福建省福州市第八中学届高三上学期第三次月考历史试题.docx

1、福建省福州市第八中学届高三上学期第三次月考历史试题福州八中20152016学年高三毕业班第三次质量检查历史试题考试时间：90分钟 试卷满分：100分 第卷(选择题，共60分) 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1中国近代从魏源海国图志提出“师夷长技以制夷”的口号，到郑观应盛世危言中的“西学篇”，再到20世纪初编著的新学书目提要。这一演变反映的实质是 A中国学习西方从器物到制度层面的过程 B中国人从天朝上国向正视现实的态度转变 C近代中国顺应世界发展大势的历史必然 D顽固派和洋务派、顽固派和维新派的斗争 2上海师范大学萧

2、功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是 A“师夷长技以制夷”的思想 B明末清初的“工商皆本”意识 C洋务运动的“中体西用”主张 D辛亥革命民主共和的思想 3清末，在挽救危亡的压力下，中国新兴知识阶层产生了现代乡土意识，开始书写现代乡土史志。政府也颁布了奏定初等小学堂章程，在历史和地理两科规定对儿童进行乡土教育。这一现代乡土史志运动 A利于政府消除军阀割据土壤增进民众国家认同 B都被维新派和革命派利用来建立反清组织 C促使张謇在家乡创办保兴面粉厂振兴地方工业 D是

3、传统“家国天下”观念动摇的结果 4颜炳罡评价某一历史事件时称其“在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案”，“倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因(其)失败而消失其影响，相反，更加深入人心”“构成了中国现代化的逻辑起点”。他评价的是 A新思想的萌发 B资政新篇的提出 C百日维新 D辛亥革命 5.著名历史学家陈旭麓先生在近代中国社会的新陈代谢一书中指出，“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮”。关于这“三次高潮”的说法，正确的是 A革命性质和革命任务根本一致 B革命结果与指导思想根本一致 C领导阶级和革命前途

4、根本一致 D革命对象与革命领导根本一致 6下列表格是甲、乙两位同学对“农民阶级与近代中国革命”的探究，对此判断正确的是 A甲同学采用的历史依据正确，结论合理 B乙同学采用的历史依据不正确，结论不合理 C两位同学采用的历史依据都不准确，结论都不合理 D两位同学的推论都合理，分别适用于不同的时代 7清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有：“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于民报，一时广为流传，章太炎此举意在 A提倡反清复明 B抵制保皇势力 C宣扬传统文化 D激发民族主义 8史学家胡绳认为，中国近代史在半殖民地半封建

5、社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是：18401864年；18641901年；19011919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是 A反抗封建专制与建立君主立宪的统一 B反抗外来侵略与学习西方文化的统一 C发展资本主义与建立民主共和的统一 D反抗外来侵略与建立民主政治的统一 9从晚清到民国初年，“诗界革命”、“文界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等术语、口号相继出现，这些现象反映的实质是 A中国正处于社会转型之中 B资产阶级民主革命日益高涨 C民主共和观念日益

6、深入人心 D民族资本主义经济日益发展 10.“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的列女传(修身课)。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是 A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想融深入人心 C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教 11. 1897年11月时务报曾记载:“乡人某蓄鸡鸭甚伙，而得蛋甚少，约计徒食而无所出者，五分而有其一。于是以曷格司射光(即X射线)验之，果见所蓄鸡鸭中，不生蛋者居其弱半。自此以后，该乡人购鸡鸭，必携射光机器，能生蛋者留之，否则售之于市。”这从侧面反映

7、了 A.变法革新思想解放部分乡民的思想 B.商品经济发展推动鸡鸭养殖的变革 C.大众媒介关注近代科技的普及宣传 D.西方科技初步改变乡民的传统观念 12.1905年，慈禧表示：“立宪一事，可使我满洲基础永久确固，而在外革命党亦可因此消灭。候调查结局后，若果无妨害，则必决意实行”。对这段话理解最恰当的是 A当时中国革命形势高涨是促使清政府预备立宪的重要原因 B清政府统治者真正目的是通过表面的立宪维护实质的专制 C清政府决心顺应历史发展趋势，建立真正的君主立宪政体 D清朝统治者意识到实行君主立宪制度需先行调查谨慎进行 131918年，第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京，中国知识分子

8、曾上街游行，欢呼“公理战胜强权”。同时在北京创刊的每周评论将“主张公理，反对强权”作为其办刊宗旨。对“公理”的呼喊反映出中国知识分子 A对民主科学的质疑 B对平等与自由的向往 C对独立参政的渴盼 D对协约国希望的幻灭 141916年，陈独秀提出：“人间百行，皆以自我为中心，此而丧失，他何足言？”陈独秀“以自我为中心”针对的是 A军阀独裁统治 B禁欲主义思想 C忠君爱国思想 D封建伦理道德 15. 以下是一组反映20世纪初期中、俄两国社会变革的图片。它们所代表的历史事件 新军攻占武昌 工人赤卫队攻打冬宫 A都推翻了专制王朝 B都具有广泛的群众基础 C都改变了社会性质 D都掀起了国内革命浪潮 16

9、.“将他们轰下了台，这样重大的决定，不是经共产国际提出，而是由中国共产党自己做出，在党的历史上是第一次。”这一“重大的决定”反映了中国共产党 A摆脱了苏联模式的影响 B开始独立领导中国武装斗争 C政治上从幼稚走向成熟 D确立毛泽东思想的指导地位 171934年7月纽约时报称：“在蒋介石总司令的授意之下，中国的关税政策发生了引人瞩目的变化，新的关税政策将极大地提高美国、英国和苏联向中国出口的主要商品的关税税率，同时降低日本向中国的主要出口商品的关税税率。”这反映了 A世界经济大萧条对中国的影响 B国民政府以妥协换取中日和平 C改订新约取得重大进展 D国民政府亲日倾向加强 18.美国国务院的白皮书

10、说：中华民国政府的失败，“不是因为援助不够，中国人心掌握在共产党人手中。”下列说法与之意思最为相近的是 A.李大钊“试看将来的环球，必是赤旗的世界！ B.毛泽东：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。 C.彭德怀：几百年来，西方国家只要在东方海岸上架几门大炮就可侵占一个国家的历史一去不复返了。 D.陈毅：淮海战役是人民群众用小推车推出来的。 19马丁路德强调因信称义，认为人只要信仰上帝，就可以被上帝成为“义人”，于是信徒就不再是“罪人”，就得救了。这一主张的进步意义在于 A率先揭露了教会的贪腐 B使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由 C使理性与自由平等思想迅速传播 D动摇了上帝在人们心

11、目中的地位 20德国哲学家康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是 A这是由两个人的阶级属性造成的 B两人对如何获得自由平等的主张不同 C两人对待专制和自由的观点完全相反 D前者蔑视公民权利，后者主张“主权在民” 21.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者 A鄙视贫穷 B认为财富即道德 C揶揄上帝 D反对安于清贫的说教 22薄伽丘十日谈中有个裁判官的故事。故事描述了一个财主在酒后说了句

12、：“他正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝。”结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系，还“献上一大块肥膏，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病”。最后被释放回家。该故事主要意在 A提出以“人的学问”代替“神的学问” B倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学 C反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败 D抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局 23“欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出，极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。”为此，法国思想家 A反对智者忽视道德、追求功利的主张 B打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号 C率

13、先提出人人都可以与上帝直接对话 D希望用理性迎来民主、科学的新时代 2419世纪最后30年，出现了近代社会的第二次现代化浪潮。作为这次现代化浪潮的结果，形成现代意义的经济模式。在现代意义的经济模式基础上，现代意义上的政治模式趋于成熟。以下对材料理解正确的是 A工业革命推动资本主义国家政治制度的完善 B科学和技术的紧密结合提高了企业生产效率 C经济模式定型促使资本主义民主制度的成熟 D生产力进步推动了企业所有权和经营权分离 25马克思说：“从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银(它们从根本上改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制的劳动者)，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当

14、时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”这段话涉及的历史信息不包括 A新航路开辟引发了欧洲价格革命和社会分化 B工业革命为“冒险的远征”提供了物质力量 C开放、扩张的资本主义经济促进世界市场形成 D殖民扩张和掠夺是世界市场形成的重要途径 26严复评论道： “自其例出，而后天学明、人事利者也。 ”这直接揭示了牛顿力学体系 A缓和了神学和科学的矛盾 B促成人们对自然认识的飞跃 C导致启蒙运动在英国首先兴起 D为工业革命的发生提供科学原理 27“将其(工业革命)发展过程划分为不同的时期，实质上是武断的。然而，若把1870年看作一个过渡日期，还是可以

15、作一划分。”下列可以作为划分依据的是 A英法美等主要资本主义国家相继完成第一次工业革命 B资本主义统治在全球范围确立 C新机器新设备的广泛应用 D科学全面影响工业，大量生产技术得到改善和应用 28马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是 A一定程度上反映了天赋人权的思想 B说明公社领导人的权力制约与民主作风 C表明国家政权机关已变为“社会公仆” D体现了巴黎公社无产阶级政权的性质 29浪漫主义是在18世纪末至19世纪初兴起于欧洲的一股文艺思潮，它反映在