中考课外文言文阅读训练及答案Word下载.docx

1、（2分公深以为疑，使子弟密觇之。4、从文中看，苏子美是一个怎样的人？（3分） （二）（9分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。 5.选出下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）（3分）A. 邴原少孤 孤：失去父亲 B. 一则羡其不孤 羡：羡慕C.二则羡其得学其：代词，自己D师恻然曰恻然：悲伤或同情的样子。 6用现代汉语翻译下列句子。（分）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。7

2、短文写了两个人物，邴原和老师，请任选其中的一个人物，说说你对他的看法。 （三）范元琰为人善良（10分）范元琰，字伯蛙，吴郡钱唐人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦故，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。（选自南史隐逸下） B4InR-_ 【注释】菘：白菜。8解释下列句中加点的词。（4分） （1）元琰遽退走（2）母问其故，具以实答（3）向所以退，畏其愧耻（4）自是盗者大惭 % 9用现代汉语写出下面句

3、子的意思。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。10文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。（四）（9分）董永，少偏孤，与父居，肆力田亩，鹿车载自随。父亡，无以葬，乃自卖为奴，以供丧事。主人知其贤，与钱一万，遣之。永行三年丧毕。欲还主人，供其奴职。道逢一妇人曰：“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰：“以钱与君矣。”永曰：“蒙君之惠，父丧收藏，永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。”主曰：“妇人何能？“能织。“必尔者，但令君妇为我织缣百匹。”于是永妻为主人家织，十日而毕。女出门，谓永曰：“我，天之织女也。缘君至孝，天帝令我助君偿债耳。”语毕，凌空

4、而去，不知所在。 【）SP%x*$【注释】偏孤：年幼时死了母亲。肆力田亩：（父子）一起尽力种地。供其奴职：再去做主人的奴仆。蒙君之惠：蒙受您的恩惠。收藏：收养。小人：贫穷无知的人。服勤：勤劳服侍。尔：这样，如此。缣：细绢。 11. 解释下面句中加点的词。 （1）凌空而去 （2）与钱一万（3）知其贤 （4）天之织女12.凭借注释翻译下面句子。（2分）永虽小人，必欲服勤致力，以报厚德。13.读了这则神话故事，你得到什么启迪？（五）（10分） 大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋；此自然之理也。然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？ 小人所好者利禄也，所贪者财货也。当其同利之时暂相党

5、引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而交疏，则反向贼害，虽其兄弟亲戚，不能相保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。 君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益；以之事国，则同心而共济；始终如一，此君子之朋也。【注释】朋党：唐穆宗常庆初年，以牛僧孺为首和李德裕为首的两个官僚集团，各树朋党展开斗争，史称“牛李党争”。党引：结成宗派，互相援引。贼害：贼、害是同义词，都是伤害的意思。事国：为国效力。共济：共同克服困难，成就事业。 14解释下列句子中加点的词。其故何哉？（ 君子则不然（ ）15用现代汉语写出文中划线句子的意思。 （2分）16.请找出能概括本文观点的句子。1

6、7你赞同作者的观点吗？请你谈一谈自己的看法。（六）（11分） 王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸门外，怡然不屑。【注释】王子敬：王献之，官员。 顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧：粗野，鄙陋。箸：这里相当于“之于”。18 “燕”有以下几个义项，文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是（ A燕子，一种鸟类 B通“宴”，安逸，安闲C通“宴”，用酒饭招待客人 D周代诸侯国

7、国名19. 下列句中加点的词的意义相同的一组是（A 王游历既毕 吾与汝毕力平险B 不足齿人不足为外人道也 C 然后令送箸门外处士笑而然之 D 以贵骄人 以待来年20. 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（请用文中句子作答）（2分）21. 中国是礼仪之邦。你认为王子敬怎样做才比较得体？（七） （11分） 今有三人焉，一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：能跳而越，此谓之勇，不然为怯。彼勇者耻怯，必跳而越焉，其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：跳而越者予千金，不然则否。彼怯半者奔利，必跳而越焉，其怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎暴然向逼，则怯者不待告，跳而越之如康庄矣。然

8、则人岂有勇怯哉，要在以势驱之耳。 （节选自苏洵） 22下列句中加点词解释不正确的一项是（ A且告之曰（将要） B跳而越者与千金（给予） C顾见猛虎（回头） D而越之如康庄矣（宽阔平坦的大道） 23下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（ A有与之临乎渊谷者 盖余之勤且艰若此B能跳而越此 乃记之而去C不然为怯 士卒多为用者D其怯者犹未能也 其真不知马也 24这段文字认为“勇”与“怯”皆为“以势驱之一。其中的“势”内涵丰富：对勇者而言，是指 ；对半勇半怯者而言，是指对怯者而言，是指逃命。（2分） 25本文认为人没有勇和怯之分，关键是情势驱使他罢了。你是怎样认为的呢?（八）画地学书（11分）欧阳修字

9、永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。 修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。【注释】母郑：母亲郑氏。 守节自誓：自己下决心不改嫁。 诲：教导、训导。荻：与芦苇同类，这里指荻杆。辄：立即，就。 冠：指成人。 嶷（n）然有声：人品超群而享有声誉。天资刚劲：生性刚直。机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套。26解释下列句中加点的词。（1）嶷然有声 （2）画地学书 （3）及冠 （4）至于再三，志气自若也 ;27对下列句中加点词的理解不正确的一项是（3

10、分）A亲诲之学（他，指欧阳修） B至以荻画地学书 （用） C四岁而孤（而且） D见义勇为（做）28用现代汉语翻译下面句子。幼敏悟过人，读书辄成诵。29结合选文，说说欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家。（九）吴富遗事（8分） 罗隐 _!_e -o A_|_（ _ 14缘故 这样 15他所坚守的是道义，所践行的是忠实、诚信，所珍惜的是名声、节操。 NW_d%h?m q6kQ._fv_ 16然臣谓小人无朋，惟君子则有之。17的确如此，我们要选择志趣高雅、志同道合的人交朋友。 %VxIA-L?zW DqQ_6_U 18.C（2分） 19.B（2分） 20.（王子敬）不识主人，径往其家；指麾好恶，傍

11、若无人。（或：傲主人，非礼也；）（2分） 0b_J6p_N ;V_v;_ 21.要点一：想进入别人的私宅，要事先征得主人的同意，不可以“径往”；要点二：游赏时要尊重主人，平和有礼，不能旁若无人，随意指点评论。（2分。每个要点1分。） 9|_&_a_d 2_A_y+ F 22A（2分） 23B（2分） 24耻怯（面子） 奔利（金钱）（2分。每格1分。） YIRjSw:+v1 _Fq9XFD6 25例如：这种观点比较客观地反映了一种社会现象，即情势对人的思想行为的制约作用，因而有一定的合理性。人是有勇敢和怯懦之分的，不然，怎么会有见义勇为、舍生取义的人呢？ 对人要作具体分析，有的人是环境的奴隶，而

12、有的人敢于挑战环境，因此，不能一概而论。本题为开放题，言之成理即可。） G?YOmbR_N _BEQG_kwU 26（1）声誉（2）写字（3）等到，到了（4）第二次（4分，每小题1分） ;_/_x_n_ em* _tdA 27C（2分） 28（欧阳修）幼年时天资聪明、悟性过人，读过的书马上就能背诵。（2分，意思符合即可） qt,/:SIJ W +hO#Ip6_ 29母亲的教诲，自身的勤勉好学和天资聪明。（2分，只答母亲或自身一个方面的给1分，意思符合即可）30军队（士兵） 完成（造好） 本来1夫差不高兴，让嚭替换了伍员。哪里是我欺骗呢!32不辨忠奸，听信谗言，必将亡国。33.跟从（跟） 装满（装） 背（背着）34.你的心地是善良的，但这能作为送给老师的礼物吗？（或“你的想法本来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗？”） 35.因为他得知老师没有米煮饭，想帮助老师。（或“因为他得知老师家很穷，没有米煮饭”。）这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。广东陶粒，广东陶粒厂 2Wr32Oud3Lam