最新部编版五年级语文下册期末题检测卷七套附答案Word文档格式.docx

1、 rn q jng（）。2.乡间生活chng（）载了我许多美好的记忆。在花丛间捉h di（）,在草地上逮m zh（）三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。（5分）外甥打灯笼 四月的冰河 咸菜烧豆腐 -四、按要求完成句子练习。1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。（用自己的话说说这句话的意思）_2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上 ;凭着旺盛的精力,你可以开垦出 ;凭着超人的智慧,你可以描绘出 。A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。（9分）1.通过这一个学期的学习,

2、我认识了 的诸葛亮, 的武松, _ 的小嘎子, 的严监生, 的刘伯承。2.中国是诗歌的国度,读稚子弄冰中的“ , ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读闻官军收河南河北中的“ , ”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。六、综合实践。近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。_七、课内阅读。（17分）商人 夹 （jiji）了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新 鲜 （xinxin）的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上

3、教堂去做祷告。半夜,戏院 散 （snsn）场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片 哗 （huhu）笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“”画去加点字的错误读音。（2分）2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。人物活动沿河做生意老人3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法,写出了威尼斯由 _ 到 的过程。（3分）4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?（3分）_5.请你根据自己对

4、威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。八、课外阅读。（16分）三亚落日（节选）三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风 情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵

5、海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。 我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。哦,这就是三亚的落日!1.用“ ”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现

6、这一意思的,在相关选项后面画“”。A.蓝天（）B.大海（）C.白鸥（） D.椰子树（）E.海滩 （） F.游人（）2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。 3.赏析词句,完成练习。（7分）（1）第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了 和 美;“低翔”“掠过”体现了景物的 美。（2）画“ ”的句子把 比作 ,写出了 ,表达了作者 之情。九、习作。（30分）一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。期末检测卷参考答案一、画出:zhutiochuwidinfi二、1.神圣侵犯肃然起敬2.承蝴蝶蚂蚱三、照旧（舅）开动（冻）了有

7、言（盐）在先示例:咱们可是咸菜烧豆腐有言（盐）在先,谁输了都不准哭。四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。2.ACDB五、1.神机妙算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强2.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。七、1.画去:jixinsnhu2.活动商人沿河做生意青年妇女高声谈笑孩子去郊游上教堂做祷告3.拟人动静4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要作用。5.示例:来水上名城,赏异域风情

8、。八、1. 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。 A. B. C. D. E. 2.悬在海与天的边缘在海面蹦跳 轻快入水3.（1）色彩形状动态（2）落日跳水员落日动作敏捷、姿态优美对落日的喜爱九、提示:本次作文属于叙事作文。想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大,动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。部编 人教版 五年级（下）期末检测卷题号注意事项：1 答题前填写好自己的姓 名、班级等信息 。2 请将答案正确填写在 试卷 上 。基础积累一、看拼音，写词语。一个戴着mo zi（ ）的孩子坐在chun cn（ ）里，望着lio ku（ ）的大海

9、和海上飞翔的hi u（ ），静静地xin shu（ ）这美丽的画面，就连旁边的hu xio（ ）声都不曾打扰到他。二、写同音字。（4分）【mo】 （ ）险 面（ ）【yn】 晶（ ） 输（ ）【y】 技（ ） 造（ ）【zn】 （ ）守 （ ）重三、选择题。（12分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A.无 垠 （yn） 锄 头（ch） 弓 弩 （n） 忌 讳 （hu）B. 绷 带（bn） 绊 倒（bn） 山 涧 （jin） 镌 刻（jun）C. 堪 称（kn） 刷 浆 （jin） 襄 阳（xin） 踌 躇 （zhD. 龇 牙（z） 黏 着（lin） 爱 憎 （zn） 琴 弦 （xin）

10、2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.水瓢 惩发 酥软 一饮而尽B.由衷 屏仗 脚腕 极目远跳C.眷恋 夸耀 纵横 神机妙算D.恢复 搔痒 庄严 肃然启敬3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A.那人 巧舌如簧 ，把百花草说得能包治百病，一些围观的老人纷纷开始购买。B.这次征文比赛，我拿了一等奖。好朋友彭紫嫣 语重心长 地对我说：“祝贺你！”C.比赛双方摩拳擦掌 ，跃跃欲试。D.以后到了济南，才见到山， 恍然大悟 ：山原来是这个样子啊！4.从甲骨文到现在的楷书，字体演变经历了很多阶段，每一种字体都有它的特点。楷书的书写特点是（ ）。A.流畅 B.端庄 C.古色古香 D.奔放5.下列

11、句子没有语病的是（ ）A.既然选择了远方，也只顾风雨兼程，勇敢地奔向未来。B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。D.我们通过并讨论了这个议题。6.“两边的建筑飞一般地倒退。”和这句话的写法相同的句子是（ ）A.他高兴得一蹦三尺高。B.湖面静得像一面镜子。C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D.一顶顶帐篷是大家流动的家。四、用修改符号修改下面这段话。冬天像爱干净的一个小女孩儿，戴着雪白的绒帽和白色的绒衣裤向我们走来了。小草为她辅好了精心制作的黄地毯，看上去是那样柔软，而那犹如宝塔般的雪松张开双手挺立在寒风之中欢迎她。五、根据课文内容，完成练习

12、。（10分）1.根据课文内容连线。武松 善于思考 祖父的园子 史记船长 憨厚老实 田忌赛马 呼兰河传孙膑 勇武机敏 杨氏之子 小兵张嘎祥子 临危不惧 摔跤 世说新语2.根据情景，完成相关练习。（1）古诗中，朋友间的离别是王维“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的恋恋 不舍，是李白“_ _ ”的深情目送。课本上我感受最深的爱国诗句是：“_ _ ”因为 _ _ 。（2）“_ _ ”告诉我们读书的重要性；“_ _ ”告诉我们母爱的伟大；“_ _ ”告诉我们做坏事不会有好结果。港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约 55 千米，是截至目前中国乃至世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难

13、度最大的跨海大桥，被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。这一世界级工程、桥梁界的“珠穆朗玛峰”，于 2018 年 10 月 24 日实现正式运营通车 。1.用一句话概括这段话的意思。（1分）2.结合以上图文与你所了解的关于港珠澳大桥的资料，说说你的感受。_ _阅读理解七、课内片段阅读。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平 稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的 眼睛忙极了，不知看哪一处好 。1.“操纵自如”在文中指_ _ 。画“ ”的句子用一个成语表示是：_

14、_ 。2.找出选段的中心句，用“ ”画出来。3.选段中作者从哪些方面展示了船夫高超的驾驶技术？_4.选段中作者运用了（ ）描写，再现了小艇往来河道间的情景。A.静态 B.动态八、名著阅读。西游记（节选）齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，枪刺剑刳（ k ），莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。又着雷部众神，以雷屑钉打，越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道：“万岁，这大圣不知是何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等如何处治？”太上老君即奏道：“那猴吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生

15、有熟，被他都吃在肚里，运用三昧火，煅（ dun ）成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火煅炼。炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁、六甲将他解下，付与老君那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起煅炼不觉七七四十九日。1.选文中提到孙悟空被惩治的原因有：_ _ 、_ _ 、_ _ 。2.众神采用了_ _ 、_ _ 等方法，都不能伤损孙悟空，只得把他送入八卦炉中，一共炼了四十九天。3.孙悟空不能被伤损的原因是什么？下列说法有误的一项是（ ）（2分）A.吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。B.因为

16、他是石猴不怕火。C.运用三昧火，将五壶丹煅成一块，形成了金刚之躯。九、阅读短文，完成练习。（13分）解码汉字“行”汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。“行”字本来的读音应该是 hn ，是个名词。从甲骨文、金文的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。诗经上说“置彼周行（ hn ）”，“周行”就是通向西周京城的大道。诗经上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。“行”字的本义是道路，所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢（ q ）”这两个字，就都是道路的意思。“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路

17、的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。 比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。 进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成了 xn ，词性也变成了动词。汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！1.读了本文，我们知道“行”字有_ _ 个读音，分别是 _ 和 _ ，可分别组词为_ _ 、_ _ 。“行”字的

18、本义是_ _ 。2.在第自然段中，作者运用了_ _ 的说明方法，将汉字比作_ _ ，将_ _ 比作侦探破案，显得形象生动。“今天，我们就一起来解码汉字行。”这句话的作用是_ _ 。3.本文围绕汉字“行”，介绍了四个方面的知识，正确的顺序是： _ 。A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。C.“行”字本来的读音、词性、词义。D.由“行”字构成的汉字，都和道路有关。4.文中画横线的句子运用了_ _ 的说明方法，介绍了“行”字的引申义是路旁的_ _ 。5.本文对汉字“行”的解码是为了说明（ ）（2分）A.汉字“行”意思发生了巨大的变化，有多种含义。B

19、.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。作文天地十、快乐习作。童年，是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子，是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方；而一个有关胚胎发育规律的发现，给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印 象在你的童年生活中，最难忘的是什么呢？把它写下来，和大家分享，题目自拟，不少于500字。期末测试卷参考答案三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A五、2.（1）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 诗句中战士们不畏艰苦、不怕牺牲，誓将夺取战争胜利的坚强意志感人至深。 （2）读书须用意，一字值千金谁言寸草心，报得三春晖 多行不义，必自毙六、1.创下多项世界纪录

20、的港珠澳大桥于2018年10月24日实现正式运营通车。 2.港珠澳大桥犹如海上巨龙，又一次见证了中国速度。作为中国人，我感到无比自豪。七、1.船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手 目不暇接 3.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 4.B八、1.吃了蟠桃 饮了御酒 盗了仙丹2.刀砍斧剁 雷打火烧 八卦炉 四十九 3.B九、1.两 hn xn 银行 行走 道路 2.打比方 一台机器 解字引出下文 3.C D A B 4.举例子 店铺 5.B密 启用前 （精品 3）部编 人教版 五年级语文（下）期末检测卷十一、给加点字选择正确的读音，打“”

21、。1.他是一个爱 憎 （zn zn）分明的人，是不会被你的恐 吓 （xi h）给 吓 （xi）倒的。2.舞台上一位身材窈 窕 （tio tio）、琴艺造 诣 （y zh）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴 弦 （xin xun），正在演奏一首动听的乐曲。二、看拼音，写词语。z xin o dn ch u hu c zhn sh q rn（ ）（ ） （ ） 1.选出读音、书写全对的一项（ ）A.手急眼快 目瞪口呆 挠 腮（ro）B.若有所思 一声不吭 惩 罚（chn）C.伸头缩劲 踉踉跄跄 妒 忌 （jD.天衣无逢 成群结队 脚 腕 （wn）2.“醍（t）”的意思最可能与什么有关？（ ）A.西 B.

22、酒 C.提 D.是3.下面词语中不能与“接受”搭配的是（ ）A.教训 B.批评 C.任务 D.情况4.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（ ）A.无论明天下雨，我们也不去春游了。B.不管大家怎么劝说，她都不改变主意。C.只有遇到再大的困难，才要想办法克服。D.虽然期中检测取得了不错的成绩，但是他很骄傲。5.下列句子中，没有用上修辞手法的一句是（ ）A.四周全是碧绿的丝绒般的草原。B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？C.洪水淹没了整片草地。D.夏天，他住在这豆腐大的房间里，闷热得很。6.下面句子括号中填入的词语最恰当的是哪一项？一节课上，语文老师很认真地向我们班“小博士”张伟同学请教一个气象问题。她这种（ ）的精神，值得我们学习。A.不耻下问 B.谦虚谨慎 C.虚怀若谷 D.敏而好学四、句子练习。1.围绕这句话的意思，续写句子，把内容写具体。山林真静，静得能_ _ ，静得能_ _ ，静得能_ _ 。2.她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改为夸张句）_ _