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1、A社会工作研究B社会工作行政C社区社会工作D群体社会工作E家庭社会工作7、2006年10月中共中央十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指（）。A普通社会工作B行政性社会工作C业余社会工作D专业社会工作8、社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以（）为主.A社会工作者B心理学家C职业治疗师D医护人员9、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自

2、己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象（）的需要。A基本生存B教育保护C家庭生活D再社会化10、监理主要文件中的监理实施细则内容包括（）。A专业工作特点B监理工作流程C工作报告制度D监理控制要点及目标值E监理工作方法及措施11、由于父母早年双亡，梁好和年过七旬的奶奶相依为命，没有经济来源，靠邻居的施舍度日。社会工作者要介入他们的生活，为其提供的服务属于（）青少年社会工作。A预防性B援助性C发展性D治疗性12、下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是（）。A充实社会工作知识B恪守公私分明C公平服务

3、社会大众D维护社会正义13、关于社会工作专业方法，正确的表述是（）。A社会工作者必须掌握的方法B本专业独特的、要经过专业教育和培训才能掌握C个案工作、小组工作、社区工作就是社会工作的所有方法D专业方法是社会工作的重要特点E从事社会工作需要的是爱心和理解，方法不重要14、社会服务机构的“多元交代”不包括（）。A财政交代B政治交代C专业交代D发展交代15、一般来说，社会救助社会工作的理论基础主要包括（）。A增能理论B优势视角C标签理论D认知理论E需求理论16、残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥（）等积极作用。A帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施B帮助残疾人获得经济独立和社会保障C在社区

4、中普及残疾原因方面的知识D挖掘服务对象潜力，恢复残疾人社会功能E提供康复信息，帮助获得各种康复功能训练17、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明了社会工作者对社会工作专业的责任的是（）。A重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C促进专业发展D充实社会工作知识和能力；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义18、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用，这是什么理论模式的观点（）A资源模式B生活适应模式C家庭模式D危机调适模式E救助模式19、社会工作者李娟从事社会工作将

5、近十年，在多年的工作中她发现有些服务对象在结案阶段不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。具体的表现是不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。这种情况属于服务对象负面反应中的（）。A忧郁B依赖C倒退D否认20、伊丽莎白济贫法对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面（）A指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作B济贫法确定了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动C济贫法规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础D济贫法推动了英国社会工作专业的建立E济贫法在社会工作发展史上具有里程碑的意义21、老年公寓的社会工作者小张长期为

6、老年痴呆的服务对象提供服务，有时会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值，这说明老年社会工作者应注意（）。A价值观问题B反移情现象C专业冲突问题D自我意识和督导E职业伦理问题22、影响社会工作者服务效果发挥的因素包括（）。A对工作方法的掌握B价值观念C知识储备D学历程度E实际工作经验23、对国际社会工作的“个别化”原则的理解正确的有（）。A每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要B要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，以及其与社会主流价值之间可能存

7、在的冲突C尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一D不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别E不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别24、社会工作专业实践从操作上讲就是要从意识形态的层面出发，通过一系列专业活动和服务，（）。25、以下（）不属于社会工作在服务对象层面的目标。A向有关方面反馈不公正的制度B为生活无保障的老年人申请救助C社会工作者参与救援难民的行动D鼓励失业人员重新就业26、小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得

8、太小声。此时，根据社会工作专业的_原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A同情B保密C接纳D尊重27、家庭的生活方式、经济社会地位、文化价值观、医疗照顾水平都对患者的治疗和康复有关键性的作用，这是什么理论模式的观点（）28、齐飞是某公司的采购员，因收受商业贿赂被人民法院依法判处有期徒刑2年。出狱后，齐飞尝试寻找新的工作，但是均被拒绝，在社区里也经常感觉到周围的人对他指指点点，情绪很是低落，经常把自己一个人关在屋里，不愿与他人交往。社会工作者小丽了解情况后，对他进行心理辅导，使他重新认识自己的价值，并帮他搜寻各种就业信息。在小丽的精心辅导下，齐飞渐渐变得开朗起来，自信心也越来越强了，最终找

9、到了一份满意的工作。本案中，小丽的服务主要满足了齐飞的（）需要。29、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对（）的伦理责任。B同事C工作机构D社会工作专业30、在社会工作督导的类型中，当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予的是（）。A管理性督导B教育性督导C支持性督导D行政性督导31、下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容（）。A管理机构B协助优抚对象适应机构生活C协助老年优抚对象发挥余热D协助残疾退役军人融入社会E推动志愿服务32、姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了，爸爸在一次车祸中失去了双腿，家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖，因为生活困难，已经

10、到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦，一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后，帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是（）。A增强权能理论B认知行为理论C生态系统理论D人本主义理论33、关于社会工作的含义，下列说法有误的是（）。A一种职业化的服务活动B民间助人活动C公益活动D管理人、控制人的行政活动E一种专业的助人活功34、社会工作的要素中，最核心的部分是（）。A专业价值观B服务对象的需求C社会工作者的素质D助人活动35、社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服

11、务对象发生有效改变。请问，社会工作者扮演的是何种角色（）A使能者B教育者C联系人D倡导者E治疗者-1-答案：A,B,C,E社会工作专业实践从操作上讲就是要从意识形态的层面出发，通过一系列专业活动和服务，改善服务对象和社区的福利状况，提高弱势群体的自信心和自立能力，从而不断强化社会工作的作用，并确立专业的自主性。2-答案：C暂无解析3-答案：A,C,D,E老人救助及福利、老人家庭服务、医疗保健服务、老人的社会适应与心理健康都是重要的社会工作领域。另外，老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。4-答案：A5-答案：E提示 在小组社会工作中，小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出

12、来，这五个具体的工作原则为：互助互惠的原则；尊重小组组员的权利和能力的原则；民主参与和决策的原则；增强权能的原则；高度个别化的原则。在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的高度个别化的原则。因此选项E符合题意。见教材第五章第一节小组工作的价值观。6-答案：提示 社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。7-答案：D按照中共中央决定的精神，结合国外经验，有关部门指出，社会工作是社会建

13、设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值管理，遵守专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。8-答案：提示 社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主，也包括其他专业人员，如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等，强调运用专业知识、技术提供优质服务。9-答案：矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为正常成员。社会工作者要在专业价值观指导下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨

14、询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。案例中，阿丽成为矫正对象后，痛苦万分，情绪低落，在社会工作者的帮助下，调整了心态，找到了新工作，满足了阿丽的再社会化需要。10-答案：A,B,D,E知识点 监理实施细则11-答案：治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：（1）提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长。（2）提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。（3）提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。（4）提供在身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。（5）提供犯罪青少年及过失青少

15、年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供。12-答案：解析 综观各国（或地区）的社会工作专业守则，其主要的内容包括：（1）尊重受助者利益；（2）严守受助者秘密；（3）公平服务大众；（4）重视同僚工作；（5）恪守公私界限；（6）维护社会正义；（7）信守机构政策；（8）充实社会工作知识和能力；（9）促进专业发展；（10）约束不当行为；（11）增进公共福利；（12）共同执行守则。其中，充实社会工作知识体现社会工作的专业责任。13-答案：A,B,D提示 社会工作专业方法是社会工作的专业特点，是社会工作者必须掌握的方法，是本专业独特的、要经过专业教育和培训才能掌握的。个案工作、小组工作、社区工作是社会工

16、作三大直接工作方法，另外还有社会工作行政、社会工作研究和个案管理等间接方法。社会工作者在从事工作时，仅有爱心和理解是不够的，方法是非常重要的。因此，答案是ABD。14-答案：提示 社会服务机构的“多元交代”包括：（1）财政交代，主要是向提供或赞助机构服务经费的政府、基金会、捐款人提供财政报告，证明资金使用的适当性和效益；（2）政治交代，主要是向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况；（3）专业交代，由于社会服务机构的主要人力资源是社会工作者，因此机构要证明其聘用的社会工作者在服务中遵守社会工作守则、坚守专业操守并提供了具有良好专业水平的服务；（4）服务交代，社会福利机构不仅要

17、向服务对象提供服务，而且要提供令其满意的服务，而服务对象满意度的评估不但要反映问题的解决程度，也要证明服务是在机构内部的严谨的行政监督、专业督导下提供的；（5）行政交代，主要是指机构内部管理制度和程序的正常运作，包括管理人员和前线工作人员之间、与董事会之间的行政交代。15-答案：A,B一般来说，社会救助社会工作的理论基础主要包括：（1）增能理论。（2）优势视角。16-答案：提示 参考教材第六章第二节。残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥积极作用。比如，在社区中普及致残原因方面的知识，帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施，对于已经残疾的服务对象，提供康复信息，帮助他们获得各种运动治疗、作

18、业、语言、心理治疗等康复功能训练，使用辅助用品用具，改善功能和日常活动能力。17-答案：C,D提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。教材第二章第二节里描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对社会工作专业负起怎样的责任。18-答案：19-答案：由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能会给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，否认是指服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题。表现为不准时

19、参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。20-答案：A,B,C21-答案：提示 长期做有些服务对象的工作，比如患老年痴呆症的当事人的工作，可能会让你感到透支了精力和情感，会觉得自己的工作没有价值。即使是自我调节得很好的、经验丰富的工作者也难避免会有这样的问题。工作者应当敏锐体察自己的情绪状态，通过找同事和其他专业人员咨询和督导来缓解工作上的压力。答案选D，在教材第四章第一节。22-答案：社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备、对工作方法的掌握、实际工作经验，都影响着其服务效果的发挥。23-答案：每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异

20、，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，以及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一。不过，不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。个案工作方法最强调个别化原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。24-答案：25-答案：提示 社会工作在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难、促进发展。在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正。因此，选项BCD属于社会工作在服务对象层面的目标，而选项A属于社会工作在

21、社会层面的目标。26-答案：解析 对服务对象的尊重与包容是社会工作价值观的操作原则之一，在这里，尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们生存和发展的需要。对社会工作专业来说，尊重不仅是一种思想上的认知，还是一种道德上的实践。在服务过程中，社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，更不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。27-答案：28-答案：解析 矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象

22、恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为正常成员。本题中，齐飞出狱后情绪非常低落，经过小丽的辅导，调整了心态并最终找到了满意的工作，使自己重新融入到了社会，满足了他再社会化的需要。29-答案：B总体来看，社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面：（1）社会工作者对服务对象的伦理责任。包括对服务对象的义务，自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等。（2）社会工作者对同事的伦理责任，主要包括：尊重，保密，合作，咨询，服务的转介等。（3）社会工作者对服务机构的伦理责任，主要包括：督导和辅导，教育和培训，服务对象档案管理，服务对象的转介，行政管理等方面的要求。（4）社会工作者作为专业

23、人员的伦理责任，主要包括：实践能力，个人道德要求等。（5）社会工作者对社会工作专业的伦理责任，主要包括：专业的完整性，评估和研究等方面的要求。（6）社会工作者对全社会的伦理责任，主要包括：社会福利，公众参与，公共紧急事件，社会行动等方面的要求。30-答案：解析 社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。因此，当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予教育性督导。31-答案：提示 革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有：协助优抚对象适应新生活、适应晚年

24、生活、发挥余热；协助残疾人康复和融入社会；促进服务质量的提高和推动志愿服务。32-答案：增强权能是指增强人的权利和能力。增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于环境对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗外在环境和优势群体的压迫。33-答案：B,C,D解析 社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的职业化的服务活动。在国际上，它指的是一个专门的职业领域，指的是一种职业的、专业化的助人活动，也指的是一个学科。社会工作的含义使人们可以将社会工作同人们之间的互助、同一般的慈善活动和公益活动区别开来，也同以管理人、控制人为特点的行政活动区别开来。34-答案：解析 助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动，也是社会工作者与服务对象互动及合作的过程，它是社会工作的外在表现。助人活动将受助者的需求与社会工作者的服务活动连接起来，并通过连续的活动去实现社会工作的目标。由此看来，助人活动是社会工作最核心的部分，没有助人活动将各种要素连接起来就没有社会工作。35-答案：