软件技术专业人才培养方案Word文档下载推荐.docx

1、产品目录的平面设计；各类活动的广告设计；协助开发人员页面设计等工作。网页设计师信息化管理员（相关岗位）进行信息系统配置、操作系统、数据库选型配置、网络硬件选型、配置、工程方案规划、实施、管理、项目成本评估、安全方案规划、实施、管理、文档撰写归档等具体工作。产品销售员（相关岗位）场考察，发掘及选择顾客，拟定访问计划并按期实施；演示产品，制订报价单，技术方案的编写，合同草案文本编写并与客户方最终确认；协助处理与客户方的联络及关系协调；管理客户信息资料并负责对客户的信用评定；经销商及分销商管理。2人才培养规格（1）本专业人才培养应具备一下职业能力：Java 软件开发岗位所需技能 1 ）基本的Java

2、 编程1 能够正确讲述面向对象思想相关概念，并在编写程序时熟练应用会使用Java 基本语法编写简单控制台程序能够使用Java 语言实现字符串操作、常用I/O 操作会使用JDBC 完成数据增删改查操作会正确使用异常处理程序中的意外情况能够正确讲述设计模式的概念并举例会使用Eclipse 开发、调试程序2 ）Web 网站开发技术能够使用JSP 组件技术开发动态网站能够在Web 容器中配置和发布Web 应用3 ）基于轻量级框架开发企业级Web 应用会使用集成框架进行开发会基于Struts 开发应用程序会使用Log4j 记录系统日志会使用Hibernate 完成实体数据的持久化操作和简单查询 4 ）J

3、ava EE 体系的应用软件的开发流程和生命周期会使用JUnit 进行单元测试会使用VSS 进行协同开发能够正确讲述软件生命周期 5 ）Web Service 的基础开发会基于XFire 开发、发布Web Service 会调用Web Service 6 ）Web 客户端页面技术会使用HTML 语言编写简单页面会使用表格、框架、DIV 进行页面布局. 会使用各种表单控件，能完成常见的表单验证任务会实现浏览器端常见动态效果会使用Ajax 技术改进用户体验效果 7 ）SQL Server 数据库能够完成数据库增删改查基本操作会进行简单的数据库设计会使用SQL 语句完成高级查询会写简单的存储过程会使

4、用 SQL Server 2005 设计和维护数据库 8 ）基础行业经验会开发业务报表能够正确讲述CRM 基础知识及术语能够正确讲述ERP 基础知识及术语说明：此处是从Java软件开发岗位需求的角度，描述企业所需技能，包括Java开发技术、客户端页面技术、数据库技术。.NET 软件开发岗位所需技能 1 ）基本的C# 编程会使用C# 基本语法编写简单控制台程序能够正确讲述.NET Framework 相关概念能够正确讲述面向对象思想相关概念并在编写程序时熟练应用 2 ）使用 ASP.NET开发小型B/S 应用能够完成页面间的数据传递和跳转会使用母板页与站点导航控件能够完成数据添加、修改页面的快速

5、开发能够完成数据查询、列表页面的快速开发能够完成Web.config 的常用配置会使用主流第三方工具和控件的开发程序会通过使用用户控件重用代码会使用HttpHandler技术完成典型任务能够完成 IIS的各种常用配置 3 ）使用 Ajax/Web Service 技术开发企业级Web应用会调用他人编写的Web Service 会使用Ajax技术无刷新地与服务器端交互会使用缓存技术优化程序性能 4 ）Web 客户端页面技术 5 ）SQL Server 数据库会使用 SQL Server 2005设计和维护数据库 6 ）基础行业经验此处是从.NET软件开发岗位需求的角度，描述企业所需技能，包括.N

6、ET开发技术、客户端页面技术、数据库技术。（2）方法能力较强的分析、判断和概括能力，较强的逻辑思维能力；较好的方案文字处理能力；良好的学习能力和较强的外语阅读能力，对IT新技术有学习、研究精神，能把握技术发展动向，及时应用新技术；计算机硬件、软件、网络系统集成的综合能力。（3）社会能力有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质；讲诚信，遵守道德规范；具有团队合作精神；思维严谨，工作踏实，勤奋努力；有较好的安全意识；良好的沟通协调能力，较好的语言表达能力。四、毕业要求（1）学分要求课内103学分，其中公共必修课：31.5学分；公共限选课：2学分；公共任选课：3学分；专业基础课：13学分；专业核心课

7、：46学分；专业拓展课：6.5学分；专业拓展选修课：4学分；课外8学分，其中大学生素质拓展：大学生体育技能测试：社会实践：2周，2学分；（2）证书要求专业毕业资格的基本要求是学生必须获取以下中级或初级职业资格证书之一，但本专业鼓励并支持学生努力获取以下高级乃至顶级证书。Java程序员（初级）.NET程序员（初级）数据库管理员（初级）网页设计师（初级）软件工程师（中级）软件架构师（高级）系统分析师（高级）五、以工作过程为导向构建课程体系的开发设计1典型工作任务与职业能力分析本专业对应的7个职业岗位的典型工作任务有：软件界面设计、代码编写、数据库设计、网页设计（前台页面）、网页制作（后台代码开发）

8、、软件文档管理、软件售前售后服务等，典型工作任务及其对应的职业能力详见表1-2-1。表1-2-1典型工作任务与职业能力分析表典型工作任务职业能力D1：软件界面设计D1-1：会开发业务报表D1-2：能够正确讲述CRM 基础知识及术语D1-3：能够正确讲述ERP 基础知识及术语D1-4：Java AWTD1-5：Java SwingD1-6：WinformD1-7：第三方控件的应用能力D2：代码编写D2-1：能够正确讲述面向对象思想相关概念，并在编写程序时熟练应用D2-2：会使用Java 基本语法编写简单控制台程序D2-3：能够使用Java 语言实现字符串操作、常用I/O 操作D2-4：会使用JD

9、BC 完成数据增删改查操作D2-5：正确使用异常处理程序中的意外情况D2-6：能够正确讲述设计模式的概念并举例D2-7：会使用Eclipse 开发、调试程序D2-8：会使用C# 基本语法编写简单控制台程序D2-9：能够正确讲述.NET Framework 相关概念D2-10：能够正确讲述面向对象思想相关概念并在编写程序时熟练应用D2-11：D2-12：D2-13：D3：数据库设计D3-1：安装数据库管理系统D3-2：分析并设计数据库D3-3：创建、管理数据库和数据库对象D3-4：使用Transact-SQL语句对数据库中的数据进行管理，包括：查询、插入、修改、删除D3-5：使用视图、存储过程、

10、触发器来保证数据的安全性和参照完整性D3-6：数据库的安全管理D3-7：备份和还原D3-8：数据转换D3-9：监视和自动化维护D3-10:D4：网页设计（前台页面设计）D4-1：使用HTML 语言编写简单页面D4-2：使用表格、框架、DIV 进行页面布局. D4-3：使用各种表单控件，能完成常见的表单验证任务D4-4：实现浏览器端常见动态效果D4-5：使用Ajax 技术改进用户体验效果D4-6：网页美工技术D5：网页制作（后台代码开发）D5-1：能够完成页面间的数据传递和跳转D5-2：会使用母板页与站点导航控件D5-3：能够完成数据添加、修改页面的快速开发D5-4：能够完成数据查询、列表页面的

11、快速开发D5-5：能够完成Web.config 的常用配置D5-6：会使用主流第三方工具和控件的开发程序D5-7：会通过使用用户控件重用代码D5-8：会使用HttpHandler技术完成典型任务D5-9：能够完成 IIS的各种常用配置D5-10：能够使用JSP 组件技术开发动态网站D5-11：能够在Web 容器中配置和发布Web 应用会使用集成框架进行开发D5-12：会基于Struts 开发应用程序D5-13：会使用Log4j 记录系统日志D5-14：会使用Hibernate 完成实体数据的持久化操作和简单查询D6：软件文档管理D6-1：D6-2：D6-3：D6-4：软件工程标准D6-5：软件

12、文档及其组成D6-6：软件文档国家标准D6-7：软件文档写作要求D6-8：软件开发文档D6-9：软件管理文档D6-10：软件用户文档D6-11：D7：软件售前售后服务D7-1：操作系统的安装与维护D7-2：应用系统的安装与维护D7-3：客户沟通能力D7-4：软件发布能力D7-5：网络基础D7-6：数据库基础能力D7-7：网页基础能力注：表中“典型工作任务”栏以D开头进行编码，例如“D1”表示第1项典型工作任务。“职业能力”栏以D-进行编码，例如“D2-3”表示第2项典型工作任务对应的第3项职业能力。2专业学习领域核心课程设置将典型工作任务的职业能力结合软件技术专业相应职业岗位对应的职业资格的要

13、求，归类出软件公司、IT企业、政府、企事业单位科技部门、信息中心等行动领域，转换成8门对应的学习领域课程。专业学习领域课程及其对应的主要教学内容见表1-2-2。表1-2-2专业学习领域核心课程设置表专业核心课程主要教学知识点参考学时H1：Java面向对象程序设计D1D2D1-4D1-5D2-1D2-7H1-1：Java开发环境H1-2：Java语言基本语法H1-3：面向对象的基本概念H1-4：异常处理H1-5：多线程H1-6：事件处理H1-7：AWTH1-8：Swing144H2：.Net 平台和C#编程D8D2-8D2-10D8-2D8-4H2-1：.Net 平台简介H2-2：C#基本的语言

14、语法H2-3：C#的面向对象实现以及.Net 中常用的基础类H2-4：H2-5：H2-6：IO 和文件处理84H3：网页编程D4D4-1D4-6D8-7H3-1：HTML 的各种标记H3-2：层叠样式表H3-3：JavaScript 脚本语言H3-4：Dreamweaver 创建网页H3-5：网页特效技术90H4：WinForm高级应用开发D1-6D1-7H4-1：ADO.NetH4-2：高级窗体界面元素H4-3：WinForms 中的打印H4-4：报表H4-5：网络通讯H4-6：安装和发布60H5：.Net 企业级应用开发D5D5-1D5-9H5-1：ASP.NET简介H5-2：系统对象和A

15、SP.NET运行机制H5-3：控件概述H5-4：系统框架H5-5：数据查询与展示概述H5-6：数据验证、数据修改更新H5-7：DataList和Repeater控件H5-8：第三方控件和工具H5-9：HttpHandler技术H5-10：站点的配置、部署H6：数据库设计和实现D3D7D3-1D3-10D7-6H6-1：数据的基本概念H6-2：SQL Server 的基本操作H6-3：创建数据库、表、检查约束H6-4：编写T-SQL 执行数据查询H6-5：为Java、.NET 数据库开发提供基础H7：JavaWeb 应用开发D5-10D5-11H7-1：Jsp基本语法H7-2：Jsp标签H7-3

16、：Jsp内置对象H7-4：JavaBeanH7-5：Tomcat容器H7-6：ServletH7-7：MVC 设计模式H8：J2EE 企业级应用开发D5-12D5-14H9-1：Struts 技术H9-2：Spring技术H9-3：Hibernate技术表中“专业核心课程”栏以H开头进行编码，例如“H1”表示第1门专业核心课程。“主要教学知识点”栏以“H-”进行编码，例如“H1-1”表示第1门专业核心课程中第1项主要教学知识点。3专业核心课程描述表1-2-3Java面向对象程序设计课程描述课程名称学时数学习目标使学生掌握Java语言的基础知识和面向对象程序设计的基本原则和特点，以及Java编程

17、的必备的知识和工具等工作任务D1、D2（1）专业能力 能够正确讲述面向对象思想相关概念，并在编写程序时熟练应用 会使用Java 基本语法编写简单控制台程序 能够使用Java 语言实现字符串操作、常用I/O 操作 会使用JDBC 完成数据增删改查操作 会正确使用异常处理程序中的意外情况 能够正确讲述设计模式的概念并举例 会使用Eclipse 开发、调试程序 具有良好的学习方法和良好的学习习惯 具有较好的逻辑思维能力 具有良好的动手能力、分析和解决问题的能力以及实验能力 培养学生的自学能力、独立工作能力 培养学生的团队协作精神。 培养并提高学生的职业能力（观察问题、分析问题的能力，自我展现的能力）

18、 具有良好的学习方法和良好的学习习惯； 通过分组完成项目任务的方式培养学生的沟通协作能力； 通过项目答辩的课程考核形式培养学生的表达能力和自我展示能力； 具有良好的与人交往和作并一起解决问题的能力。学习内容Java语言的基础知识和面向对象程序设计的基本原则和特点；JAVA 面向对象的编程、异常处理、SWING 编程和JDBC 编程技能考核项目与要求完成一个C/S结构的应用程序的设计：网吧计费系统。要求：界面简洁大方、易于使用、功能适用。开发流畅规范、代码编写规范、软件开发文档完备，较好的运用了所学知识和技能。表1-2-4.Net 平台和C#编程课程描述熟练C#编码、理解.NET 平台特征和使用

19、C#语言语法、面向对象设计在C#中的实现和表达、掌握基本的WinForms 桌面客户端程序设计、使用.NET 中的核心对象如多线程、集合、文件操作等，为后续WinForms、ASP.Net 网络应用开发提供语言基础。D2、D8 会使用C# 基本语法编写简单控制台程序 能够正确讲述.NET Framework 相关概念 能够正确讲述面向对象思想相关概念并在编写程序时熟练应用.Net 平台特性、C#基本的语言语法、C#的面向对象实现以及.Net 中常用的基础类；C#的面向对象实现包括面向对象的封装、继承和多态的实现，并涉及了到.Net 中特定的索引器、委托等内容，常用的基础类库包括多线程、集合对象

20、和哈希表、IO 和文件处理等名称空间。摇奖机。表1-2-5网页编程课程描述使学生熟练掌握使用Dreamweaver 创建网页、使用HTML 标记直接编写网页、在网页中使用层叠样式表技术，及使用JavaScript 编写网页客户端脚本程序等技能D4、D8 会使用HTML 语言编写简单页面 会使用表格、框架、DIV 进行页面布局. 会使用各种表单控件，能完成常见的表单验证任务 会实现浏览器端常见动态效果 会使用Ajax 技术改进用户体验效果 较强的分析、判断和概括能力，较强的逻辑思维能力 对IT新技术有学习、研究精神，能把握技术发展动向，及时应用新技术 有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质 讲

21、诚信，遵守道德规范 具有团队合作精神 思维严谨，工作踏实，勤奋努力详细介绍HTML 的各种标记、使用层叠样式表的技术设置网页的外观、及使用JavaScript 脚本语言编写简单的网页客户端脚本程序完成一个网站的设计制作：Java语言在线。表1-2-6WinForm高级应用开发课程描述通过本课程的学习，使学生能够熟练利用.NET平台，结合C#语言进行复杂窗口应用程序的开发技术。 使用ADO.NET 构造数据库应用程序 WinForms 桌面程序设计 使用网络服务组件 掌握.NET 平台下的C/S 结构应用程序的框架 熟练C#编码该课程是.Net 平台和C#编程的续篇，引入了ADO.Net 及高级

22、窗体界面元素和.NetWinForms 编程所涉及到的其他技术。介绍了ADO.Net 中的对象、菜单、工具条、状态条、树型列表、列表视图控件，WinForms 中的打印、报表、网络通讯、安装和发布等相关的内容。完成一个三层体系结构的项目：学员管理系统。表1-2-7.Net 企业级应用开发课程描述通过本课程的学习，使学生掌握在ASP.Net中访问数据库、配置和管理ASP.Net 应用程序、WebService 应用程序的登记和消费等技术。 能够完成页面间的数据传递和跳转 会使用母板页与站点导航控件 能够完成数据添加、修改页面的快速开发 能够完成数据查询、列表页面的快速开发 能够完成Web.config 的常用配置 会使用主流第三方工具和控件的开发程序 会通过使用用户控件重用代码 会使用HttpHandler技术完成典型任务 能够完成 IIS的各种常用配置 对IT新技术有学习、研究精神，能把握