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1、17当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 （ B ） A、强制思维 B强迫观念 C妄想 D虚构 10 选择题这种考试题目类型属于记忆活动的（D）A. 识记 B、保持 C、回忆 D、再认11 毕业生择业时，面对多重选择，是哪种冲突的表现？（B）A. 双趋冲突 B、多重趋避冲突 C、趋避冲突 D、双避冲突12 有人把学业失败的原因 归因 为自己脑子太笨，这属于（D）A. 外部而不稳定的归因 B、内部而不稳定的归因C、 外部而稳定的归因 D、内部而稳定的归因13 提出“场独立性”和“场依存性”的心理学家是（B）A. 荣格 B、威特金 C、麦

2、克莱伦 D、马斯洛14 霍尔（G.S.Hall）提出的解释儿童心理发展的理论是（B）A. 白板说 B、复演说 C、进化说 D成熟势力说15 根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于（A）A. 正强化 B、内部强化 C原始强化 D、条件强化16 布鲁纳提出的学习理论是（C）A. 认知目的说 B、认知同化说 C、认知发现说 D、认知接受说17 下列选项中，不属于维纳提出的归因维度的是（B）A. 内在性 B、普遍性 C、可控性 D、稳定性18 最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是（A）A. 裴斯泰洛齐 B、赫尔巴特 C、詹姆斯 D桑代克19 1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的

3、作者是（D）A. 陶行知 B、蔡元培 C、潘菽 D廖世承20 人走迷宫时是通过（A）的学习过程而完成的。A. 尝试错误 B、顿悟 C、形成条件反射 D模仿21 （D）提出了潜伏学习的概念A. 班杜拉 B、加涅 C、布鲁纳 D、托尔曼22 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（B）A. 社会建构主义理论 B、信息加工理论 C、皮亚杰理论 D、激进建构理论38郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属 于 （ ） A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症 23 下列行为属于负强化的例子是（C）A. 如果孩子不认真完成作业，父母就要求他（她）抄课文B. 如果孩

4、子不认真完成作业，父母就允许他（她）看一小时的电视C. 如果孩子不认真完成作业，父母就免除他（她）抄课文的任务D. 如果孩子不认真完成作业，父母就不允许他（她）看电视了24 某一学生害怕老师，这说明他在班上最缺少马斯洛需要层次理论中提出的（C）A. 求知需要 B、审美需要 C、归属与爱的需要 D、自我实现的需要25 罗杰斯提出了（B）的教学观A. 以教师为中心 B、以学生为中心 C、以教材为中心 D、以人为中心26 当我们从楼上看街道上的行人时，人们的影子都很小，但不会把大人看做小孩，这是知觉的（A）A. 大小恒常性 B、形状恒常性 C、颜色恒常性 D、亮度恒常性27 “外行看热闹，内行看门道

5、”体现了知觉的（C）A. 选择性 、整体性、理解性、恒常性、 “音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（C）A. 归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 D、安全的需要29、 “仓廪实而知礼足，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（C）A. 整体性 B、选择性 C、层次性 D、动力30 、当前有许多青少年都梦想成为明星，但有一些人却又不愿意付出努力练好基本功，这种心态反映的动机冲突是（C）A. 双趋突冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、逃避式冲突31、 下列选项中，不属于加德纳提

6、出的多元智力成分的是（D）A. 逻辑数学智力 B、空间智力 C、社会智力 D、情绪智力 28 下列情况中，智商最接近的是（D）A. 夫妻和孩子一起生活 B、同卵分开生活 C、异卵一起生活 D、同卵一起生活9.、学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是（ ）A. 控制式的 B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的10、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（ ）.A. 自然环境 B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动29 谢帕德和库柏的“心理旋转”实验主要说明了表象具有（C）A. 概括性 B、可变通性 C、可操作性 D、稳定30 斯金纳把行为分为两类，

7、分别是（B）A. 学习行为和操作行为 B、应答行为和操作行为 C、刺激行为和反应行为 D、操作行为和反应行为31 通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（C）A. 布洛卡 B、拉什利 C、斯佩里 D、威尔尼克32 机能主义的创始人是（A）A. 詹姆斯 B、斯金纳 、华生、韦特海默33 以内省法作为主要研究手段的心理学派是（C）A. 格式塔、人本主义 C、构造主义 D、行为主义34 强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是（D）A. 构造主义 B、机能主义 C、人本主义 D、行为主义35 心理物理法的创始人是（B）A. 冯特 B、费希纳 C、高尔顿 D、艾宾浩斯36 （C）的生理

8、心理学原理一书被心理学界认为是心理学的独立宣言A. 笛卡尔 B、洛克 C、冯特 D、缪勒37 在电视上经常可以看到小狗算算术的表演，聪明的小狗可以通过叫声来告诉大家计算的结果。实际上小狗是通过观察主人的表情来进行表演的，这种心理学效应叫做（C）A. 霍桑效应 B、安慰剂效应 C、罗森塔尔效应 D、顺序效应38 Posner等人应用减数法反应时实验确定了，某些短时记忆信息可以有（B）两个连续的阶段，这是认知心理学上的重大发现。A. 视觉编码和语义编码 B、视觉编码和听觉编码 C听觉编码和语义编码 D 图像编码和声音编码39 首先提出加因素法实验逻辑的是（A）A. 斯腾伯格 B、汉弥尔顿 C、霍克

9、斯 D、唐德斯13、心理咨询的基本原则是 （C ） .替来访者做决定 B、.有条件的尊重来访者 .为来访者保密 .对来访者的行为作道德判断 40 关于感觉的差别阈限，费希纳定律对韦伯定律的发展是基于（B）的假设A. 韦伯分数是一个常数 B 、每个最小可觉差主观相等C、仅在中等刺激强度范围有效 D、不同感觉系统韦伯分数差异很大61下列哪些行为属于心理健康的范围 （ D ） A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 62、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（B）A自我防御机制 B理

10、想化偏见 C自利性归因 D自我效能感63下列哪种心理属于健康心理 （ D ） A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D遇到困难时，能积极克服困难 64心理健康表现心理的耐受力方面为 （ C ） B遇到困难，能够忍受 65下列行为哪一项属于心理健康的范围 （ D ） A见人都热情相待 B见什么人说什么话 C经常努力工作 D经常保持乐观的心态 66关于对错觉的理解，以下哪些是正确的 （ A ） A是歪曲的知觉 B只在病人中存在 C病理性错觉多持续时间较短 D错觉存在时间较短 67当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为 （ A ） A感觉过敏 B错觉 C幻觉 D感觉减弱 68以下哪

11、种症状属于思维障碍 （ D ） A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想 69.患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的（D ）对利他行为的影响A.责任心 B.吸引力 C.类似性D.依赖性70大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（B） A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 71健康的概念是指哪种状态？（ D ）A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 72当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有 （ A ） A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱 73某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为

12、（ A ） A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱 74当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有 （ B ） A情感脆弱 B焦虑情绪 C反应过度 D心境突变 75下列哪些疾病不属于神经症 （ C ） A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症 76专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（ C ） A 反映 B 面质 C 倾听 D询问77. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是（ D ）A. 控制式的 B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的78.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班

13、集体人数为 （ C ）A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人79. 吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为（ B ）A 否认作用B 合理化作用C 投射作用D幻想作用80. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C ）。A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要81. 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ）快乐悲哀愤怒恐惧82. 下列特征不属于神经衰弱者的表现（） A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍缺乏生活兴趣83. 交往双方能

14、否成为知己，关键在于各自能否（D ）。A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露15当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有 （ B ） 84. 为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（ C）A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识28、心理咨询的场所应在（C） .咨询员家中 .双方商定的茶馆.咨询室 .来访者家中 85、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于A.家庭内部B.社会环境 C.人际关系的处理D.自身的内部冲突 86、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B A.电话咨询B

15、.面对面C.专题咨询D.互联网咨询 87、咨询师与来访者的咨询关系类似于（ A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级D.朋友与朋友 88、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为A.支配服从B.独立依赖C.平等平等D.主动被动 89、团体咨询最适宜的对象是B） A.学习困难者 B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者 90、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为D.A.激情B.心境C.激越D.应激 91、心理学是一门古老而又年轻的科学。（A ） A 对 B 错91、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？A精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高，看问题全面92、强而

16、灵活性高的高级神经活动类型是（A.） A.活泼型B.安静型C.兴奋型D.抑制型 93、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。A复杂性和矛盾性 B稳定性 C可变性 D生理性94、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（DA家庭B职业C信仰D文化 95、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A） 自恋型B反社会型C偏执型D控制型96、去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（B ） 96、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（DA自由联想 B显相联想 C阻抗 D移情 97、下列哪一种治疗中最强调角色扮演心

17、理剧意识训练家庭治疗交朋友 98、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（刻板印象社会吸引从众服从 99、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（DA.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念 100、下列陈述不能增强挫折承受力的是：（A） A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系101.“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是（C）。A美感 B理智感 C道德感 D激情102、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（A.自卑者B.自负的人

18、C.完美主义者D.偏执者102、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（ B ） A 对 B 错105、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（）等特性 独特性发展性复化性D.一致性 106、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：（C焦虑恐惧情感脆弱情绪低落107、如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A和解 B妥协 C容忍 D调解108.不是人际关系的作用的是（C幸福感心理健康C.身体健康自我表现 109.动机和兴趣产生的基础是（ C ） A.感知 B.实践 C.需要 D.教育 110 通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认

19、知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是 （A）A : 心理训练 B : 心理教育 C : 心理服务 D : 心理补偿111、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是（A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉 112、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（AA.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退 113、心理健康的最终目标是A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪 123心理健康表现心理的耐受力方面为 （ C ） 124郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为 （ A ） A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能

20、力 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误 138虚构属于 （ A ） A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 139强迫观念属于 （ D ） 140妄想属于 （ D ） 141精神发育迟滞属于 （ C ） 142幻觉属于 （ B ） 143心境是指 （ A ） A一种较擞弱而持续的情撼状态 B个体对需要是否满足而产生的反应 C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验 144心理卫生的倡导者是 （ A ） A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯 145自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手 （ B ） A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯14

21、6以经验为标准来判断心理活动是否正常是 （ C ） A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法 C临床工作者经常采用的方法 D是以统计学为标准进行诊断的方法 147以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为 （ D ） A判断者的个性不一样 B判断者的经验和水平不一样 C判断者的观察角度不一样 D以上都是 148. 儿童最早建立的人际关系是（ D ）A. 社会关系 B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系 149.心理治疗的方法不包括（ D ）A. 精神动力学治疗 B. 行为治疗 C. 认知治疗 D. 免疫治疗150.行为治疗的第一步骤是（ D ）A. 认

22、识病人 B. 建立关系 C. 与患者见面 D. 确立靶行为151.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（ D ）.A. 自然环境 B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动152.神经系统的基本单位是（ A ）.A. 神经元 B. 树突 C. 轴突 D. 突触153.关于情绪的叙述，正确的是（DA.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性C.体验是情绪得基本特点以上都正确E.以上都不正确154.与情绪相联系的需要主要是（E） A.生理需要追求真理的需要 C.追求美感的需要安全的需要 E.以上都是 155.哪项不是情感的特点？A.不易受情景的影响B.与其有关的需要不包括生理需要 B、

23、安全需要 C、爱与被爱的需要 D、尊重的需要 E、自我实现的需要164、人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是【C】A、逃避应激源 B、排除应激源 C、难以应对应激源 D、没意识到应激源165、心理治疗有4个基本过程，应除外【A】A、技术手段准备阶段 B、问题探索阶段 C、分析认识阶段 D、治疗行动阶段 E、结束巩固阶段166对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C ）差异A、文化 B、个人 C、关系 D、时代168、自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是【B】A、认识 B、意志 C、情感 D、感知 E、思维169、执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏【C】A、自觉性 B、果断性 C、坚韧性 D、自制性 E、独立性2、气质类型（A.有好好坏 B.都是好的 C.都是坏的 D.无好坏之分170、反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是【A】A、感觉 B、知觉 C、记忆 D、思维 E、想象171、红楼梦中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说