赴深圳学习心得体会Word文档下载推荐.docx

1、发展文 化产业是创造深圳质量的重要途径，也是构建现代产业体系，成为加快转变经济发展的重要 方式。在深圳学习期间，参观了深圳文化创意园，印象最深的就是参观研成控股旗下的红岁 茶叶股份有限公司，该公司利用自主创新的品牌基因体系提升传统产业、用文化创意打造的 高端红茶品牌，凭借“文化+品牌”、“文化+创意”、“文化国粹”的理念，为解决品牌在国 际舞台上“立不住、站不稳、走不远”的问题起到重要作用，充分体现了文化决定品牌价值 的价值观。东部华侨城作为国家级文化产 业示范园区，提出了“拥有一定规模的自主知识产权、具有较强品牌价值和核心竞争力 的文化旅游产业示范区”的发展战略，以“规划科学合理，功能配套齐

2、全，城区环境优美。风尚高尚文明，管理规范先进”为规划、建设和管理的目标，展示东部华侨城生态文化、旅 游文化、科普文化、演艺文化和茶文化的最新成果，充分体现了人与自然的和谐共处的理念。作为一名刚刚上任的副局级领导干部，有幸成为此次培训班中的一员，十分珍惜这次难 得的学习机会，也充分认识到此次培训的重要性和紧迫性。随着当前全省开展城乡环境综合 治理工作的不断深化，创建全国文明城市任务十分艰巨的情况下，我将在自己的工作岗位上。以高度的责任心和使命感，以饱满的精神状态，扎实的工作作风，务实的工作措施，全身心 投入到本职工作中去，为我局圆满完成年度安全生产工作、创建全国文明城市工作和深化城 乡环境综合治

3、理工作努力工作。篇二：深圳学习心得体会深圳学习心得体会 通过组织安排，本次参加深圳考察学习，经过一个星期的学习、参观考察，确实使我开 拓了视野，深受启发，感触很深，具体有以下几点体会。体会一：工作效率高，在深圳工作准时，工作时都在干活，就如一个就餐，在学院培训 班学员多，如果同时就餐，那餐厅就无法容纳，但通过学院调整了就餐时间，大家就感觉不 到拥挤。充公整合教育资源，授课大部分教师都是一些部门或企业家，提高了培训针对性和 实用性。体会三：城市建设此次参观地方虽然不多，但深圳城市建设与我们本地差距很大，深圳 地价比我们本地高得多，但深圳绿化率高、道路宽敞、城市交通井然有序， 体会四：观念更新 这

4、次赴深圳考察学习的时间虽短（上课学习的时间只有9个课时），参观考察的地方不多 （考察了深圳有名的南岭村、盐田港、华侨城旅游景区和莲花山公园景区）。但是通过这次赴 深圳参观考察学习，确实使我开阔了视野，大开了眼界，看到了内地和沿海的差距，取得了 一些真正的收获，的确体会颇深，感触良多。 我们之所以要解放思想，扩大开放，是因为我们的历史证明：思想封闭，就要受苦受累。思想解放，就会天宽地广，一个地方的发展史，就是一个地方的进程史，平静的水面练不出 精悍的水手，安逸的环境造不出时代的骄子。现在我们要按照党的十七大精神，认真落实科 学发展观，建设和谐社会，效益社会、服务型政府。况且，我们正处在一个发展的

5、关键期。改革的攻坚期和社会的转型期，如何使我区的经济社会发展和城市建设及管理水平再上一个 新台阶，是我们面临的迫切任务。通过这次考察学习，首先我认为要树立几种意识：一是要学习深圳强烈的危机意识和竞 争意识。深圳作为一个外来人口占据90%以上的经济发达城市，全市上下各行各业都有一种 强烈的竞争意识和危机意识。二是要学习深圳强烈的可持续发展意识。如深圳在空间发展。环境治理，环境绿化经营理念，投资环境，城市规划和建设上都充分体现了可持续发展理念。三是要树立强烈的以人为本意识，如深圳在生态环境、市政管理、公共服务等方面都处在以 人为本，高度关注民生，关心民众之上。并且非常注重人才的培养，对人才非常尊重

6、。 其次，要实现四个转化，即：把考察学习的成果和经验转化为 推动各项工作的具体措施，转化为提升工作效率的具体方案，转化为地方经济发展的具 体内容，转化为发展地方经济和城镇管理的具体决策。 第三，要有提高解放思想的观念认识。我们很多次认为，思想解放了这么多次，也解放了很多思想，应该解放得差不多了，用 不着小题大做了，这种认识很可怕，处理不好，会遗误开放的大局，所以，我们必须保持清 醒的认识，今天的思想解放走过了初级阶段，不是低层次的解放了，我们更应该大胆地去解 放思想，扩大开放。不能缺乏认识，因而不知不觉，无动于衷，不知道要解放；不能唯书唯 上，退避三舍，绕道而行，不敢去解放，不能事不关己，高高

7、挂起，但求无过，明哲保身。不愿去解放；不能隔靴搔痒，“穿袜洗脚”，不认真去解放；不能把自己当作局外人，孤芳自 赏，损残导缺，不屑去解放；不能安于现状，得过且过，认为没必要去解放，不能认为学习 不够，视野不宽，水平不高，不会去解放，长此以往，忧患意识日衰，自省意识日弱，认真 态度日差，进取精神日减，大局观念日淡，自我意识日浓，太平思想日重，中庸之道日重。凡此种种，思想解放的尾巴还很长很长。所以，认识问题是关键，“一脉不顺，周身不畅”，思想问题无小事，不解决以上这些问题，改革 就会有梗阻，开放就会受掣时，发展就会受影响，更何谈更进一步解放思想，扩大开放，因 此，没有不断解放的思想，就没有不断的扩大

8、开放，只有思想的大解放，才有经济的大发展。第四，认清解放思想的努力方向。 一是解放思想就是使思想简单化。解放思想就是净化思想，就是使思想变得简单、纯洁。思想单纯，为人单纯，干事单纯。不谋人，只谋事。心无旁骛，“聚精会神搞建设，一心一意 谋发展。”二是解放思想就是使思想年轻化，人年轻就有激情，有激情，人就变得年轻。解放 思想、扩大开放，需要科学、严谨的态度，需要热情，更需要激情。其一、要培养宽广的胸 怀，使人始终保持年轻。其二、要追求宽广的政治胸怀，使人始终充满激情。其三、解放思 想就是始终要使思想现代化。解放思想，不是脱离实际标新立异，而是超越实践的真知灼见；解放思想不是脱离群众形单影只，而是

9、集体智慧升华的结晶；不是脱离路线背道而驰，而是 沿着既定方向探索新路；不是萧规曹随，而是继往开来；不是朝令夕改，而是与时俱进；不 是另搞 一套，而是推陈出新。 第五，要注重解放思想的实际效果。 一是解放思想、扩大开放要的就是一个干事环境。要有包容办事的人文环境。解放思想 要的就是放得开手脚，要的就是一个想干事，能干事，敢干事，干得了事，干得快事，更干 得好事的干事环境，人事环境。二是解放思想要的就是一个办事效率，改进思想方法、思路 决定出路，解放思想要破除“四论”，破除“唯条件论”；破除“唯程序论”；破除“中庸论”。破除“是非论”。三是解放思想，扩大开放要的就是一个认识秩序，解放思想，扩大开放

10、要的 就是思有所得，想有所成，就是在不断的思和想的过程中澄清认识，转变认识，从而缩小认 识上的差距，最终达成认识的一致，认识能统一固然好，但是。生活中往往不是一种声音，一种认识，而是认识有时没有对错、好坏之分，不能统一，但可 以兼容，达到各有不同，却可以存异，可以解放思想扩大开放 ，有时往往要的就是一个认识 秩序，百花齐放，百家争鸣，协调而不混乱，实际上更多的时候要的是认识统筹而不是 认识的统一。如深圳现在提倡节约用地，乃至全国也是如此。都能认识到要可持续发展，必 须节约用地，篇三： 有感于“深圳行的学习”深圳一行的学习，开阔了我的眼见，丰富了我的阅历，更重要的是震撼了我的心灵。总 以为“书中

11、自有优教法，书中自有强设计”，谁知，实践中的真知远比书本来的更实际。为期 四天的学习在紧张有序中匆匆结束，如白驹过隙，但留下的不是“水过地皮湿的痕迹”，这种 “润物细无声”的教育让我有了以下几点的沉思：1. 把教育做到学生的心里去在第一天的参观学习中，荔园外国语小学的柳校长说过这样一句话“把教育做到学生的 心里去”。的确，孩子们的内心世界充满了童真，他们不喜欢约束，喜欢挑战。不喜欢责骂。喜欢赞扬。我们在教学过程中，应该充满和谐与尊重。经常听到家长说：“老师，我们的孩子 不怕你”，这时的我，总会无奈！为什么“怕”的教育才是人们眼中好的教育。在荔园外国语 小学，我看到了学生们的自由，虽然学生们讨论

12、的喋喋不休，争的面红耳赤；虽然交流的过 程中，坐没坐相，站没站姿，但老师一声轻柔的呼唤，总能让喧闹的教室顿时安静下来。喜 欢这种动静结合的教育方式，紧张、活泼、有效。2. 关注孩子的个性发展在荔园外国语小学的宣传栏上，在每个教室外面的墙上，到处都张贴着学生们的个性化 作业，图文并茂， 色彩斑斓的展示着孩子们的各方面的才能。有阅读故事的观后感，有数学万花筒的几何 图形设计，也有对英语单词的妙想分享。可以说，个性化作业的设计，让孩子们的想象力。创造力，语言表达力在潜移默化中日渐提高起来。3. 三人行，必有我师古人云：“三人行，必有我师”。外出学习，让我从别人的身上看到了差距。语文教学重 在阅读，曾

13、经的我不以为然。当看到一个四年级学生滔滔不绝的向班内其他学生介绍自己喜 欢的好书时，我的内心撼动了。的确，词语的拓展离不开阅读，言语的表达离不开阅读，作 文的书写也离不开阅读?为什么我们不能这样长久的坚持阅读呢？终于，我明白了?此次深圳之行，让我更了解到了教育的深层含义，让我有了更强的使命感与责任感。感 谢教育局给我们一线年轻教师提供的学习机会，同时也感谢对我们苦心栽培的学校领导，我 一定不负众望，为了学生，也为了自己！篇四：参加深圳经理学院培训学习心得体会参加深圳经理学院培训学习心得体会 从5月17日至5月26日我在深圳经理学院参加深圳对口支援毕节的经济理论与实践培 训班学习，以理论学习结合

14、实地考察的学习方式，主要学习了深圳市经济社会发展的先进经 验、工作经验及发展思路、深圳市在短短30年的时间里，从一个小渔村发展到今天拥有1400 多万人的现代化大都市，其许多地方是非常值得我们学习和借鉴的。一、借鉴深圳发展经验，加快毕节试验区的发展 通过这次学习提高了理论水平，理清了工作思路。通过对专题的理论学习，使我们在思 想认识上有了进一步提高。使我们再次理清了思路，牢固树立了项目意识，把抓产业发展作 为经济工作的中心环节，调优产业结构，以产业项目增强后劲。认真总结深圳市成 功发展的经验，学习借鉴他们先进理念和做法，进一步开阔视野、拓宽思路，积极创新 毕节开发模式。使我感到毕节的发展要按照

15、全面、协调、可持续发展的要求，统筹推进城市 与农村、经济与社会发展，努力提高经济效益、社会效益和生态效益。要创新体制机制，实 行政府宏观调控和市场配置资源基础性作用相结合，推进体制机制创新，加快构建投融资、 政府服务、人才服务等各类服务平台，为产业发展、人才集聚、流动提供良好的环境。要创 新政策措施，一方面做好政策对接工作，用足用好国家的政策，另一方面要制定地方配套政 策措施，形成政策的集成效应。加快毕节试验区的发展，我们一定要从全局和战略的高度。深刻认识毕节试验区发展所处的战略地位、面临的重大机遇和肩负的历史使命，以责无旁贷 的责任感和时不我待的紧迫感，坚持高起点规划、高水平建设、高效益开发

16、，在提升整体实 力、完善生产力布局、促进区域发展、强化与周边地区合作等方面发挥更大作用，为全市发 展大局作出更大贡献。二、紧抓发展战略机遇，加大科学开发力度 毕节如何把潜在的、静态的资源优势转化为显性的、动态的发展优势，以优良的载体支 撑开发开放，一定要遵循经济发展规律，以产业发展为核心，以提高人民生活为引擎，通过 科学合理的规划、合理的投入、大项目的聚集，形成合理的产业群。要抓住国发2号文件出 台等一系列宏观政策的有利时机，充分合理科学利用资源优势，加快建设，发展现代农业产 业，以产业发展推动经济建设，实行开发与保护并举，推动农业大开发、大突破。要按照又 好又快发展的要求，主动策应政策支持，

17、不断优化发展要素，着力突破制约瓶颈，切实增强内生 动力，转换常规思维，选择科学路径，实施科学开发，高起点走出一条具有毕节特色的发展 之路。三、拓宽知识面，更加有利于为社会经济发展服务 这次学习使我拓宽了视野，增长了知识，更新了思想观念。通过对深圳市经济社会发展 情况及经济工作经验、发展思路等知识的学习，使我提高了对市场经济发展的认识，充分感 受到无论什么时候、干什么工作，都要充分尊重客观实际，尊重市场经济发展规律，不能盲 目追求、盲目崇拜、更不要搞脱离实际、做表面文章的政绩工程，要科学地、严格地按市场 经济发展规律运作，不断解放思想，更新观念，实事求是，敢于实践，大胆创新，才能使的 各项经济建

18、设得到长足发展。毕节要发展，就要加快推进城乡一体化，着力优化区域空间布 局，积极提升城镇发展水平，扎实推进新农村建设，提高统筹发展水平。要把加强生态环境 保护贯穿于毕节发展的全过程，大力推进生态建设，切实加强污染防治，加快发展循环经济。增强可持续发展能力。要大力推进改革创新，坚持政府推动和市场引导相结合，坚持开发和 开放相结合，坚持发挥资源优势和增创智力优势相结合，坚持增强内生动力与借助外力相结 合，充分激发本地区发展活力。坚决不能走先破坏后治理的老路。四、以科技创新推动经济社会发展 这次深圳学习，让我的感触最大、体会最深的就是深圳市经济所揭示的发展规律，我认 为： 深圳市无论是政府还是企业，

19、都坚持 以经济建设为中心，紧抓发展不动摇，一切从实际出发，努力探索有自己特色的发展路 子。以解放思想为先导，抓住发展机遇，大力发展乡镇企业，积极发展开放型经济，大力调 整经济结构，大力发展社会生产力，不断地为经济发展提供强大的动力。始终坚持“两手抓、 两手硬”的方针，促进了经济与社会、城市与农村、物质文明和精神文明的协调发展。篇五：深圳十大观念心得体会学习深圳十大观念心得体会二十世纪九十年代深圳的快速掘起，对中国的思想观念和经济发展起到了较大促动，那 么深圳为什么能够快速发展呢？带着这些问题认真学习了深圳十大观念，通过学习对自己 的思想触动很大。每一个观念的背后，都有许多难忘的故事；每一个观念

20、的传播，都伴随着 自觉的口口相传。工作和生活在这片热土上的人们，更可以在身边发现一个个真实的深圳故 事，也许并不惊天动地，却可以在大家的心中激起共鸣那是属于深圳人的生动故事、属 于这座城市的温暖片段，点点滴滴，汇聚成海，让我们看到了观念的蓬勃力量。 从两方面领悟十大观念：一方面，牢记使命，勇于实践，从计划经济的束缚中杀出了一 条血路，不断增创新优势，走出了科学发展的新路，创造了世人称道的发展成就；另一方面。将中国特色社会主义理论内化为广大人民群众的价值追求，创新观念，引领实践，培育了一 批适应改革开放、体现时代精神的先进观念，喊出了时代强音，振奋了人民群众的精神和斗 志 “时间就是金钱，效率就

21、是生命”它折射出“发展就是硬道理”和“效率优先”这两 个核心理念，成为最有代表性、最能反映特区成立早期深圳精神的观念。这一观念的出现是 中国社会主义市场经济破壳的标志，是深圳精神的逻辑起点。 “空谈误国，实干兴邦”这个口号旗帜鲜明地倡导一种新的价值观和发展观，就是减少 争论，多干实事，“堵哓舌者之利口，壮实干家之声色”，呼应了“发展才是硬道理”的时代 主题。“敢为天下先”1992年春，深圳特区报、深圳商报把邓小平视察深圳期间重要讲 话中的观点、主张结合深圳改革开放的实际，分别以“猴年八评”和“八论敢闯”的社论形 式连续发表。“敢为天下先”、“先走一步”、“敢闯敢试”等观念迅速流行起来，成为深圳

22、自我 激励、勇做改革开放排头兵的坚定信念。 “改革创新是深圳的根、深圳的魂”20XX年3月，中共深圳市委工作会议上提出了“改 革创新是深圳的根、深圳的魂”，提出深圳未来的发展仍然要向改革创新要发展动力、要发展 优势、要发展资源、要发展空间。“让城市因热爱读书而受人尊重”从20XX年开始，深圳市每年11月举办“读书月”。在 这座城市的最中心位置，屹立的是世界一流的书城和图书馆。热爱读书，让我们这个城市更 加文明，更加时尚。深圳因为热爱读书而受人尊重。 “鼓励创新，宽容失败”从一个城市对于失败的态度，更能体会到这个城市的力量。“鼓 励创新、宽容失败”是深圳精神、深圳力量的体现。“鼓励”和“宽容”无

23、疑将再造一个激情 燃烧的改革年代。 “实现市民文化权利”文化是人类的精神家园，对公民文化权利的尊重，也就是对人本 身的价值的尊重。20XX年11月首届深圳读书月期间，深圳在全国率先提出“实现市民文化 权利是文化发展根本目的”的理念。“送人玫瑰，手有余香”这句源于古印度谚语的话，早已成为深圳义工的独特理念，深 圳人耳熟能详。“深圳，与世界没有距离”这是深圳申办世界大学生运动会的一句口号，后来广为传播。契合了深圳人具有世界眼光的追求。篇二：赴深圳考察学习心得体会 赴深圳学习的几点体会 七月下旬,根据县委的安排部署,县领导带领各乡镇及 县直部门的主要负责人前往深圳进行为期四天的学习。根据安排，我们在

24、深圳集中学习了深圳经济“新常态”与转型升级的路径、如何招商引资与优化投资环境、现阶段中国政治走势分析、如何有效推动一个地方旅游业发展、洛阳产业转型升级路径探索等内容，并参观考察了深圳华侨城、蛇口工业区、高新区、前海等开发区和企业。其间，我们到深圳博物馆对深圳的历史文化进行参观学习，又到莲花山对邓小平同志改革开放的丰功伟绩进行缅怀。通过这几天的学习与考察，我觉得自己有这样一些体会或者感受：改革开放30多年来，深圳实现了由一个边陲小镇向现 代化大都市的跨越。20XX年，深圳的GDP相当于香港的22%，现在相当于香港的90%。20XX年，深圳市国民生产总值6765亿元，相当于一个中等省份，人均GDP

25、全国率先过一万美元，20XX年深圳的人均GDP突破万美元，接近韩国和沙特，下一阶段将迈向3万美元大关，接近以色列、意大利、西班牙等欧洲中等发达国家水平。深圳被许多经济学家认为是中国唯一具有创新意义的城市，被称为中国的“创新之都”。中国社会科学院发布20XX年中国城市竞争蓝皮书中称，深圳城市综合竞争力稳居第一，超过香港。- 1 - 深圳的创新经验主要集中体现在改革创新的胆略、创新的氛围、创新的意识、高效科学的环境、统筹发展的城乡格局这五个方面。他山之石，可以攻玉。把这五方面的经验借鉴到我们孟津的建设和发展的实践中来，我有以下几点想法。一、找准出路，增强活力，加快改革的力度和步伐。深圳作为改革开放

26、的一面旗帜，致力于尽快实现“国际 化”，成为珠三角，乃至泛珠三角龙头城市。与深圳相比，20XX年，孟津农民人均纯收入在9391元之间，相差16倍；在工业上，孟津自主创新能力有限，一是经济增长后劲不足，缺乏能支撑县域经济发展的大项目、好项目；二是发展水平不高，工业比重较大但发展层次较低，没有形成主导产业突出的产业链和产业集群，服务业发展明显滞后；三是发展统筹不好，重城市轻农村，城乡投入和发展差距大，部分农村生产生活条件还比较差，致使群众致富增收难。作为孟津与深圳的差距而言，表面看是经济社会发展方面的差距，深层次的原因是在于改革的力度和思想观念的差距，思想认识的提高，决定着思想解放的程度，思想解放

27、的程度决定着干事创业的态度，干事创业的态度决定着事业的成败与否。深圳经验告诉我们，要想发展，必须有敢闯敢干的劲头，勇于创新创业的意识。要放活创业政策，壮大创业队伍，鼓励人人创业，做到宜工则工，宜农则农，宜商则商。- 2 - 二、简政放权、简化程序、减少限制，转变政府职能 党的十八届三中、四中全会对全面深化改革、加快转变政府职能做出了部署，提出了要求，国务院把简政放权作为全面深化改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，采取了一系列重大改革措施，有效释放了市场活力，激发了社会创造力，扩大了就业，促进了对外开放，推动了政府管理创新，取得了积极成效。县一级政府做为基层服务性政府，有责任更有义务把简政放权工作落实到实践中去，坚定不移地把简政放权工作向纵深推进，切实地把简政放权工作转变为激发基层活力、提升基层服务质量的一个重要过程，努力地把简政放权工作变为推动县域经济社会发展、提升群众满意度、转变政府职能的突破口，让简政放权工作从根本上做到“简政”，“放权”。 特别是县政府最近正在推行的权利清单和责任清单制度就是简政放权、简化程序、减少限制，转变政府职能的一个很好的载体，