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2、中主图的修饰02说学情延迟符操作基础知识已经上过一个学期的Photoshop软件的基本操作,有了操作软件的基础理论基础知识优点缺点在上淘宝店招设计这一章时,他们已经学习过淘宝首页基本概况,所以对淘宝首页有哪些东西有一些了解动手能力强,喜欢新鲜的东西,渴望自己能得到认同中职学生太喜欢动了,注意力容易分散,做事三分钟热情,主动性差说学情说学情延迟符03说教学方法延迟符任务驱动自主探究归纳总结教学方法教学方法延迟符因为学生很喜欢动手,所以上课的时候就少说,多让学生自己做,从做中学习因为学生很喜欢动手,所以上课的时候就少说,多让学生自己做,从做中学习创设情境归纳总结教学方法教学方法延迟符创设情境04说

3、教学过程延迟符1234直接告诉学生,这节课我们先要做什么,再要什么。说清楚这次上课的主要目标学生收集上淘宝网收集五款店招,并总结店招的特点,总结不少于三十字,上交作业到教师机。任务一讲解店招的基本结构学生自主根据自己收集的店招,模仿制作一款店招,素材在网上自己收集,上交作业到教师机。教师主要给他们提店招的要求,解决操作技术问题。任务二说教学过程说教学过程延迟符logo收藏关注产品文案5点评学生提交作品指出他们作品中好的地方,多说好的,尽量多鼓励,发现他们作品中的好学生做老师讲上课的主旨上课的主旨延迟符学生在自己完成任务时,完成教学,教师提出任务要求,原则,提供技术支持谢谢观赏延迟符PPT模板下载:

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