小学各种安全应急预案Word格式.docx

1、 副组长： 成 员： 二、预防措施 1、活动前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。 2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。 3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务，由校长联系。 4、活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患，由刘继鹏负责。 三、应急程序 在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理； 1、报告和报警： 一般事故24小时内书面报告给中心校，

2、可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后向中心校报。由陈利负责。 2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。 3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。 4、重大事故的处理移交上级相关部门。 5、采取有效措施，做好善后处理工作。地震和自然灾害应急预案为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成 1、领导小组 2、主要职责 （1）加强领导，

3、健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

4、 二、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 三、震后和自然灾害应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震和自然灾害后，领

5、导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。 2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。 （1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 上课时间：A、各班学生在上课教师的组织下立即撤出教室到操场中央避震； B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。 （2）迅速关闭、切断电源（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 （3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 （4）加强对重要设备和重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3

6、、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。 四、其它 1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 苏屯小学消防应急预案 消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马虎。根据“预防为主”和“谁主管，谁负责”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进

7、一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散预案。 一、火灾初期的处置步骤 全体师生要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。牢记火警电话：火警电话：119 1、发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向校领导报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。 2、在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。 3、在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导校内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，

8、为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。 二、重大火灾处置步骤 1、组织领导 为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时、有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况成立学校火灾救急工作领导小组。由学校主管校长刘继鹏负责，下设：灭火行动组、疏散引导组、通信联络组、物品管理组。 2、任务、要求 （1）灭火行动组：由教导主任吴爱堂和学校义务消防队（男教师）人员组成。主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大师生进行救火。要求：务必做

9、到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。 （2）疏散引导组：由孟灵同志负责。在教师的配合下，迅速组织校内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。 （3）通信联络组：由邱永飞同志负责。利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方，确保灭火指挥机关通信联络畅通，指挥正确及时。 （4）物品管理组：由将谭志军同志负责。对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和

10、危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。 三、教育、培训 1、各班要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识、提高全体学生消防安全意识、增强防火工作的自觉性。 2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高消防人员灭火救灾能力。 3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于良好的技术状态。 消防安全工作是一项十分重要的工作。全体教师务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于

11、戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。预防传染病应急预案 为了及时有效地预防传染病在学校的流行、爆发，保障师生的健康与生命安全，经我校防治传染病领导小组的研究，特制定此方案：一、指导思想： 在上级的统一领导和指挥下，加强学校各部门的合作，本着及时，有效、科学管理的原则，坚持预防为主，依法办事的方针，切实保护广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序。二、工作原则： 预防为主，依法管理，各负其责，分级控制，快速反应，依靠科学，早准备、早投入、早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、领导小组：四、疫情报告责任人： 学生疫情：各班主任 教职工疫情：五：工作内容： 原则：全校所有责

12、任人应尽职尽责，保证信息畅通，协助卫生部门，做好监督管理工作。 1、学校积极宣传预防传染病的知识，制定预防传染病的相关制度，根据实情况；适时组织接种疫苗，组织卫生委员开展防病工作，发现疫情，采取必要措施，及时了解疫情，妥善处理并及时上报。 2、班主任每天必须认真观察学生情况，坚持晨检、午检，清点人数，对因病缺勤人员，必须当日了解病情，发现异常情况必须及时上报，并做好通风消毒工作。 3、加强门卫及保洁工作，备好消毒设施，按时对学校内部进行消毒，对各教室通风换气，力保师生健康。附：各类传染病病人的疑似症状 1、流行性感冒 a、有与流感病人接触史及集体发病史。 b、起病急骤，全身症状较重，有畏寒、高

13、热、头痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道症状有鼻塞、流涕、咽痛等。 c、体征可见面颊潮红、眼结膜充血、口腔黏膜可见疱疹。 2、麻疹 a、起病2-3天口腔黏膜处出现细小的点状的灰白色麻疹黏膜斑。 b、发病的3-5天出现充血性斑丘疹，疹间有正常皮肤，初见于耳后发际，直至扩散至全身。 3、风疹 a、发病前2-3周内与风疹患者接触史。 b、轻度上呼吸道症状，低热，持续1-2天。 c、出现皮疹，于1天内迅速延及躯干和四肢。疹为淡红色斑丘疹。 4、腮腺炎 a、有接触史。 b、一侧或双侧腮腺以耳垂为中心肿大，边缘不清，咀嚼及吃酸性食物时胀痛明显。 5、传染性结膜炎 b、双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，

14、怕光、流泪。分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜。 6、水痘 a、有与水痘或带状疱疹患者接触史。 b、初为红斑疹，数小时后变为丘疹，后变为疱疹，形似露珠。有剧痒。防楼梯间拥挤伤亡事故工作措施一、升旗仪式、出操、集队，由班主任，任课教师带队，不强调过快的集合速度，经过楼道、楼梯不齐步走。二、课间值日教师要到位，严格执行巡视值勤， 加强对学生爱护同学，遵守秩序的教育。通过楼道，楼梯靠右走，不猛跑，严禁互相追逐。三、严格执行作息时间，不拖课，留给学生足够的课余时间，允许有特殊情况的学生上课期间上厕所。四、低、中，高年级放学、集队时间适当错开，楼上各班按下楼疏散路线下楼。五、后勤部门对

15、楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查，及时消除隐患。六、严禁在教学楼楼梯、楼道等处堆积杂物，确保畅通。七、严格执行安全责任追究制度。外来侵害紧急预案为最大限度地预防学校盗窃，伤害师生身心，扰乱教学秩序等外来侵害的发生，防患于未然，同时为确保学校发生外来侵害时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产的损失，根据学校实标，特制定本方案。职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宣传教育，组织，指挥全系统常识的普及教育，广泛开展相关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

16、（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把侵害造成的损失降到最低点。（4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、应急行动1、全体教职工均为应急行动成员，有预防制止侵害事故的责任。2、侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向当地派出所及应急领导小组报告，尽可能地制止事态扩大。3、领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍到教学楼前或附近集结待命。4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。5、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。各级

17、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。6、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7、加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤 ，防止各类犯罪活动。8、积极做好广大师生的思想宣传工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。9、迅速了解和掌握本系统受侵害情况，及时汇总上报。三、其他1、在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先，学生优先，妇女优先的行动原则。 各班班主任负责本班学生应急行动。2、门卫人员严把出入关，严格执行来访人员登记制度，发现可疑人员立即向校行政报告，加

18、强课间、晚间值勤巡逻。3、禁止接送学生的家长随意进入校园，严禁闲杂人员进入校园。4、在学校重点部位安装监控装置及防盗防护设施。5、门卫人员，当日值勤教师加强午间校门口值勤及校园巡视。突发性事故应急救援预案苏屯小地处大路旁交通便利，但来往车辆车速过快；周遍也有一些建设项目正在施工，安全工作直接维系着师生的生命财产和学校财产安全,为了进一步贯彻上级的安全工作精神，坚决消除安全隐患和不安全因素,防患于未然,也为了在突发性事故中临危不乱 ,特制定苏屯小学突发性事故应急救援预案。一、应急领导机构各班主任以班为单位具体实施安全工作.小组成员分工明确,密切配合,把安全工作落到实处。二、安全防范工作措施1、建

19、立,健全各种安全制度,书写上墙,加强督促明确一线工作责任目标和责任人。2、结合时令和地区特点,经常开展防水,防电,防盗,防毒,防病,防交通事故,防溺水的七防教育活动。3、加强门卫制度和校园安全值班工作,有列表安排,有领导带班.以防闲杂人进入校园,侵扰师生,危害学校财产。4、凡班级外出活动,必须经校长批准,乃至书面呈报上级批准,方可专人负责,严密组织实施。5、放学路队要护送到安全地带,目送学生远去. 领导小组人员每天坚持检查放学护送情况。6、不准学生独自骑自行车上学。7、教师要全面关心学生身体、心理健康,及时处理学生间矛盾滋事,消灭安全隐患,对班级问题学生多关注,和家长取得联系方式,有问题及时沟

20、通解决。、坚决不能体罚学生，以免酿成不安全事故。、领导小组要经常检查学校设施安全隐患，及时采取得力措施。 10、坚持安全通报制度，对于突发事件，立即向领导汇报，以求及时解决和减灾。 11、加强突发性事故的模拟演练，配备适当的应急救援物品，不断增强师生的应急反应能力。 12、组织学生观看安全教育录像，增强学生安全意识和自救能力。 13、每学期安全大检查不少于两次、小检查、小防范做到制度化，经常化。苏屯小学恶劣天气应急预案1、学校必须牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定各项汛期安全工作措施

21、和应急预案。2、及时对学校校舍进行一次全面排查。对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题，做出妥善安置。校要通过多种形式，有针对性地对师生开展汛期安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。学校成立防汛工作领导小组。有专人负责，切实落实学校安全值班制度，保证信息渠道畅通。凡因玩忽职守造成重大责任事故的，要严肃追究相关人员的责任。3、加强对学生天气预警知识的教育，同时对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。家长接送学生必须按照应急预案执行。各班主任要加强对学生雨天的安全教育，教会学生了解有关天气预报的预警知识。并强调让学生通知家长，在雨天来校接

22、学生要遵守学校的行车要求，听从指挥，必保安全。凡下大雨天或恶劣天气，学校安全应急领导小组成员以及行政、办公室、德育处和当天的值日教师要在校门口负责学生的疏导、指挥车辆工作，必须全部到位；教务处要积极协助各班主任做好学生的疏导工作；各班主任要积极指导本班学生有秩序地退校，直到本班学生全部安全离校，本人方可离校。4、要进一步提高对学生游泳安全的管理，明确要求学生不准私自下水游泳，不到无安全措施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。对因工作失误造成重大责任事故的要严肃追究有关责任人的责任。苏屯小学防止食品中毒应急预案一、提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位做好学校卫生安全工作

23、，减少学生群体性食物中毒、传染病事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，是保证学校正常教学秩序、维护社会稳定的高度，充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立学校教育“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。二、防止食物中毒的措施（一）广泛开展预防食物中毒宣传教育广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合学院的实际情况，充分利用广播、电视、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平，减少食物中毒发生。（二）发生食物中毒的处理（1）学校食堂，应对食品加强卫生管理，特别是肉类

24、，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染。食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。（2）控制细菌的污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。（3）杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌，当肉类食品深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭，在销售或食用前必须充分加热。（一）通报发现食物中毒事故，立即通知上级卫生管理部门做好抢救准备，同时报学校有关领导，事故严重的报医院急救电话120；（二）紧急处理1、卫生管理员：做好应急紧急救护工作；2、办公室：负责车辆调度，把重病号送往医院抢救；3、教务处：保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。（三）原因调查1、保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存；2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定；3、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。（三）情况汇报根据事故的大小情况，及时报上级有关教育主管部门和有关医院，由学校办公室统一上报。各类应急预案汇编2015年9月