1、i) ()A.珊瑚(sn) B.竹筐(kun) C.拗不过(o) 三、形近字组词。(3分)四、 填空。1、填量词:一()宝石一()白蛇一()巨响 一()蒲扇2、填动词:()老人 ()孩子()牛羊()大雨 ()宝石3、填修饰词:()的青草 ()的伙伴()的星光 ()的云霞五、 把下列词语补充完整,选择其中一个造句。(9分)()()大雨 乌云()()狂风()() ()天()地千真()() 老老()()飞()走() ()()代代六、在括号里填上合适的关联词。1()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。2海力布()牺牲自己,()不愿乡亲们受到伤害。3天上()富丽堂皇,()没有自由,她不喜欢。4织
2、女()不愿意留在人间,()被王母娘娘抓回了天上。七、按要求写句子。1、哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3、会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_4、天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)八、判断。下面说法正确的打“”,错误的打“”。(5分)1、民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。()2、松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。3、分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,距离确实很近。4、猎人海力布救了龙王的女儿,龙王为了报答他,把含在嘴里的一颗宝石送给了他。5、牛郎织女表达了勤
3、劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。九、根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。1、原指梅子很酸,人想吃梅子就会流口水,因而止渴。后比喻用空想或假象安慰自己。( )2、比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。()3、用来比喻对事物了解不全面,以偏概全乱加揣测。( )4、比喻坏事在一定条件下可以变为好事。十、根据课文内容填空。(16分)1分布在银河两侧的( )星和( )星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出 这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有 。2猎人海力布这个故事讲述了一个猎人,名
4、叫( ),他热心( ),每次打猎回来,总是把猎物分给( ),自己只留下( )的一份。最后为了救乡亲们,他变成了( )。3乞巧一诗是( )朝的( )写的,诗的后两句是( ),( )。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的 ,秦观的 。十一、阅读短文,回答问题。(20分)(一)阅读(12分)在内蒙古自治区,流传着一个动人的民间故事。 从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,
5、丢下小白蛇逃了。海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一-颗宝石吗?“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激,要重谢他。老龙王把他领进宝库,让他自已挑选珍宝
6、,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一-会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。海力布临走的时候,小白蛇跟了出来,再三叮嘱他说:“敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”海力布谢过小白蛇,就回家了。海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的
7、鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清
8、楚,大家是不会相信的。再迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海
9、力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。一、比一比,再组词。(2分) 嘱() 廷() 扶() 属() 延() 抚()二、选填正确的关联词。只有才只要就如果就 无论都1您要记住,()动物说了什么话,()不要对别人说。2()牺牲自己,()能救乡亲们。3()您对别人说了,您()会变成石头。4()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。三、将词语补充完整,并完成练习。飞禽走() 倾()大雨 乌云()布 狂风()号1、下面诗句对应上面的哪两个词语?选一选。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。() () 2、用画“-”的词语造句:四、从海力布得知可怕的消息后的表现,你觉得他是个怎样的人?(二)课外
10、阅读(8分)哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,就举起兵器攻击哪吒。小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了。他取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我
11、家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形,原来是一条小白龙。从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。一、下列词语中,有三个是描写龙王父子很坏的,有一个不是,这个词语是()(1分)A胡作非为B滔天巨浪C称霸一方D作恶多端二、“你打死我家夜叉,该当何罪?”对这句话理解正确的一项是()(1分)A三太子在和哪吒商量。 B三太子在向哪吒请教。C三太子在向哪吒问罪。 D三太子在教育哪吒。三、哪吒为什么要闹海呢?四、哪吒在闹海时打死了谁?最后结果怎样?_五、
12、文中画线句子是对哪吒的两件法宝的描述,在你认为正确的说法后打“”。(1)乾坤圈是真实存在的宝物,它比大山还重;混天绫也是真实存在的。(2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝,这样写是为了突出哪吒的神通广大,也表现出古人在构思神话传说时丰富的想象力。十二、小练笔(10分)读了民间故事猎人海力布后,大家都很敬爱海力布,你敬爱他吗?你认为他那样做值不值得?为什么?十三、习作百花园。(30分。)请以“假如我是_”为题写出你的美好愿望。不少于300字。人教(部编)五上语文三单元试题(B)卷答案一、我会读拼音写词语。一趟 棋子 托付前辈焦急 叮嘱倒塌誓言酬谢 崩塌 C B三、形近字组词。(3分)略倾 盆
13、 密 布 怒 号 震动 万 确 小 小 禽 兽 世 世造句 略1.只要就2.宁可也3虽然可是4.不是而是1、难道哥哥嫂子待他很好吗?2、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。3、示例:会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。4、天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。1、2、3、4、 5、1、望梅止渴 2、庖丁解牛3、盲人摸象 4、塞翁失马1.牵牛织女牛郎织女示例:白蛇传孟姜女哭长城2海力布帮助别人大家很少一块石头3唐林杰家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条秋夕鹊桥仙1、无论都 2、只有才3、如果就4、只要就兽 盆 密 怒 (1分)1、乌云密布 倾盆大雨(2分)2、冬天,狂风怒号,飞沙走石,天空一片昏暗。(1分)从得知可怕消息后海力布的神态、动作和语言,看出海力布是个热心助人,心里有别人的人。一、B(1分) 二、C(1分)三、因为东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。四、哪吒在闹海时打死了夜叉和龙王三太子。最后东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。五、(2)(2分)
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