1、总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin sh sh zhn mi tn zh tu l sh b lng zh m xn s ji jiu bn ji二、比一比,再组词。(10分)惹(_) 阻(_) 措(_) 隐(_)若(_) 组(_) 借(_) 稳(_)三、读一读,连一连。鲜艳 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮 鲜明而美丽。绚丽多彩 树木的主干与旁枝。好奇 指粗大而结实。招引 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮 修饰装扮出来的样子。枝干 吸引。四、想一想,选词填空。居然 果然 突然 仍然天气预报说晚上有雨,傍晚时分_下起了大雨。整整一晚上了,可大雨_下个不停。这次单元测验
2、,王刚_得了满分,真让人吃惊。过了一会儿,他_啜泣了一下。连续 继续对神秘的月球,人类还将_探索下去。孩子玩得太渴了,回到家_喝了好几杯水。五、照样子,按要求写句子。(15分)1黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用加点词语仿写句子)_2松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)3叶子飘到脚下。(扩句)六、阅读短文,回答问题。北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼
3、顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_
4、、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。题目:我做了一件 事要求:先把题目补充完整,横线上可以补充“错、傻、好”等,题目要通顺合理。写的时候要注意把事情的经过写清楚,初步写出自己当时的真实感受。字数不少于300字。_参考答案:一 监视 舒展 煤炭 嘱托 历史 波浪 芝麻 迅速 舅舅 搬家二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 四 果然; 仍然; 居然; 突然; 继续; 连续 五 弯弯的月儿像小船。 2.松柏穿上衣裳。 3.黄黄的叶子轻轻地飘到脚下。六 1
5、CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美zhn bi bo y qin b zh zhmn dn pio lin ch bo shi n郊(_) 投(_)惜(_) 城(_)列(_)校(_) 没(_)借(_) 诚(_)烈(_)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 教室里又响起了(热烈 激烈)_的掌声。我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视 歧视)_我。大家的掌声给了我极大地(奖励 鼓励)_英子也(镇静 镇定)_了情绪,开始讲述自己的一个小故事。(1)胡萝卜先生常常为胡
6、子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。_,因为_(2)老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。_,边_ ,边 _ 。(3)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“没有,没有!老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(注意:这句话的提示语在前)改为提示语在后:_改为提示语在中间:_四季童话(节选)雪花,纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔,很恬(tin)静,很均匀(jn yn),很有层次。这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的五颜六色的雪花,该多好哇!冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也
7、急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。别急,别急!小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓(ln)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗哦,真美!冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。1冬哥哥用_作画。2从文中找出一个恰当的词语,填在下面的句子中。以前,人们冬季的餐桌十分_,只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。3对比下面的句子,写一写自己的看法。冬天,刮起了呼呼的北风,下起了白白的雪花。北风夹着雪花,敲打着门窗。冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。我认为第_句更好。它_,十分生动。4选文结尾表现了冬哥哥对_的喜爱之情和小朋友对_的喜爱之情。在我们的周围有很多美丽的风景和许多有趣的现象,只要留心观察就会发现,请你用会发现的眼睛去观察吧,把你观察到的风景或现象写下来吧,相信你能行!准备 暴雨 墙壁 蜘蛛门洞 漂亮 吃饱 晒干郊外 投降 可惜 城市 列车 学校 没有 借书 诚实 烈火 激烈 注视 奖励 镇静 弟弟坐在沙发上哭了起来 他最爱吃的饼干掉到了地上。 爸爸坐在桌子旁 吃早餐 看报纸 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” 1雪2单调3 把冬、雪花和北风当作人来写 4 小朋友 冬哥哥
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