区中心医院党委书记先进事迹Word格式文档下载.docx

1、在他人格力量的感召下和模范行动的示范下,我院领导班子思想境界和道德修养不断提高，自重、自省、自警、自励，率领全院职工为医院五年战略规划的全面实施而不懈努力。（二）、与时俱进抓好党风，典型引路凝心聚力。长期以来刘书记率领党委一班人以建立党员先进性教育的长效机制为重点，密切结合实际规范党的组织生活，健全党的制度，开展主题活动，特别通过树立先进典型，加强了对党员的培养、教育、管理和监督，不断增强党员队伍的创造力和战斗力。他尤其重视加强党员后备队伍的建设，并亲自担任团组织的辅导员，为青年团员讲党课，加大对非党积极分子的教育和培训力度，使医院的青年医务人员牢固树立救死扶伤全心全意为人民服务的思想意识，自

2、觉抵制医疗行为中的不正之风。为了提高党员素质，优化党员结构，严把入口关，在组织发展工作中，他提出 坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展 的原则，提出组织发展 两次公示制 ，形成良好的党员发展机制，保证了党员队伍的纯洁性、党员作风的优良性，为党风廉政建设打下了坚实的基础。（三）、完善干部监督机制，以身作则廉洁奉公领导干部的作风建设是当前政风行风建设的突出问题，刘书记常说领导干部讲操守，重品行，崇尚健康的生活方式，保持高尚的精神追求是干部管理的重点环节。为了加强干部队伍的建设，带动我院行业作风建设，他经过对我院中层干部现状的调研，先后制定了医院选拔培养后备干部的有关规定、医院干部考核有关规定、医

3、院中层干部管理暂行规定，在中层干部管理上形成一套科学管理机制。工业滤布制度是保证，教育是基础，刘书记深入基层联系群众，利用一切可以利用的机会，对全院中层以上干部进行多种形式的廉洁教育，通过他的言传身教，使广大党员干部能够自觉抵御不良生活方式的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色，保持党风的清正廉洁。二、开展多种载体活动，促进政风行风建设。（一）、开展了社会主义荣辱观教育胡锦涛同志提出的 八荣八耻 ，精辟地告知人们该以什么为荣，该以什么为耻，言简易赅，寓意深刻，为全社会树起了一个新的道德标尺。xx书记抓住这个契机，在全院轰轰烈烈地开展了社会主义荣辱观教育，使医务人员深刻认识到，对于我们医务人员来说，

4、做一个好医生，首先要做一个好人。古往今来，凡成苍生大医者，无一不具有高尚的品德。只有践行社会主义荣辱观，才能从根本上加强和搞好医德医风建设。在刘书记的支持和鼓励下我院四名同志参加了区妇联举办的 树立社会主义荣辱观演讲赛 征文活动，一名同志取得了第二名的良好成绩。（二）开展了权力观、地位观、利益观教育针对新时期医疗卫生系统党员干部的思想状态，针对我院中层以上领导干部的普遍心态，刘书记积极组织开展了 三观 教育。在教育活动中，他亲自组织领导班子成员召开民主生活会，滤布亲自参加各支部的专题民主生活会，要求各支部进行一次专题学习，开展一次大讨论，召开一次民主生活会，撰写一篇体会文章的 四个一 活动。通

5、过学习全院党员干部牢固树立权力就是服务的观念，始终坚持执政为民；牢固树立权力就是责任的观念，始终坚持勤政为民；牢固树立权力就是奉献的观念，始终坚持廉洁奉公。（三）征集廉政警句，开办廉政书画展览xx书记时刻践行 三个代表 的重要思想，坚持用先进的文化占领职工思想这块阵地。以医院文化建设为载体，以廉政教育为重点，始终高度重视廉政文化的导向作用、凝聚作用、教育作用和规范作用，举办了廉政文化书画摄影作品展览，共展出作品28件，征集廉洁警句26条。其中 廉洁人品磨砺出，壮丽人生干中来 系列摄影作品表现了临床一线医务人员工作的风采， 莲因洁而尊，人因廉而正 、 清风凉自林谷出，廉洁源从自律来 等绘画作品、

6、 事能知足心常泰，心底无私天地宽 等书法作品、 树朽先朽根，人朽先朽心 等漫画作品，无不使广大职工在欣赏美、享受美的同时心灵受到振撼，思想受到启迪，接受了一次别开生面的党性教育。三、改善服务作风，促进医疗卫生系统行业作风的好转（一）重视纠正行业不正之风的日常工作刘书记长期致力于纠正医疗卫生系统的行业不正之风工作，今年年初他就此问题专门召开了班子会议，研究我院目前存在的行业不正之风问题及治理 三不合理 现象的具体措施，成立了行业作风建设领导小组，由他亲自挂率任组长，制定了行业作风建设实施方案，明确了责任分工和本年度行风工作任务。为了打开思路开宽视野，他亲自率领行风小组成员去上级医院参观学习，通过

7、学习对如何抓好行风工作有了更深刻的认识。刘书记对我们医院的情况进行调研之后，出台了关于药品采购和临床使用中的不合理现象专项治理措施、医德医风查房制度、廉洁行医考核制度、医患沟通制度、医患沟通工作实施方案、医疗费用内部审核制度等15项工作制度，同时聘请了百名不同层面的医德医风社会监督员，对我院的行业作风进行全方位的监督，从各个环节严把服务关。去年，我院被市卫生局评为行风优秀达标单位。（二）、加大商业贿赂专项治理力度，遏制腐败现象滋生商业贿赂行为已成为医药购销领域的一个突出问题，不仅严重破坏了社会主义市场经济秩序和公平竞争原则，也严重败坏了社会风气，腐蚀了医疗机构及其工作人员，也直接损害了人民群众

8、的利益，加重了群众的医药费用负担。在专项治理工作中刘书记率领医院领导班子认真研究仔细分析，出台了关于治理药品购销和临床使用中的不正之风的规定，凡是涉及群众关心的热点问题、敏感问题都要暴露在 阳光 之下，公开，公平、公正地进行。从而提高了医院领导班子的威信，调动了广大职工参与医院管理和投身医院建设的积极性，摧毁了腐败现象滋生的温床。（三）建立多种监督制约机制，签订廉政责任状为纠正行业不正之风，促进医院的医疗服务水平上台阶，刘书记组织全体职员工层层签订了廉政责任状。责任状中明确规定依法行医、诚信执业、因病施治、为医清廉、合理收费等内容。他强调此项工作必须落实到位， 责任领导、责任科室、责任岗、责任

9、人 必须落实到 谁主管谁负责 上面来， 不能有一脚落空。 科主任、护士长作为履行责任管理第一责任人，做到一级抓一级，层层检查抓落实，个人向科室负责，科室向医院负责。为从源头上遏制红包和回扣，与药品和器械供应商签订了廉洁协议书。他通过用制度建院、用机制管人，严格规范了医疗服务行为，有效遏制行业不正之风。近两年来，全院拒收 红包 103人次，拒收金额达37250元，患者满意率达96%以上，被评为 辽宁省首届老百姓信得过医院 。四、积极推广党务公开工作，切实加强党内监督实行党务公开，是新形势下党建工作一种创新作法，是加强党的建设，提高党执政能力一项 阳光工程 、 民心工程 。他说党的工作不公开，党员

10、、群众对党的工作不知情，又怎么能提出好的意见和建议，又怎么能进行好的监督呢？在接到上级文件后,他立即召开专题党委会,把此项工作摆上重要议事日程，对党务公开的内容和形式进行了深入的讨论和研究，并制定了医院党务公开工作的实施方案，经常性的、不定期的把医务人员上交或拒收 红包 回扣 的情况和群众关心的热点问题、敏感问题和方案中制定的需要公开的问题进行公开，党务公开把权力至于 阳光 下，确保了群众的监督权，维护了群众的利益。党务公开工作的实施，得到了全院职工普遍的称赞，使党的工作在群众中的影响力和渗透力得到提高，使党的执政能力得到了有效的提升，是一项基层拥护、党员满意、群众欢迎的务实之举。五、堂堂正正

11、做人，明明白白为政，公公道道处事刘书记常说，自已作为一名三十多年的党的干部，为党工作不图名不图利，只求对党负责，对事业负责，时刻自醒自励，做到常思贪欲之害，常除非分之想，常修为官之德，把得住原则，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。把人民群众装在心里，与人民群众同呼吸共命运，真正想群众之所想，急群众之所急，脚踏实地为人民群众做好事、办实事、解难事，始终保持着与职工群众的血肉联系。面对医疗市场日益复杂的局面，作为一名普通共产党员，他时刻履行着自己的义务，时时处处起模范带头作用；作为一名党员领导干部，他坚持原则，严格要求自己，勤政廉政；作为一名人民的公仆

12、，他心系群众，时刻把职工的冷暖挂在心上，坚持为群众办实事、做好事、解难事。xx同志任党委书记以来，对自己高标准严要求，勤政廉政，始终保持共产党人一身正气，受到了全院职工的广泛赞誉。附送：区义务教育阶段学校学生学籍管理办法一、入学和注册1、义务教育阶段小学和初中实行秋季招生、入学，招生入学均按照免试、划片、就近的办法进行，学生均衡分班，学校不得以任何名义分重点班和非重点班。2、农村小学和初中由乡镇中心学校根据学校布局和办学条件确立学区范围。各小学和初中最迟在新学年开学前10天，向适龄儿童、少年的法定监护人发放义务教育入学通知书，法定监护人持入学通知书在规定时间送孩子到指定学校就读。城区小学和初中

13、的学区范围由区教育局确立公布，招生名额及报名办法经教育局核准后，由各学校向社会公布。3、普通中小学应当依法接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。4、区属民办中小学招生在乡镇中心学校和区教育局管理下进行，除尘滤布招生名额和范围由区教育局核准，可实行跨区域招生，但不得以选拔性考试或变相考试办法招收新生。5、适龄儿童、少年和其法定监护人不在同一户籍、或户籍与实际居住地不符的，以实际居住地为准。城区儿童、少年入学应向学校提交房产证、户口本，小学入学要出示出生证、儿童预防免疫接种证，暂住地或租住地不作为入学学区依据。6、流动人口子女在乡镇接受教育的，由乡镇中心校统一

14、安排入学；流动人口子女在城区就读的，由对口接待学校安排就读，小学对口接待学校是城南小学、三里岗小学和西外小学。初中对口接待学校是十二中和六中，接待学校按规定办理相关学籍手续。7、小学初中新生入学后，学校须及时为其注册学籍。学校采用安徽省中小学学籍管理系统建立学生电子学籍档案。学生在小学、初中阶段依法更改姓名的，其原名作为曾用名予以保留。学校须在开学后30天内向区教育局申报注册学籍，上报变更异动学籍（转学、借读、休学、复学）。学校应提供新生名册、异动学生名册和电子学籍档案，区教育局审核学籍时间为每年9月20日至10月20日。二、转学和借读（一）在校学生确因监护人工作调动、住址变动等特殊原因须转学

15、的，按以下程序办理转学手续：1、由学生家长向学校提交书面申请，学校开出转学联系函；2、家长持联系函到接收学校开出转学联系复函；3、转出学校开出正式转学证，并打印出学生学籍表；4、家长持转学证、压滤机滤布厂家学籍表到中心学校和区教育局签署意见；5、家长将转学证、学籍表交转入学校存档。6、毕业年级学生一般不办理转学手续。（二）借读是指学生到非学区学校或非学籍所在学校就读。办理程序是：监护人持相关证明（需借读的理由及相关材料）、向借读学校提出书面申请，经借读学校审核同意后报，区教育局批准；借读学生将借读审核证明复印件交学籍所在学校保存备查。借读生学籍保留在原校，借读期间成绩表现由借读校提供，义务完成

16、证书由学籍所在学校发放，升学考试回学籍所在地学校办理。借读不得变更年级。三、休学和复学学生因病或其他特殊原因、无法坚持正常学习的，由其本人提出书面申请，并出具县级以上医院证明或其他有效证明，经学校同意、区教育局批准后，方可办理休学手续。休学证明记入学生学籍档案。休学期限一般为一学年。休学期满后，学生持医院健康证明或其他有效证明，经学校同意后，编入适当班级就读。休学期满不能如期复学的，续办休学手续。毕业学年内一般不予休学。四、考核、评价和毕业义务教育阶段学生的考核评价可分学业成绩和综合素质评价两个方面，学生学业成绩和综合素质评价实行等级制，评价结果记入学生电子学籍档案。小学每学期进行期末考试、考

17、查或考核，初中每学期进行期中、期末考试、考查或考核。小学和初中学生学期成绩按平时学习成绩，期中期末考试、考核成绩综合评定。学生综合素质评价按照省有教育行政部门规定的要求进行。义务教育阶段学生不得留级。学生学业成绩特别优异，能达到上一年级水平，其法定监护人书面申请，经学校批准，可以跳级。跳级应在学年度开始时进行，毕业班不予跳级。小学和初中学生修业期满，学业成绩和综合素质评价合格，由学校发给义务教育（小学）完成证书、义务教育（初中）完成证书。小学完成证书由乡镇中心学校验印，初中完成证书由区教育局验印。小学和初中完成证书验印时，均须填写裕安区小学生（初中生）毕业生花名册及电子档案，其毕业证书序号及姓名必须与学生电子学籍序号及姓名相一致。五、电子学籍管理全区统一建立义务教育阶段学校学生电子学籍档案，电子学籍档案由学校、乡镇中心学校和教育局永久保存。新生入学取得正式学籍后应立即进行电子学籍注册，学校负责将学生相关信息录入电子学籍数据库。学籍管理员进行数据核对，将学生信息、学校信息一并上报至乡镇中心学校。乡镇中心学校对辖区学校信息进行汇总，连同变动学生信息一并上报区教育局。