律的实质热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性、特别提醒热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，但在有外界影响的条件下，热量可以从低温物体传到高温物体，如电冰箱；在引起其他变化的条件下内能可以全部转化为机械能，如气体的等温膨胀过程、3、两类永动机的比较第一类永动机第二类永动机不需要任何动力或燃料，却能不断地对外做功的机器从单一热源吸收热量，使之完全变成功，

5、而不产生其他影响的机器违背能量守恒定律，不可能制成不违背能量守恒定律，违背热力学第二定律，不可能制成例2根据热力学第二定律，以下说法中正确的选项是（）A、热量能够从高温物体传到低温物体，但不能从低温物体传到高温物体B、热量能够从高温物体传到低温物体，也可能从低温物体传到高温物体C、机械能可以全部转化为内能，但内能不可能全部转化为机械能D、机械能可以全部转化为内能，内能也可能全部转化为机械能跟踪训练2关于第二类永动机，以下说法正确的选项是（）A、能将从单一热源吸收的热量全部用来做功，而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机B、第二类永动机违反了能量守恒定律，所以不可能制成C、第二类永动机不可能制成

6、，说明机械能可以全部转化为内能，内能却不可能全部转化为机械能D、第二类永动机不可能制成，说明机械能可以全部转化为内能，内能却不可能在不引起其他变化的同时全部转化为机械能13.热力学定律与理想气体模型例3（1）以下说法正确的选项是_、A、由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度，可以估算该种气体分子的大小B、悬浮在液体中的固体微粒越小，布朗运动就越明显C、分子间的引力随分子间距离的增大而增大，分子间斥力随分子间距离的增大而减小D、根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体图2（2）如图2所示，汽缸内封闭一定质量的某种理想气体，活塞通过滑轮和一重物连接并保持平衡，活塞距缸口0.2m，活

7、塞面积10cm2，大气压强1.0105Pa，物重50N，活塞质量及一切摩擦不计，缓慢升高环境温度，使活塞刚好升到缸口，封闭气体吸收了60J的热量，那么封闭气体的压强将_（选填“增加”、“减小”或“不变”），气体内能变化量为_J.建模感悟运用热力学第一定律确定气体内能的变化，既要分析做功又要分析热传递、一般情况下，我们可以根据气体体积膨胀还是压缩来确定气体对外界做功还是外界对气体做功，而体积变化往往要根据状态参量之间的关系来确定、吸热、放热那么不能根据温度的变化来确定、对于理想气体，可以直接根据温度的变化来确定内能的变化、吸、放热不能直接确定时，那么要放在最后，根据热力学第一定律来确定、必须指出

8、的是，一般来说系统对外界做功，表现出系统体积膨胀；外界对系统做功，系统体积那么被压缩、但在某些特定条件下，例如气体自由膨胀（外界为真空）时，气体就没有克服外力做功、另外，在判断内能变化时，还必须结合物态变化以及能的转化与守恒来进行、跟踪训练3（2017江苏单科12A）（1）在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24kJ的功、现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，假设在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了5kJ的热量、在上述两个过程中，空气的内能共减小_kJ，空气_（选填“吸收”或“放出”）的总热量为_kJ.（2）潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/m3和2.1kg

9、/m3，空气的摩尔质量为0.029kg/mol，阿伏加德罗常数NA6.021023mol1.假设潜水员呼吸一次吸入2L空气，试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数、（结果保留一位有效数字）A组热力学定律理解和应用1.图3为焦耳实验装置图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，引起水温升高、关于这个实验，以下说法正确的选项是（）A、这个装置可测定热功当量B、做功增加了水的热量图3C、做功增加了水的内能D、功和热量是完全等价的，无区别2、有以下说法：A、气体的温度越高，分子的平均动能越大B、即使气体的温度很高，仍有一些分子的运动速率是非常小的C、对物体做功

10、不可能使物体的温度升高D、如果气体分子间的相互作用力小到可以忽略不计，那么气体的内能只与温度有关图4E.一个由不导热的器壁做成的容器，被不导热的隔板分成甲、乙两室、甲室中装有一定质量的温度为T的气体，乙室为真空，如图4所示、提起隔板，让甲室中的气体进入乙室、假设甲室中的气体的内能只与温度有关，那么提起隔板后当气体重新达到平衡时，其温度仍为T.F、空调机作为制冷机使用时，将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外，所以制冷机的工作是不遵守热力学第二定律的G、对于一定量的气体，当其温度降低时，速率大的分子数目减少，速率小的分子数目增加H、从单一热源吸取热量使之全部变成有用的机械功是不可能的其中正确的

11、选项是_、B组热力学定律与理想气体组合应用3、对一定质量的气体，以下说法正确的选项是（）A、在体积不断增大的过程中，气体一定对外界（外界不为真空）做功B、在压强不断增大的过程中，外界一定对气体做功C、在体积不断被压缩的过程中，内能一定增加D、在与外界没有发生热量交换的过程中，内能一定不变4、（1）以下关于气体的描述正确的选项是（）A、物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子平均动能越大B、布朗运动就是液体分子的热运动C、对一定质量的气体加热，其内能一定增加D、分子间的引力和斥力同时存在（2）有一传热良好的圆柱形汽缸置于水平地面上，并用一光滑的质量为M的活塞密封一定质量的理想气体，活塞面积为S.开

12、始时汽缸开口向上（如图5甲），外界大气压强为p0，被封气体的体积为V0.求被封气体的压强；现将汽缸倒置（如图乙），待系统重新稳定后，活塞移动的距离是多少？图5图65、（1）某学习小组做了如下实验：先把空的烧瓶放入冰箱冷冻，待冷却后取出烧瓶、并迅速把一个小气球紧套在烧瓶颈上，封闭了一部分气体（视为理想气体），然后将烧瓶放进盛有热水的烧杯里，气球逐渐膨胀起来，如图6所示、在气球膨胀过程中，该密闭气体组成的系统内能_（选填“增加”、“减少”或“不变”）；大气压力对气体做功为_功（选填“正”、“负”或“零”）、（2）在如图7所示的汽缸中封闭着温度为100的空气，一重物用绳索经滑轮与汽缸中活塞相连接，重

13、物和活塞均处于平衡状态，这时活塞离汽缸底的高度为10cm.如果汽缸内空气变为0，问：图7重物是上升还是下降？这时重物将从原处移动多少厘米？（设活塞与汽缸壁间无摩擦）课时规范训练（限时：45分钟）【一】选择题1.如图1所示，绝热容器中间用隔板隔开，左侧装有气体，右侧为真空，现将隔板抽掉，让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡，在此过程中（）A、气体对外界做功，温度降低，内能减少B、气体对外界做功，温度不变，内能不变C、气体不做功，温度不变，内能不变D、气体不做功，温度不变，内能减少2、密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁，此过程中瓶内空气（不计分子势能）（）A、内能增大，放出热量B、内能减小，吸收热量C、

14、内能增大，对外界做功D、内能减小，外界对其做功3、如图2所示，A、B两点表示一定质量的某种理想气体的两个状态，当气体从状态A变化到状态B时（）A、体积必然变大B、有可能经过体积减小的过程C、外界必然对气体做正功D、气体必然从外界吸热4、以下说法中正确的选项是（）A、熵增加原理说明一切自然过程总是向着分子热运动的无序性减小的方向进行B、在绝热条件下压缩气体，气体的内能一定增加C、布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规那么运动D、水可以浸润玻璃，但是不能浸润石蜡，这个现象说明一种液体是否浸润某种固体与这两种物质的性质都有关系5、图3为电冰箱的工作原理示意图、压缩机工作时，强迫制冷剂在冰箱内外的管

15、道中不断循环、在蒸发器中制冷剂汽化吸收箱体内的热量，经过冷凝器时制冷剂液化，放出热量到箱体外、以下说法正确的选项是（）A、热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B、电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界，是因为其消耗了电能C、电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D、电冰箱的工作原理违反热力学第一定律6、根据热力学定律和分子动理论，可知以下说法正确的选项是（）A、可以利用高科技手段，将流散到环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化B、理想气体状态变化时，温度升高，气体分子的平均动能增大，气体的压强可能减小C、布朗运动是液体分子的运动，温度越高布朗运动越剧烈D、利用浅层海水和深层海水之

16、间的温度差可以制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能，这在原理上是可行的7.固定的水平汽缸内由活塞B封闭着一定量的理想气体，气体分子之间的相互作用力可以忽略、假设汽缸壁的导热性能很好，环境的温度保持不变、假设用外力F将活塞B缓慢地向右拉动，如图4所示，那么在拉动活塞的过程中，关于汽缸内气体的以下结论，其中正确的选项是（）A、气体对外做功，气体内能不变B、气体对外做功，气体内能减小C、外界对气体做功，气体内能不变D、气体从外界吸热，气体内能减小【二】非选择题8、（1）根据热力学定律和分子动理论可知，以下说法正确的选项是_（填入正确选项前的字母）、A、能量耗散说明能量不守恒B、0C的冰融化为

17、0C的水时，分子平均动能不变C、空气压缩到一定程度很难再压缩是因为分子间存在斥力的作用D、理想气体状态变化时，温度升高，气体分子的平均动能增大，气体的压强可能减小（2）如图5所示，一定质量的理想气体，处在状态A时，温度为tA27，求：气体在状态B时的温度；气体从状态A等容变化到状态M，再等压变化到状态B的过程中对外所做的功为多少焦耳、（取1atm1.0105Pa）9、（1）以下说法正确的选项是_、A、当两个分子间的距离为r0（平衡位置）时，分子势能最小B、布朗运动反映了花粉小颗粒内部分子的无规那么运动C、一滴油酸酒精溶液体积为V，在水面上形成的单分子油膜面积为S，那么油酸分子的直径dD、温度、

18、压力、电磁作用等可以改变液晶的光学性质（2）如图6所示，一直立的汽缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体，活塞横截面积为S，汽缸内壁光滑且缸壁是导热的、开始活塞被固定，打开固定螺栓K，活塞上升，经过足够长时间后，活塞停在B点，那么活塞停在B点时缸内封闭气体的压强为_，在该过程中，缸内气体_（填“吸热”或“放热”）、（设周围环境温度保持不变，ABh，大气压强为p0，重力加速度为g）（3）“水立方”国家游泳中心是北京为2017年夏季奥运会修建的主游泳馆、水立方游泳馆有8条泳道的国际标准比赛用游泳池，游泳池长50m、宽25m、水深3m、设水的摩尔质量为M1.8102kg/mol，试估算该游泳池中水

19、分子数、10、如图7所示，两个壁厚可忽略的圆形金属筒套在一起，底部到顶部的高度为20cm，两者的横截面积相等，光滑接触且不漏气、将A系于天花板上，用一块绝热板托住B，使它们内部密封的理想气体压强与外界压强相等，均为1.1105Pa，然后缓慢松开绝热板，让B下沉，当B下沉2cm时，停止下沉并处于静止状态、不计B筒重力，求：（1）此时金属筒内气体压强；（2）假设此过程中气体对外做功10J，那么气体吸热还是放热？并求其数值、11、（1）以下说法正确的选项是（）A、布朗运动虽然不是液体分子的运动，但是它可以说明分子在永不停息地做无规那么运动B、只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏加德罗

20、常数C、在使两个分子间的距离由很远（r109m）减小到很难再靠近的过程中，分子间作用力先减小后增大；分子势能不断增大D、在温度不变的条件下，增大饱和汽的体积，就可减小饱和汽的压强图8 （2）如图8所示，一圆柱形绝热汽缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体、活塞的质量为m，横截面积为S，与容器底部相距h.现通过电热丝缓慢加热气体，当气体吸收热量Q时，活塞上升了h，此时气体的温度为T1.大气压强为p0，重力加速度为g，不计活塞与汽缸的摩擦、求：加热过程中气体的内能增加量；现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当添加砂粒的质量为m0时，活塞恰好回到原来的位置，求此时气体的温度、复习讲

21、义基础再现【一】基础导引1.内能增加了690J2、Q2Q1知识梳理1.（1）做功做功（2）热传递热量2.（1）传递的热量做的功（2）QW【二】基础导引见解析解析A、不可能、因为是“自动”过程，所以茶变热时的内能增量只能来源于周围环境，即周围环境中的热量会自动地收集到茶中，违背热力学第二定律，所以这是不可能发生的现象、B、不可能、蒸汽的内能转化为机械能必定需要做功，即热蒸汽推动活塞做功、这一过程中，一方面由于活塞摩擦汽缸而产生热能，另一方面热蒸汽与周围环境存在温度差，蒸汽机会向周围环境散热、所以，蒸汽机把蒸汽的内能全都转化为机械能，违背热力学第二定律，是不可能的、C、可能、浑水变清，泥沙下沉，重

22、心下降，总的重力势能减少，最终转化为内能，而机械能百分百转化成内能是可能的、D、可能、冰箱通电后，消耗电能，将箱内低温物体的热量传到箱外、知识梳理1.（1）低温高温（2）功2、热力学第二定律课堂探究例1B跟踪训练1吸收0.60.2例2BD跟踪训练2AD例3（1）B（2）不变50跟踪训练3（1）5放出29（3）31022分组训练1、AC2、ABEG3、A4、（1）AD（2）5、（1）增加负（2）上升2.7cm1、C2、D3、ABD4、BD5、BC6、BD7、A8、（1）BD（2）33300J9、（1）AD（2）p0吸热（3）1.31032个10、（1）1105Pa（2）吸热10J11、（1）AB（2）Q（p0Smg）h（1）T1