1、 一把把_一把把_一枚枚邮票一枚枚_一枚枚_一串串_一串串_2. (4分) 给下面的字加部首再组词。 朱_台_骨_昔_3. (6分) 给多音字组词。调:dio_ti降:jing_xing_行:xh几:j_j _4. (4分) 请连线,组成词语。5. (6分) 填上恰当的关联词。高粱的根_多,_扎得深。_他平时善于观察动脑筋,_文章写得好。_天气十分冷,_我们仍然坚持游泳。6. (5分) 按课文麋鹿内容填空。麋鹿这篇课文主要写了麋鹿的_、_、_等方面。读了课文,我们知道了麋鹿的一生充满了_。而今,_成了世界上最大的麋鹿自然保护区。“天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作_,写
2、出了晨雾_的特点。7. (4分) 按要求写句子。教室里安静极了。(改为夸张句)老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句)博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话)8. (4分) (2018武汉) 填空。(1) “横眉冷对千夫指,_”,这是鲁迅先生的志向,也是他的立场。(2) 翁卷的“绿遍山原白满川,_”,展现了乡村四月天的美景;辛弃疾的“稻花香里说丰年,_”,描绘了夏夜所见所闻。(3) 操千曲而后晓声,_。(刘勰文心雕龙) 这句名言给我们的启示是:_。9. (12分) 阅读下文,回答问题我家门前是一
3、个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭,风吹草低也不见牛羊。牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶莹的珍珠;波面下是一条条吊绳,牵引着数不尽的水产:楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”巨藻,硕大的茎叶组成葱郁的海底森林,把海的颜色都染红了海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。(1) 在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的?为什么是这样的?“我家门前的海”是_,因为_。(2) “牧场”上有着丰富的物产:_、_、_、_、_ (3) 按文中用“”分好的层概括层意。(4) 短
4、文表达了渔家人_对牧场的向往与热爱。对牧场的赞美。对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。10. (18.0分) 阅读理解。悼鲁迅先生(节选)巴 金十月十九日上午,一个不幸的消息从上海的一角传出来,在极短的时间里就传遍了全中国,全世界:鲁迅先生逝世了!花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章,连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人,他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候,他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌
5、,都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少,在这一刻全中国的良心是团结在一起的。我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人,因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小;我们不能单单用眼泪来埋葬死者,因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失;这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师,青年失去了一个爱护他们的知己朋友,中国人民失去了一个代他们说话的人,中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。(选自小学教学研究2014年第33期)(1) 写出下列词语的反义词。逝世_ 汇集_ 悲痛_(2) “一个不幸的消息”指的是_。(3) 文中画线的句
6、子是_句,从中我们可以体会到全中国人民_的心情。(4) 因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”,所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”,还要_。(5) 为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失?请把文中相关的句子写出来。11. (32分) 书面表达。题目:我最_的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。 字迹工整,标点正确,字数不少于400字。参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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