有关学生推荐学生的推荐信范文汇编9篇.docx

1、有关学生推荐学生的推荐信范文汇编9篇有关学生推荐学生的推荐信范文汇编9篇有关学生推荐学生的推荐信范文汇编9篇学生推荐学生的推荐信 篇1尊敬的领导：您好！首先，我要在这里感谢领导对我的信任和培养，让我在这几年之中学到了很多。使我从一开始对设计工作的朦胧，到已经达到能够独当一面的程度。虽然和老同志比起来存在一定的差距，但是我认为我有能力再担负一些更重的设计任务。所以自我推荐加入我院的骨干行列中。从事设计工作是机遇也是挑战。我一开始就从小工程做起，认真学习设计知识，多看规范，多看图纸，多问老同志不断提高自己的专业水平，积累经验。在老同志的支持和帮助下，较快的融入到这个大家庭之中，并能够独立的完成工程

2、。我学的是结构专业，在工作中建筑做得多。这也是我的优势所在，在做方案时能够考虑的更周全，有些东西结构是否能够实现。经常给结构专业的同志帮忙，做结构楼梯施工图等，通过不同的工程也锻炼了我的专业技能，每做一项工程自己的能力都有所提高。平时也主动学习，虚心向老同志请教，我相信自己以后通过努力也能够做更大的结构工程。在后期服务中，认真负责，及时和施工方联系，有问题及时解决。严格遵守院里的规章制度，遵循规范，为工程质量把好关。通过实践，锻炼了我的耐性和团体精神，认识到做任何工作都要认真、负责、细心，以及各专业之间联系的重要性，这些工程也是我技术水平的见证。推荐人：XXXXXXX年XX月XX日学生推荐学生

3、的推荐信 篇2尊敬的领导：您好！我谨作为XX在集团实习期间的直接领导写此推荐信。今天的XX与刚进公司的他相比，已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通不足的问题，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强员工、生产部管理层的沟通

4、，从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者，他实习期间的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依

5、然欣赏他表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。作为XX曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望XX在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力，来攀登其职业生涯的新高峰！推荐人：XXXXXXX年XX月XX日学生推荐学生的推荐信 篇3尊敬的领导：我是XX交通职业技术学院XX级财会专业的一名学生，名叫XX，普通的院校，普通的我，却有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战，虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的信任，我坚信，成功定会成为必然。经过大学二年的锻炼，在未来事业选择时，我对自己有了更清楚的认识，我注重专业知识的研究，广泛学习各学科基本

6、知识和技能，自强不息，只为学以致用。同时，摄取其他领域知识来充实自己，广泛阅读各方面的书籍，熟练的掌握了会计基础知识，erp软件的使用，财务会计，施工会计，成本会计，税法，企业管理，财务管理，审计学等方面的学习，积极的参加了全国信息技能比赛，获得了可观的成果。学校里的活动积极参加，从中锻炼自己的组织能力和沟通能力，善于思考，创新思维的锻炼，以身作则，诚实宽容做人的原则，赢得了好评。我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力

7、，我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。感谢您百忙中能够阅读我的自荐信!推荐人：XXXXXXX年XX月XX日学生推荐学生的推荐信 篇4尊敬的先生/女士：兹有我系学生xxx欲往贵校学习深造，作为见证她入校以来所有表现的老师，对其各方面均比较了解，特此推荐。推荐原由如下：自入学以来该学生对知识强烈的渴求欲以及其努力、认真的学习态度深得各任课老师认可。对于自己不太清楚的问题她经常前来找我们求解，有时意见相左还会与老师争论，直到问题清晰明

8、了。本专业方面，经学习中的不断探索已先后取得了全国日语专业四级、商务日语初级证书和日语国际能力一级证书。其他专业方面，通过课余时间学习获得国际韩语能力二级证书以及计算机一级证书。该学生最大的特点就是有自己明确的学习目标，一旦确定目标就会为之不懈奋斗，直至成功。 相信这一点在她以后的学习中也会对她大有帮助。学习之外， 她积极参加各类活动。在生活中，与班级内外同学老师相处融洽，在学校运动会，红歌会等活动中充分体现了其团队合作意识。寒暑假期间，她又积极参与到各种社会活动中。在朗沃教育担任学生教员，钻石香料有限公司担任经理助理，其守时守信、细心负责的工作作风赢得了实践团队的一致好评。相信这一认真严谨的

9、作风会在她以后的研究中得到更多的体现。综上所述， 该学生不论是在生活中与人相处的社会关系方面，还是在个人的专业素质方面，其优秀的个人品质及独特的个人魅力均给我留下了深刻的印象。所以我很乐意向贵校推荐她继续深造学习。希望以上陈述能让贵校对该学生有更深入的了解,感谢您对她的关注。谢谢!此致敬礼推荐人：xxxxx外语学院xx学院日语系系主任学生推荐学生的推荐信 篇5尊敬的领导：您好！非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料！很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX。在大学期间，该生积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中他不仅认识到了团队精神的重要性，还学会了如何做人，明

10、白了做人要厚道的道理，同时他还学会了如何和人交流沟通。可以说，他的大学生活很充实，这可以算是他人生的转折点和飞跃点。大一到大三期间，他在计算机中心担任网络管理员，主要负责机房网络和工作站的日常维护工作，还负责机房财务收支管理工作。在这三年里，他不仅学到了有关硬件和网络管理方面的知识，为他自己精通计算机硬件和网络工程提供了可能。同时他还认识到了团队精神和诚信的重要性，懂得了如何和服务对象相处，如何同伙伴协同工作。大三到大四期间，他任职XXX办公室助理，从中学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的工作，学会了如何和其他人沟通交流，学会了如何和领导相处。学习方面，他熟练掌握了计算机故障修复、网络维护

11、、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。他还参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格”的考试，并拿到了证书。即使如此他也没放松自己的专业课程的学习，这为他的综合知识和技能的提高提供了可能。大学期间，该生还拿到了计算机等级考试三级网络技术、英语四六级考试的证书，这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。从刚进学院时，对计算机知之甚少到现在同学公认的“计算机高手”，在计算机和网络方面的技能真的可以说是突飞猛进，这充分证明了他的学习认知潜力、可塑性和他对计算机和网络的强烈的兴趣。根据大学四年的工作、学习经历，XX同学有信心做好网

12、络工程师这个工作，同时他也相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精神和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可以说日新月异，他也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心该生有能力胜任这一职业。希望领导考虑XX同学，我保证他不会让你失望。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！推荐人XX年X月X日学生推荐学生的推荐信 篇6你们好，新年快乐！关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于

13、一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，

14、喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的奇思妙想的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激

15、烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。 祝各位老师身体健康，工作顺利！学生推荐学生的推荐信 篇7尊敬的先生/小姐：您好！请恕打扰。我是一名刚刚从湖南商学院会计系毕业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下：作为一名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的