C++面向对象程序设计模拟试题3Word格式文档下载.docx

1、结束 B）含有纯虚函数的类可以定义对象C）含有纯虚函数的类是抽象类 D）上面都是错误的 9（ C ）解决二义性问题。A）只能使用作用域分辨操作符 B）只能使用虚基类C）使用作用域分辨操作符或虚基类 D）上面都不能10实现编译时的多态性要使用（ A ）。A）重载函数 B）析构函数 C）构造函数 D）虚函数二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）不写解答过程，将正确的答案写在每小题的空格内。错填或不填均无分。1定义一个函数名为fun，返回值为int，没有参数的纯虚函数的声明是（ ）。2定义静态成员函数应使用关键字（ ）。3在C+中，如果类的名称是CTest，则此类的构造函数名称为（ ）。

2、4在类的对象被创建时，（ ）函数会被自动调用。5用class声明的类中数据成员和成员函数的默认访问级别为（ private ）。三、程序分析题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）给出下面各程序的输出结果。1阅读下面程序，写出输出结果。#include using namespace std;class Apublic: A（） cout A（） endl; A（） cout A（） ;int main（） A a, *p = new A; delete p; cout end return 0;上面程序的输出结果为：/自己再做一次2阅读下面程序，写出输出结果。class Arraypriv

3、ate: int *elem; int size; Array（int a, int sz）: elem（a）, size（sz） int GetSize（） const return size; int &operator（int pos） return elempos - 1; int a = 1, 2, 3, 4, 5; Array ar（a, 5）; ar1 = 8; for （int i = 1; i = ar.GetSize（）; i+） cout ari ; 8 2 3 4 53阅读下面程序，写出输出结果。 virtual void Show（） const cout Aclas

4、s B: public A void Show（） const cout A:Show（）;卧槽 我已经乱了ABB /尼玛为啥4阅读下面程序，写出输出结果。template ElemType f（ElemType x） return x * （ElemType）5.1;void f（ElemType x, ElemType y） x = x * 1.1; y = y * 1.1; x y f（3） f（1, 2）; f（1.0, 2.0）;5阅读下面程序，写出输出结果。 int a; A（int m = 1）: a（m） void Show（） cout a a + 5 int main（）

5、A a, b（8）; a.Show（）; b.Show（）; const A c, d（8）; c.Show（）; d.Show（）;18613 /嗯（_）为毛6阅读下面程序，写出输出结果。class Test static int n; Test（） n += 6; Test（） n -= 8; static int GetNum（） return n;int Test:n = 2;int main（） Test:GetNum（） Test *p = new Test;四、完成程序填题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分）下面程序都留有空白，请将程序补充完整。1请完成下面的程序 stat

6、ic int count; / 对象数 /耶猜对了 Test（） count+; static void Show（） cout 共有 count 个对象! 数count = 0; Test obj1, obj2, obj3;2请完成下面的程序class Integer Integer（int x = 0） a = x; operator int（） return a; Integer operator+（const Integer &i） const return a+i.a ; / 返回和 Integer a（2）, b（3）, c; c = a + b; c 3请完成下面的程序class

7、 A ElemType a; A（ElemType x）: a（x） int main（） A obj（Hello, world!）; obj.Show（）;4下列程序的输出结果为“B”，试将程序补充完整。 virtual void Show（） const cout T Average（T a, int n） / 求数组a各元素之平均值2定义Person（人）类，由Person分别派生出Teacher（教师）类和Cadre（干部）类，再由Teacher（教师）类和Cadre（干部）类采用多重继承方式派生出新类TeacherCadre（教师兼干部）类，各类之间的继承关系如下图所示。要求：（1）

8、在Person类中包含的数据成员有姓名（name）、年龄（age）、性别（sex）。在Teacher类还包含数据成员职称（title），在Cadre类中还包含数据成员职务（post），在TeacherCadre类中还包含数据成员工资（wages）。（2）在类体中定义成员函数。（3）每个类都有构造函数与显示信息函数（Show）。C+面向对象程序设计模拟试题三参考答安全1C） 2D） 3A） 4B） 5D）6A） 7C） 8C） 9C） 10A）1参考答案：int fun（） = 0;2参考答案：static3参考答案：CTest 4参考答案：构造函数 5参考答案：private或私有A（）A（）

9、end1521.12.2136参考答案：1 static2 a + i.a或this-a + i.a 3 char *4 virtual1参考程序：T Average（T a, int n） T s = 0; for （int i = 0; n; s = s + ai; return s / n; double a = 11.8, 2, 3, 4, 5.5, 6.8, 7, 8, 9; Average（a, 9） 2参考程序：class Personprotected: char name18; int age; char sex3; Person（char nm, int ag, char

10、sx） strcpy（name, nm）; age = ag; strcpy（sex, sx）; void Show（） const 姓名: name 年龄: age 性别: sex class Teacher: virtual public Person char title18; Teacher（char nm, int ag, char sx, char tl）: Person（nm, ag, sx） strcpy（title, tl）; void Show（） const Person:职称: title class Cadre: char post18; Cadre（char nm,

11、 int ag, char sx, char pt）: strcpy（post, pt）;职务: post class TeacherCadre: public Teacher, public Cadre double wages; TeacherCadre（char nm, int ag, char sx, char tl, char pt, double wg） : Person（nm, ag, sx）, Teacher（nm, ag, sx, tl）, Cadre（nm, ag, sx, pt） wages = wg; 工资: wages 元 Teacher objTeacher（文冠杰, 48, 男, 教授 Cadre objCadre（周杰, 56, 院长 TeacherCadre objTeacherCadre（李靖, 50, 女, 6890）; objTeacher.Show（）; objCadre.Show（）; objTeacherCadre.Show（）;