社会工作基础知识考试试题含答案piWord文档下载推荐.docx

1、3小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样是为了（ ）。5A了解需求B了解问题C界定需求D界定问题【答案】D社会工作者要注意，服务对象自己对问题的看法是界定问题时最重要的起点。因此，在使用沟通技巧与服务对象会谈时，服务对象所关心的问题、他们的困惑即是界定问题的入手点。从询问服务对象自己对问题的看法开始来界定问题，其道理在于，服务对象对自己问题的看法可以让社会工作者了解服务对象希望改变的是什么。题中，社会工作者这样做是为了界定问题。4某机构于春节前在A

2、社区托儿所开办了日间托老所。3个月来很少有人入住。在评估项目时，居民们反映托老所收费太贵，还不如住在家里舒服。根据居民反映的意见，该项目在策划过程中存在的主要问题是（ ）。342A开办时间不合理B服务内容不明确C服务地方不舒适D服务与需求不匹配服务（活动）策划的过程中的第一步是确认社区需求。即可以通过规范性的需求、感受性的需求、表达性的需求和比较性的需求来界定社区需求。题中，项目策划过程中存在的主要问题就是服务与需求不匹配。5我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是（ ）。168A开展新生儿计划免疫工作B宣讲安全规划，推动安全教育C及早发现伤病，及时治疗D使用运动治疗

3、方法减轻残疾三级预防是采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍，通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能，预防或减轻残疾。6矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的的做法是（ ）。201A与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为B与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练C尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李D遵循保密原则，不采取任何行动【答案】B社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正

4、对象偏差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。题中，矫正对象小李有易冲动的特点，所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流，对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。7在某城乡结合部工作的社会者小李接触到一个1 1岁的儿童。8下列服务中，属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是（）。106A为老人联系和安排送餐服务B建立老人健康风险评估档案C联系社区医院，为老人就医设置便利条件D为老人出行提供辅助设施健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康复、预防等方面的服务，主要内容包括健康风险评估、例

5、行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、协助进行压力管理、开展锻炼身体方案、采取防范措施以控制在家中受伤、提供精神健康服务、推广预防性服务、提供跟年龄有关的疾病的信息、提供老年学咨询、提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询等。9社会工作一直强调人与环境的关系，而在微观、中观、宏观环境中，影响力最大的是（A）。A家庭B学校C社会D同辈10儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是AA爱的需要B学习的需要C生存的需要D游戏的需要11长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系，每周末由邻居帮忙照顾老人，

6、让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中，社会工作者运用的工作是（ ）。352A建立社会互助网络B推动居民社区参与C建立邻居协助网络D推动社区发展邻居协助网络具体做法是：社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻居了解服务对象，强化邻里和服务对象之间的联系，发展互助性支持，有效减低正规服务的烙印效果。题中，社会工作者运用的工作是建立邻居协助网络。12（A）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。A介入B计划C预估D接案13社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划

7、的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是（A ）。A. 肯定社区居民的能力，增强其信心 B告诉社区居民自己与他们不再有关系C向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑 D悄悄离开，免得社区居民伤心14社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（ ）。A社会工作者之间的合作B社会工作者与院内其他专业人员的合作C社会工作者与社区的合作D社会工作者与患者家属的合作【答案】 B15社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动，鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛，标语

8、创作比赛等。这类活动属于（ ）。A社会公德教育B文化科学教育C家庭生活教育D生命健康教育16社会性别关系的微观基础是（ D ）。A. 生产发展领域中的性别关系B社会领域中妇女角色的扮演C社会性别中男女两性的差异D家庭领域中的性别关系17预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是（ B）。A. 提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力B倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展C提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D设计并举办各种活动，帮

9、助青少年建立正确的人生目标18社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划。为此，张莉设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是（D ）。A. 协助者 B咨询者C鼓励者 D领导者19儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏

10、人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（C ）。A. 社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法B关注游戏过程的自发性C注重游戏过程的象征性意义D强调语言的交流20社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为像小琴一样的社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（ ）A社会工作行政在青少年社会工作中的运用B社会工作研究在青少年社会工作中的运用C社区层面社会

11、工作方法的运用D群体层面社会工作方法的运用【答案】 C21医务社会工作是在（A ）体系内实施的社会工作。A健康照顾B生活照顾C精神照顾D病重照顾E预防照顾22在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为（ C）。A社区教育B社区动员C社区服务D社区行动E社区自治23当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种（B ）。A互补沟通B交错沟通C暧昧沟通D单向沟通E平行沟通24主管安置社会工作的是（B ）。A卫生部门B民政部门C部队D干休所E人民政府25根据目前的趋势，学校社会工

12、作主张采用（D ），进而采用间接服务的方式。A社会个案方法B社区资源C社会小组方法D财力资源E提供文献资源26早期的学校社会工作，强调采用（A ）为服务对象提供直接服务。D社区宣传27（A ）是家庭治疗运动的领导者和家庭治疗理论的奠基者。 A鲍恩B韦伯C埃里克森D斯金纳E泰勒。28某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（ C ）。A. 了解服务对象需求B征求社区居民的意见C评估工作人员的素质和能力D设计服务项目的评估方法29小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一起生活。他很重义气，结交

13、了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年，缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导，逐渐建立了良好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活方式有了较大改变，还和朋友一起开办了工间汽车修理铺。本案例中，社会工作者主要是通过（C ）的方法，较好地提供了个案服务。A. 有重点分步骤地制订矫正工作计划B协调多部门、多机构提供整合性服务C发掘矫正对象潜能和参与问题解决D发展特殊教育和职业技能培训30在社会工作程序中预估处于（B ）。A接案之前 B接案后，正式展开服

14、务之前 C计划之后，介入之前D介入服务后，评估之前 E结案之前31（答案：D结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响的评估。结果评估是在工作过程的最终阶段做出，包括目标结果和理想结果两个部分）是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。A过程评估B效果评估C效率评估D结果评估32不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（答案：B社会工作的介入行动原则如下：以人为本，服务对象自决；个别化；考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；与服务对象相互依赖；瞄准服务目标；6考虑经济效益。其中，“个别

15、化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动，才能有助于解决问题。本题中，不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，故对不同的服务对象，社会工作者要采取个别化的介入行动）原则介入行动。A特殊化B个别化C人性化D服务对象自决33由政府、法院或其他部门或个人（包括父母、老师等）转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（答案：B非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人（包括父母、老师等）转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现出某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中，与这类服务对

16、象的专业关系通常不易建立，需要进行相当细致的工作，同时需要非常娴熟的工作技巧。）。A现有服务对象B非自愿型服务对象C自愿型服务对象D潜在服务对象34（答案：D社区矫正是矫正社会工作最重要的一个实施领域，其工作内容主要包括：缓刑、假释、监外执行人员的观护；院舍训练的组织管理；社会服务计划的执行）是矫正社会工作最重要的一个实施领域。A家庭矫正B监狱矫正C学校矫正D社区矫正35何亮在一次见义勇为中行为过当，致犯罪嫌疑人残疾，被判有期徒刑3年，缓刑2年。何亮对自己被判刑非常困惑，情绪低落。作为社会工作者，恰当的做法是（答案：B优势视角理论相信，每一个人都有“优点”，都有向健康方向发展的潜能，即便是曾经

17、违法犯罪的矫正对象也如此。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题，是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发，社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面）。A劝他在缓刑期间，好好反省自己B肯定他见义勇为的行为，使其正确认识自己C避而不谈问题，只关心其生活状况D指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为36现在很多火车站、汽车站的售票厅和候车室都设有军人优先通道，这是对军人的（答案：A优待是指按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇，有广义和狭义之分。广义的优待是指国家和社会对服现役的义务兵家属和抚恤补助对象发给

18、优待金，以及在治病、交通、住房、就业、入学、入托、生活困难补助、救济、贷款、邮政、供应、参观游览等方面提供的优惠待遇。狭义的优待仅指国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金）。A优待B优抚C抚恤D特殊对待37（答案：B基层人民政府在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的将要求申请人补充材料）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的要求申请人补充材料。A街道办事处B基层人民政府C社区居委会D县级以上民政局38社会工作者王浩鼓励救助对象参与社区发展，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。王浩的这种做法所产生的作用是（答案

19、：D促进能力建设的主要内容是，社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道，培养救助对象的社区参与意识，促进他们参与社区活动，并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物，使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理）。A改善了社区环境B发展了社区网络C提高社区居民的主人翁意识D促进救助对象的能力建设39人生生命循环最多变化的时期是（答案：B青少年期是人生生命循环最多变化的时期，在这一时期，人在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化，青少年对自我的探索、认同、人际关系、家庭及社会角色也在每天产生新的认识和新的适应。多变、创新、反叛

20、是青少年时期的最主要特点 ）。A儿童时期B青少年时期C成年时期D老年时期40因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（答案：B青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求；个体与同伴发展适当的人际关系；追求独立自主，少依附父母及他人；自食其

21、力，寻求经济独立；为未来的生涯做准备；发展符合社会期望的认知技能和概念；努力表现负责任的行为，追求理想和抱负；为未来的婚姻和家庭做准备；建立个体的价值体系，符合现实世界的需求）。A追求独立自主B接纳自己身体和容貌C发展适当的人际关系D建立个体的价值体系41崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（答案：B治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长；提供被忽略或虐待的青少年的保护服务；提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务；提供在

22、身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务；提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供）的青少年社会工作。A教育性B治疗性C支持性D发展性42许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长；也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲9现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的（答案：B许多达到退休年龄的老年人，还有继续工作的愿望和需要，希望发挥专长，这属于就业需要；也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲，现在闲下来打算好好享受生活，因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅

23、游等成为他们的新需要，这属于休闲需要。两者符合老年人需要中就业休闲的特点，所以正确答案为B。随着老年人群体物质文化水平的提高，老年人群体的兴趣呈现出多样性）。A经济保障B就业休闲C居家安全D健康维护43老年社会工作中，社会工作作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（答案：D社会工作者要帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程、一个长期的系列调整过程，在生活方式和态度上有所改变。老人及其家人可能也需要得到支持性服务方面的资讯，帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。这些支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等）。A家庭辅导B家务服务C

24、技能培训D提供情感支持44儿童社会工作者在直接面向儿童提供服务时，有时需要重构和代偿给儿童的先天需要是（答案：A儿童在家庭或者机构中生活，除了摄入营养使身体成长以外，还需要爱，以使他们的情感也能够获得发展，使他们在成年进入社会以后，能够与其他社会成员正常相处。但在实际中，儿童获得的爱会被各种因素所削弱和剥夺。儿童社会工作者在直接面向服务对象的具体实务中，有一部分就是要重构对儿童爱的供给，或者是帮助儿童建立起爱的代偿机制）。45黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于（答案：A

25、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括：改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧；改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练，发展补充性课程及相应活动；改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持；探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式；倡导有效的青少年服务和发展政策等）的青少年社会工作。A预防性B教育性C发展性D支持性46现在有些

26、青年喜欢在白色的T恤上画上自己喜欢的图画，以标榜自己追求独特的文化和生活品位。根据有关学者对青少年的分类，这样的青年属于（答案：C有学者将青少年文化分成四种类型：正直青年，指那些循规蹈矩的青少年，他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期；问题青年，指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年。他们不守纪律、爱游荡，、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题；文化叛逆青年这类青少年不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品位，建立自己的一套生活方式；政治偏激青年，他们好打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向）。A个性青年B正直青年C文化叛逆青年D政治偏激青年47残疾人社会工作中，为改善残疾人的生活质量所采取的措施不包括（答案：A改善残疾人的生活质量包括帮助残疾人克服物理性障碍，建立和谐的人际关系，为残疾人配置特殊的辅助用具和积极组织残疾人参与各种有益的社会活动）。A开展政策咨询工作B建设无障碍环境C组织残疾人参加社会活动D为残疾人配置特殊用具48社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（答案：C社会工作者在处理老年人认知和情绪方面的问题时，要注意老年人对待介入的态度。老年人可能对认知和情绪问题有偏见，帮助老年人学会意识到自己的各种情感状态是介