小学毕业考试作文题目大全优秀word范文 13页文档格式.docx

1、7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他（她）提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他（她）的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里

2、,一定都有自己佩服、崇敬的人,（如解放军、警察、老师、医生.或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人,请以为题作文.体裁不限（诗歌除外）,写出自己的真情实感;500字以上.12.我想_先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以_的滋味为题进行习作.内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;14.一次（堂）_的_活动（课）在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难

3、以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味. 把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮.书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情. 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话

4、、寓言等故事. 18.我忘不了他（她）用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得.回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20._教我_在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏.请选取一位,记叙他（她）在某一方面教你的经过.21.我得到了_在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教训等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯. 22.我真_先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他（她）.我真后悔.我真难过.我真快乐.

5、写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以我追赶_为题写一篇作文,不少于500字.25.201X，中国奥运在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题曲格平说过:没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合

6、国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经 危及了人类的生存.请以环境为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字27/给校长的一封信通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的

7、明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!28、根据下面的图意，完成作业。（图略）诗题 诗句:_，_。_，_。展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。29、乐我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:（1）自己命题。（2）要表达出真实、健康的感情。（3）要做到有具体内容，详略得当。31、（1）题目:学雷锋的日子里（2）要求:认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。

8、不得少于350字。描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。32、记一次活动提示和要求:（1）在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。（2）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。（3）字数400字以上。33、我真想对_说。1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。2.通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙

9、过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。34、“再见了，老师六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。35、要求:1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2.不少于400字（写不下可写到背面）。3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、

10、李老师代替，学生用“甲，乙”代替。否则扣分。36、一个_的人 先将题目补充完整（如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣）要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。37、1）难忘的小学生活（2）我拥有一个小秘密（1）两题任选一题写一篇 记叙文;（2）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;（3）文中的地名、校名、人名一律不写真名;（4）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。38、1.题目（1）_变了写某一个人或某一事物的变化，如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。（2）在路上见到的一件事a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好

11、人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2.要求:（2）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。（3）全文应写250字以上39、记我身边的一件事围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以全家为我而高兴为题写一篇记叙文。1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:（一）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物

12、、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢 ”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。（二）题目:从“?”到“!”根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组（A卷）一. 半命题作文:一个我最要感谢的人在你的成长经历中，有无数

13、的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。1、用词准确，标点正确。2、语句通顺，连贯。二. 命题作文:珍贵的礼物在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下 1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章2、用词准确，标点正确。3、语句通顺、连贯。三. 材料作文:自行车和汽车的对话近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁

14、华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。1、请用上面的题目写一篇作文。3、语句通顺、想象合理。四、五年级组（B卷）一.半命题作文:我的_爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!1、给自己的故事起一个题目。2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。二.命题作文:我最喜爱的季节大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪

15、花大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节?1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。三.看图作文:_仔细观察图片，发挥想象，这群可爱的公鸡发生了什么事情?1、请你围绕这幅图片，起一个题目，编个故事。2、用词准确，标点正确，语句通顺，连贯。四、五年级组（C卷）我发现了_在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘1、把题目补充完整，记叙有中心。我的小宠物你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼

16、。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。1、把你和宠物间的故事写一篇作文。2、描写具体、感情真挚，表达完整。3、注意标点，语句通顺。三.想象作文:（1）_和_（2）_，_和_蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。四、五年级组（D卷）我最想过的节目-_在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节?可以说说原因，也可以写写发生在这

17、天里的一件事。无法抹去的记忆在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔的事，如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。1、请你写一篇让你感触最深的记忆。三. 想象作文:一只猴子从动物园跑了出来（续写）一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了!我要自由!一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了 猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢?1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往

18、下写。2、注意语句通顺、标点正确。以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。在艳阳的秋高气爽，正以闲情逸致放飞畅想，思绪飘零，以平生芳华，一颦一笑，走出蜗居，到大自然里，旅游行走，穿街过巷，沟过河，感受秋的五彩缤纷，树木，植被，丛林，蒿草，河流，山川，田园，一切只要人能寻觅处所，均可潇洒而去，而非徒走过场。