题组过关 29Word格式文档下载.docx

1、 （9.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高。 （10.神经递质作用于突触后膜后,使下一个神经元膜内电位由负电位变为正电位。 （11.体操运动员在很短时间内做出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的。 （12.除激素外,CO2也是体液调节因子之一。13.被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低。 （14.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控。 （）15.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官。（）16.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配。 （17.激素随体液定向运输给靶细胞。18.激素在体内可以反复利用,持续起作用。 （19.反射的完成必须有大脑皮层的参与。1.

2、（新题预测）下列有关神经调节的叙述,不正确的是（）A.离子通道与神经信息的传递有关B.神经递质通过突触间隙的方式为自由扩散C.神经递质的释放说明小分子物质也可通过胞吐的方式出细胞D.某些肌肉细胞或腺体细胞的细胞膜上有神经递质的受体【解析】选B。神经递质与突触后膜上的受体结合后,引起某些离子通道的开放,从而实现了兴奋的传递,A正确;神经递质经扩散通过突触间隙,B错误;神经递质包括某些氨基酸类物质,而氨基酸类物质属于生物小分子,所以神经递质的释放说明小分子物质也可通过胞吐的方式出细胞,C正确;在某些特定情况下,突触释放的神经递质,也能引起肌肉收缩和某些腺体的分泌活动,D正确。2.（2017银川二模

3、）下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是（）A.下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压下降可产生渴觉B.发生膝跳反射时,兴奋在反射弧中是双向传导的C.胰岛素与胰高血糖素通过协同作用调节人体血糖浓度D.神经冲动通过突触传递时,体现了细胞间的信息交流【解析】选D。细胞外液渗透压上升,刺激下丘脑的渗透压感受器产生兴奋,兴奋传至大脑皮层产生渴觉。兴奋在突触处的传递是单向的,因此在反射弧中兴奋的传导是单向的。胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用来调节人体血糖浓度。神经冲动通过突触传递时,依靠神经递质这一信号分子,实现了细胞间的信息交流。3.（2017福州一模）下列关于神经元生命活动的分析,正确的是（）A.神

4、经递质作用于突触后膜上的受体,后膜产生持续的电位变化B.反射弧的中间神经元能释放神经递质,也有神经递质的受体C.膜外的Na+通过自由扩散进入膜内,导致静息电位的形成D.膜内的K+通过Na+K+泵主动运输排出,导致动作电位的形成神经递质作用于突触后膜后,被酶解或被移走,不会使后膜产生持续的电位变化。反射弧的中间神经元能释放神经递质作用于下一神经元,同时这一神经元上也有神经递质的受体,以接受上一神经元释放的神经递质。K+外流是静息电位产生和维持的主要原因。Na+大量内流是动作电位形成的主要原因。4.（2017全国卷）下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是世纪金榜导学号73414050（）A.皮

5、下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节本题主要考查神经调节、血糖平衡和激素调节。胰岛素的化学本质为蛋白质,注射后进入血液,可以降低血糖浓度,A项正确;膝跳反射的神经中枢在脊髓,若大脑皮层受损,膝跳反射仍可完成,B项错误;甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性,如果婴幼儿甲状腺激素分泌不足,就会影响神经系统的发育和功能,C项正确;胰腺可作为效应器受相关神经的支配,同时分泌胰液又受到促胰液素的调节,D项正确。5.（2017东北三校二模）下列关于生命活动调节示意图

6、的描述正确的是（）A.炎热条件下,效应器或靶器官E主要位于皮肤B.血糖升高时,过程ABCDE属于神经体液调节,C位于下丘脑C.靶细胞接受激素D催化后,会影响相应的化学反应速率D.激素D可被体液定向运输至相应的靶器官发挥作用【解析】选A。皮肤是主要的散热器官,人处于炎热环境中时,效应器或靶器官E主要位于皮肤。血糖升高时,过程ABCD属于神经调节,DE属于激素调节,C是胰岛B细胞。激素只起调节作用,没有催化作用。激素随体液运输到全身各处是不定向的,只作用于特定的靶器官或靶细胞。1.（2017西安二模）下列与人体神经调节有关的叙述,正确的是（）A.在突触后膜上可发生“电信号化学信号”的转化B.刺激反

7、射弧上任意部位,由效应器产生的反应都称为反射C.神经元产生兴奋时钠离子内流属于逆浓度梯度的主动运输D.某些神经递质能调节某些腺体的分泌活动在突触后膜上,神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜电位的改变,因此在突触后膜上发生的是“化学信号电信号”的转化。反射活动需要完整的反射弧完成,若刺激传出神经引起效应器发生反应不能称为反射。神经元产生兴奋时钠离子内流属于顺浓度梯度的被动运输过程。许多内分泌腺受神经系统的直接调节,这些内分泌腺与神经元之间形成突触,神经元释放的神经递质调节这些腺体的分泌活动。南昌二模）如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是（）A.若A代表人体胰岛A细胞分泌的胰高血

8、糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成若A代表人体胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表非糖物质转化为葡萄糖。若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c都代表传出神经。若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的分泌增多和产生渴觉。B淋巴细胞受到抗原刺激,可迅速增殖分化为浆细胞和

9、记忆细胞,若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成。3.（新题预测）下列关于常见激素及激素类药物的作用,错误的是世纪金榜导学号73414051（）A.因病切除甲状腺的患者长期服用甲状腺激素B.人工合成的孕激素类药物抑制女性排卵的口服避孕药C.给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物促进雌雄亲鱼的卵子和精子成熟D.胰岛B细胞受损的糖尿病患者按时注射胰岛素【解析】选C。甲状腺能合成并分泌甲状腺激素,该激素属于氨基酸类衍生物,因病切除甲状腺的患者,可长期服用甲状腺激素,A正确;人工合成的孕激素类药物的本质是脂质,可以口服抑制女性排卵,B正确;促性腺激素的化学本质是多肽,

10、在消化道被消化分解而失效,因此不能饲喂,C错误;胰岛素的化学本质是蛋白质,不能口服,因此胰岛B细胞受损导致胰岛素分泌不足的糖尿病患者,可通过按时注射胰岛素来治疗,D正确。西城三模）大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外,夜晚则相反。SCN神经元主要受递质-氨基丁酸（GABA）的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是（）A.SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负B.GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的C.夜晚GABA使突触后膜氯离子通道开放,氯离子外流D.白天GABA提高SCN神经元的兴奋性,夜晚则相反静息状态下,膜电位表现为外正内负,兴奋状态下,膜电位

11、表现为外负内正,所以兴奋时膜内电位由负变正。神经元主要受神经递质的调节,由题中信息可知-氨基丁酸（GABA）为神经递质,突触前膜释放神经递质的方式为胞吐。夜晚GABA使突触后膜氯离子通道开放,而夜晚时氯离子浓度胞外高于胞内,所以氯离子内流。白天胞内氯离子浓度高,GABA的释放会导致氯离子通道打开,氯离子外流,从而使SCN神经元更易兴奋,夜晚GABA的释放会导致氯离子内流,膜内侧负电荷增多,使得神经元兴奋受到抑制,D正确。5.（新题预测）下列关于神经细胞的说法中,正确的是（）世纪金榜导学号73414052A.神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B.静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC.受刺激后细胞膜

12、外负电位变为正电位D.缩手反射过程中兴奋的传导是单向的神经细胞末端可参与形成突触,突触前膜能向突触间隙分泌神经递质。静息状态下的钾离子外流为顺浓度梯度运输,不消耗能量。受刺激后细胞膜外正电位变为负电位。缩手反射过程中兴奋在反射弧中的传导是单向的。6.（2017潍坊三模）很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应,下列叙述错误的是（）A.此过程涉及神经递质的释放与识别B.激素起作用后被灭活,血压能恢复正常C.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧的参与D.此过程涉及生物膜之间的融合和转化根据题意,该调节过程既有“

13、内脏神经”的神经调节,又有“肾上腺素”的激素调节,神经调节过程中,突触前膜释放的神经递质被突触后膜上的特异性受体识别。肾上腺素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,血压能恢复正常。看恐怖电影时发生上述现象,首先是眼睛接受刺激,然后在神经和激素的共同作用下使心率加快,该过程有反射弧的参与。神经递质以胞吐的方式释放时,突触小泡的膜与突触前膜融合并转化成突触前膜的一部分。【知识总结】正确区分生命活动的调节方式7.（2017石家庄二模）排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动,排尿的低级反射中枢位于脊髓。平时,膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张,尿道括约肌收缩,膀胱内贮存的尿液不至于外流。如图为相关反射弧示意

14、图,请回答下列问题:（1）膀胱充盈时,膀胱壁内的牵张感受器产生_,其在A、B间的传导是_（填“双向”或“单向”）的。（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿,这是因为脊髓排尿中枢受_的控制,这体现了神经系统具有_调节的特点。这个过程中,神经元释放的抑制性神经递质与突触后膜结合后,突触后膜电位表现为_。【解析】（1）膀胱充盈时,膀胱壁内的牵张感受器产生兴奋（神经冲动、动作电位）,在反射弧中,A、B间兴奋的传导是单向的。（2）正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿,这是因为脊髓排尿中枢受大脑皮层（高级中枢）的控制,这体现了神经系统具有分级调节的特点。这个过程中,神经元释放的抑制性神经递质和突触

15、后膜上的受体结合,引起后膜电位改变,但仍表现为外正内负,只是强化了这种电位表现。答案:（1）兴奋（动作电位、神经冲动）单向（2）大脑皮层（高级中枢） 分级外正内负8.（2016天津高考）哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。世纪金榜导学号73414053据图回答:（1）光暗信号调节的反射弧中,效应器是_,图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着_信号到_信号的转变。（2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于_ _调节,在HPG轴中,促性腺激素释放激素（GnRH）运输到_,促使其分泌黄体生成素（LH,一种促激素）;LH随血液运输

16、到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_,原因是_。【解题指导】（1）图示信息:松果体属于反射弧的一部分,HPG轴是“下丘脑垂体睾丸”,褪黑素是松果体细胞分泌的激素。（2）解题关键:理解激素分泌的分级调节与反馈调节过程。【解析】本题主要考查反射弧的结构、兴奋的传递、激素的分级调节与反馈调节、神经调节与激素调节的联系。（1）反射弧中的效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,图中光暗信号调节的反射弧中,效应器是传出神经末梢及其支配的松果体细胞。去甲肾上腺素作用于松果体细胞膜上的受体,属于化学信号分子（神经递质）,故

17、其释放的过程中伴随着电信号到化学信号的转变。（2）图中褪黑素是化学物质,通过体液运输到垂体,影响HPG轴发挥调节作用,该过程属于体液调节。在HPG轴中,促性腺激素释放激素（GnRH）由下丘脑分泌,其作用部位是垂体,促使垂体分泌黄体生成素（LH,一种促激素）;（3）给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。雄激素含量的升高会抑制下丘脑分泌GnRH。（1）松果体电化学（2）体液（或激素）垂体（3）降低LH促进雄激素的分泌,雄激素抑制下丘脑分泌GnRH9.（2017衡水调研）甲状腺疾病的诊断是一项复杂的任务,涉及很多检查项目,常见的几种有:（1

18、）TSH（促甲状腺激素）受体的抗体测定。Graves病人体内可检测出一种抗TSH受体的抗体,该种抗体本身也能刺激TSH受体引发后续生化反应,发挥和TSH类似的作用。可见从免疫学上看,Graves是一种_病,人体内合成抗TSH受体抗体的细胞器是_,该抗体通过_（填运输方式）分泌到细胞外,再与_发生特异性结合。（2）血清TSH浓度测定。TSH的分泌受_（填激素种类）的调节。Graves病人血清TSH浓度和正常人相比要_（填“高”“低”或“不变”）。（3）碘摄取率的测定。碘是合成甲状腺激素的重要原料,TSH能够促进甲状腺细胞对碘的摄取,Graves病人的碘摄取率和正常人相比要_（填“高”“低”或“不

19、变”）。（1）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。Graves病人体内可检测出一种抗TSH受体的抗体,属于自身免疫病。抗体的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,以胞吐的方式分泌到细胞外,再与抗原特异性结合。（2）促甲状腺激素是由垂体分泌的一种激素,它的分泌受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的调节,Graves病人由于具有抗TSH受体的抗体,该抗体发挥和TSH类似的作用,因此血清中TSH浓度与正常人相比要低。（3）抗TSH受体的抗体的含量不受甲状腺激素的负反馈调节,因此可以持续刺激TSH受体引发后续生化反应,发挥和TSH类似的作用,导致Graves病人的碘摄取率和正常人相比要高。（1）自身免疫核糖体胞吐TSH受体（抗原）（2）甲状腺激素和TRH（促甲状腺激素释放激素）低（3）高关闭Word文档返回原板块