03298创新思维理论与方法真题精选Word文件下载.docx

1、D6、下列选项中表示相容选言命题的关联词是（）A.或者或者B.不是就是C.如果那么D.要么要么7、下列方法中，用来寻找被研究现象产生的必要条件的方法是（）A.契合法B.差异法C.共变法D.剩余法8、把问题解决的思路扩散到与问题相关的领域，从而给出解决问题的多样化设想的方法是（）A.提问法B.语词运算法C.回答法D.相关联想法9、直觉是一种（）A.推理性能力B.分析性能力C.逻辑性能力D.自明性能力10、想象出“钵中之脑”这样一种特殊观念组合的哲学家是（）A.普特南B.杜威C.康德D.黑格尔11、奥斯本在“头脑风暴法”中特别强调的原则是（）A.搭便车B.自由联想C.数量产生质量D.延迟评判多项选

2、择题12、直接调查的方式一般包括（）A.群体调查B.体验式调查C.网络调查D.委托调查E.实验调查A,B,E13、科学语言的特征有（）A.精确性B.政治性C.客观性D.简洁性E.民族性A,C,D14、在六顶思考帽法中，（）思考帽代表思维过程的控制与组织，它可以控制其他思考帽的使用。A.白色B.红色C.蓝色D.绿色15、实践能力的特征有（）A.经验特征B.智慧特征C.创新特征D.非语言沟通特征E.技能接受特征A,B,C,D,E16、在六顶思考帽法中，运用（）思考帽时人可以表现自己的情绪，还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。C.黄色B17、逻辑思维的基本规律有（）A.不矛盾律B.质量互变律C.

3、否定之否定律D.排中律E.同一律A,D,E18、他的英语讲得真好，这非常有用。使用的是（）色思考帽。A.黑B.白C.黄D.红19、依据所表达的逻辑关系的不同，可以将逻辑联结词分为（）A.肯定联结词B.否定联结词C.联言联结词D.选言联结词E.假言联结词B,C,D,E20、使用安全输液工具可以降低感染风险。A.白B.蓝C.黑D.黄21、形成假说的常规步骤有（）A.认定问题B.设定初步假说C.收集更多的事实证据D.设计更精致的假说E.推出进一步的结论更多内容请访问睦霖题库微信公众号22、类比法的运作机制原理包括两个方面（）A.同质同化B.异质同化C.异质异化D.同质异化B,D23、灵感可以由外部偶

4、然因素所激发，这些外部偶然因素包括（）A.原型启示B.形象启示C.思想观念D.情景启示E.思维主体的潜意识A,B,C,D24、美国创造学家戈登把创造过程中的类比分为（）大方式。A.四B.五C.六D.七25、下列方法中，属于奥斯本检核表法的有（）A.移用法B.移植法C.特性列举法D.635笔写法E.放大法26、将不同物体的结构移植、渗透，就有可能产生新的事物，这属于（）A.原理移植B.结构移植C.方法移植D.材料移植填空题27创新思维 是一种超越性智慧，它表现为思维的跳越，它是在人的思考中实现超越。 28、无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法，类比始终强调的一点是

5、（）A.事物之间的差异性的比较B.事物同属一类C.事物之间的相似性比较D.事物分属不同类29思维的本质特征和功能特征是什么？ 本质特征：间接性、概括性、内隐性。功能特征：逻辑性、批判性、创新性。30、挖土机可以用模拟人体手臂的动作来进行设计，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下弯曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，将土抓起。运用的是（）A.直接类比B.相似类比C.联想类比D.拟人类比31简述中外古代思维的发展。 古希腊文明的代表：（1）苏格拉底对思考的重视。（2）柏拉图对理性的认识。（3）亚里士多德对思维研究的贡献。中国古代思维创造的代表：（1）老子对思维的认识。（2）孔子对思考的重视。（3）墨

6、子的“辨学”思考。32、芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）B.亲身类比C.符号类比D.幻想类比33简述中世纪思维的发展。 （1）中世纪西方思维的发展：阿奎那得认知理论、奥卡姆的简约经济原则、安瑟林的“我怀疑，所以我知道”。（2）中世纪中国得思维特点：魏晋新道家的悟理、禅宗的顿悟、宋代的理学（集大成者是宋代理学家朱熹）。34、基于面向知识的，面向人的解决发明问题的系统方法学是（）A.组合法B.TRIZC.系统分析法D.形态分析法35简述现代思维的作用。 （1）基因理论和克隆技术使得生物体可以像照片那样复制。（2）人类关于社会的金融传新观念，改变了人的生产和

7、消费习惯。（3）人文学科和自然科学、技术科学交融渗透，新观念、新发展、新发明层出不穷。（4）思维在现代社会，和任何其他时代相比，更具有重要性。36、根据专利的科技贡献或应用范围，专利或发明创新分为（）个等级。A.2B.3C.4D.537思维研究经过哪些发展？ 笛卡儿以前的思想家，对思维的反思仅仅只是没有实证的猜测，笛卡儿之后，思维越来越引起不同时代人的关注，逐渐变成了一个独立的研究对象。（1）思维作为哲学的一部分。（2）思维作为心理研究的一部分。（3）从一般思维到创新思维的研究。38、技术系统进化可分为（）阶段。A.发明B.改进C.再改进D.成熟A,B,D39常见的思维基本类型有哪些？ （1）

8、形象性思维和抽象性思维。（2）收敛性思维和发散性思维。（3）常规性思维和创新性思维。（4）直觉性思维和逻辑性思维。40、一块土地上既能种白菜又能种萝卜属于（）A.时间分离B.空间分离C.技术分离D.整体与部分分离41怎样理解创新的基本含义？ （1）是一种超越。（2）是一种独创力。（3）是一种扩张力。（4）是一种智慧力。42简述创新的主要特征。 （1）智能性。（2）社会性。（3）团队性。43、TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出（）个通用工程参数来描述技术矛盾。A.37B.38C.39D.4044创新的类型有哪些？ （1）按照领域分类：科技创新、社会创新、人文创新。（2）按照主体分类：个体

9、创新、团队创新。45、（）是指一个技术系统中的同一个参数的矛盾，也就是自相矛盾。A.物理矛盾B.技术矛盾C.相对矛盾D.相关矛盾46怎样理解创新的两个超越？ （1）自身超越：超越思维的惯性、超越思维的惰性。（2）境界超越：前提超越、逻辑超越、关系超越。47、（）是指当系统中的某一子系统（参数）得到改善时，可能导致另一子系统（参数）发生恶化。48创新思维在公关实践中有何作用？ （1）公共关系活动以创新思维理论为基础，是创新思维的具体应用。（2）创新思维贯穿公共关系活动的全过程和各种类型。（3）创新思维涉及公共关系策划的各要素。49、根据TRIZ理论中关于专利登记的划分，半导体的发现属于（）级别。

10、A.一（简单的解）B.二（少量的改进）C.三（根本性的改进）D.四（全新的概念）50最佳优化知识结构 适合创新思维活动的需要，极大促进创新思维功能发挥，各种门类知识配置合理的知识结构。51、根据TRIZ理论中关于专利登记的划分，可折叠式自行车的发明属于第（）级别。52实践能力 是一种日常生活的智慧，这种智慧很少得到主流承认，但又是生活中必不可少的实实在在的智慧。53什么是思维？思维的基本特征是什么？ 思维是人脑的机能，是人类认知的高级阶段，是人的大脑对客观世界的间接和概括的能动反映。思维的的特征表现为两个方面：本质特征和功能特征。思维的本质特征主要有间接性、概括性和内隐性。思维的功能特征主要有

11、逻辑性、批判性和创新性。54缄默认知 它是以行为为导向的认知，这种行动导向认知和人的目标实现相关，获得这种认知一般不需要别人的帮助。55什么是创新？创新有哪些基本特征？ 创新是对既往的超越，是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式。创新具有智能性、社会性和团队性等主要特征。56创新人才的品德特征有哪些？ （1）强烈的好奇心和惊奇感。（2）标新立异的胆魄。（3）坚强的意志力。（4）勤奋而专注地工作。（5）独立和自信。57创新思维的本质是什么？如何超越我们思维的惰性？ 穿新思维的本质就是在思维中不断地加入异质成分。创新思维的两种超越：自身超越和境界超越。一、自身超越：超越思维的惯性；超越思维的惰

12、性思维惰性的一种表现是不去问为什么，思维惯性就是惰性最基本的表现，思维的惰性还表现在以下几个方面：知足常乐，四平八稳，安于现状。自以为是，盲目轻信，不求深入。迷信权威，跟随大流，不冒风险。自认平庸，没有自信，不思进取。利益驱动，只顾眼前，不识泰山，我们只要克服以上几点，把不可能变成可能，这种新的可能性就是创新；意志的超越二、境界超越：58创新思维的核心技能是什么？ （1）增长知识和见识的能力。（2）适应、利用和改造环境的能力。（3）直觉、想象和灵感思维能力。59TRIZ创新思维包括哪些？ 最终理想解-IFR。九屏幕法。STC算子法。金鱼法。小人法。60简述创新品德与创新核心特征的关系。 （1）具有创新品格是掌握创新核心技能的基础。（2）在掌握创新核心技能的过程中，会不断地提升自己的创新品格。