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1、18学分5）专业分类选修课程：25学分（5.1）数理工具类：至少4学分（5.2）理论金融类：至少9学分（5.3）应用金融类：至少9学分（5.4）重要关联类：至少5学分注：（1）任意选修课程：14学分（可以跨院系、跨学科选修相关课程）；（2）本科素质教育通选课：12学分；（3）要求学生选修的通选课程涵盖五个领域，即：数学与自然科学类，至少4学分；社会科学类，至少2学分（注:不可选本院系课程作为此类通选学分）；哲学与心理学类，至少2学分；历史学类，至少2学分；语言、文学与艺术与美育类：至少2学分，其中至少一门是艺术与美育类课程。研究生专业必修课：金融经济学、实证金融分析研究生专业选修课：动态资产定

2、价理论固定收益债券金融衍生品与风险管理金融时间序列分析金融市场微观结构汇率经济学证券投资学公司金融理论公司重组及并购国际金融学商业银行管理金融中介与资本市场行为金融学货币经济学金融发展理论等。篇二：北京大学心理学系本科教学计划（20XX级）北京大学心理学系本科教学计划（20XX级）一、心理学专业简介心理学专业成立于1978年。其前身是北京大学哲学系心理学专业。本专业为理科专业，学制4年，毕业授予理学学士学位。心理学系现有心理学和应用心理学两个本科专业，分为四个教研室:认知与神经科学教研室、发展与教育心理学教研室、临床心理学教研室、工业与经济心理学教研室；研究方向包括普通心理学与实验心理学，认知

3、心理学，认知神经科学，生理心理学，动物心理学，发展心理学，医学与临床心理学，社会心理学，情绪心理学，应用心理学等，实验性基础研究是各个研究领域的共同特色，已形成比较整齐的学科建制。心理学系最突出的特色之一是它的学科建设。心理学具有自然科学和社会科学交叉的特点。心理学系的认知神经心理学、生理心理学处于国内领先地位，也是目前国内唯一以灵长类动物为研究对象的心理学机构，其临床心理学、动物心理学、情绪心理学则是国内综合大学独一无二的。基础心理学20XX年被批准为国家重点学科。实验心理学（20XX年）和变态心理学（20XX年）被评为国家级精品课程。20XX年被批准为“北京市特色专业”。20XX年3月3日

4、，教育部正式发文，批准北京大学心理学系为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”（高教厅函20XX10号）。20XX年3月，“心理学”被批准成为北京市重点学科。二、专业培养要求、目标四、学分要求与课程设置总学分：必修课程93学分；选修课程41学分；毕业论文6学分；并须同时满足下列选课要求：32学分课程号课程名周学时学分开课学期03835061大学英语（一）42秋季0383506大学英语（二）2全年20383506大学英语（三）30383506大学英语（四）40403165思想品德修养与法律基础0403173毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论04031740马克思主义基本原理概论0403

5、1750形势与政策0403166近现代史纲要0483141计算概论（b）0483142数据结构与算法（b）6073002222244331122333322全年全年秋季春季秋季体育系列课程42）大类平台课程：24学分，其中非本院系课程不低于8学分必修：至少选6门，20学分课程号课程名学分00130221高等数学（c）（1）4400130222高等数学（c）（2）00101460线性代数（c）3300230020概率统计（b）300431121普通物理400431122近代物理2选修：至少选4学分（仅限于理科大类平台课，选修课程名称见全校理科大类平台课列表）3）专业课程：61学分必修：41学分课

6、程号学分01630900普通心理学401630050心理统计（1）2开课学期一上一下二上开课学期一上01630070心理统计（2）spss01630044社会心理学01630031实验心理学01630032实验心理学实验01603010心理测量01630020cns解剖01130370生理学（b）01630060发展心理学（:北京大学教学计划）（包括实验）01630610心理学研究方法-matlab01630100生理心理学01630121认知心理学（包括实验）01630280组织管理心理学01630090变态心理学（包括实习）01630220生理心理学实验244223242342432220

7、XX版北京大学本科生教学手册北京大学本科生教学手册（20XX年版）catalogofUndergraduateEducationPekingUniversity北京大学教务部汇编20XX.12说明：本教学计划仅供参考，院系可能根据实际情况进行调整，以院系公布为准。关于修订北京大学本科生教学计划的意见（20XX年2月26日）20XX年9月开始使用的教学计划已经实施四年多，期间部分院系已经根据人才培养工作发展的需要对教学计划进行了调整。随着我校本科教学改革与人才培养工作的发展，结合20XX年教育部颁布新修订的普通高等学校本科专业目录（20XX年）和普通高等学校本科专业设置管理规定，开展我校新一轮本

8、科教学计划的修订，进一步完善本科人才培养方案是完全必要的。教务部对于此项工作提出以下意见。一、教学计划修订的思想原则北京大学人才培养的总体目标是为国家和民族培养具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神和实践能力的高素质人才。随着国际高等教育的发展和我校本科教学改革的深化，近期学校提出的“加强基础、尊重选择、卓越教学、鼓励交叉”的改革思路要充分体现和具体落实在本次教学计划的修订工作中。加强基础：在加强专业教育基础的同时一定要注重学生文理通识教育的基础（包括自然科学、人文、社会科学等领域的基础），要努力在专业教育中贯穿博雅教育的理念与思想，全面提高学生的综合素质与学术能力。尊重选择：要通过多

9、样性与个性化的培养方案和模块化课程结构，以及荣誉学位、本硕连读与联合培养项目等为学生的学习与发展提供更多的选择。要注意加强院系的合作，通过提供丰富的辅修和双学位培养方案、转系转专业、学科大类平台课等为学生的跨学科学习提供更多的选择和更为广阔的发展空间。卓越教学：要注重教与学方法的变革，努力让学生成为学习的主体。要通过包括“大课讲授与小班研讨课”、“新生研讨班”、“辅导制”、“研究性学习”、“小组学习”、“翻转课堂与混合式学习”、“网络开放课程PKUx、moocs”，强化学习指导，增加师生和生生互动。要鼓励教师积极开展教学研究，促进教师教学能力提高，提高教育质量。促进交叉：要逐步减少和打破院系之

10、间的“壁垒”，真正从全面培养“人”和学生未来发展的角度，从促进学科间合作交叉的角度来改进和完善各专业的培养方案。学校依托元培建设的一些综合交叉专业，如“政治学、经济学与哲学（PPE）”、“外国语言与外国历史”、“整合科学”、“数据科学”等需要相关院系予以更多的关注与支持。我们要结合国际高等教育发展的潮流与趋势，认真总结北京大学“元培计划”和教育部、北京市“高等学校本科教学质量与教学改革工程”实施以来我校本科教育改革的理念与实践，总结经验，找出差距，用先进的教育理念和科学的人才培养方案指导我们的教学工作，稳步提升我校本科人才培养质量。二、教学计划修订的重点工作本次修订工作是在保持原有教学计划的基

11、本框架下适当调整完善人才培养方案与教学计划，具体内容主要有以下几个方面：（一）教学计划的四个组成部分（1）必修课程（2）选修课程（3）毕业设计/论文（4）其它学习（如科学研究训练、社会实习与实践、校外学习与交流等）（二）准予毕业的总学分：准予毕业的总学分基本在140左右，一般不得超过150学分。具体分配方案原则如下：一般应为85学分左右，占总学分60%，（以140学分为基准，约占总学分的60%）包括：（1）全校公共必修课：29-32学分。包括：英语课：8学分；政治理论课：体育课：4学分；军事理论课：2学分；计算机课程：3-6学分；其中理科“计算概论”（3学分）和文科“文科计算机基础”（3学分）

12、为必修。理科“算法与数据结构”（3学分）和文科“文科计算机专题（系列）”课程（3学分）以全校平台课的形式开设，院系可以根据学科特点选择是否作为必修的课程。（2）专业必修课：5361学分。如有特殊情况，可以根据专业要求适当放宽。2、选修课程：50学分左右（占总学分35.7%）。3、毕业设计/论文：共6学分（占总学分4.3%）。4、其他学习（如科学研究训练、社会实习与实践、校外学习与交流等）。（三）选课要求：1、大类平台课程：由各大类课程建设小组确定本大类各专业的大类平台课程清单以及毕业学分和课程要求。大类平台课程毕业学分要求一般不低于16学分，其中选择外院系开设课程不低于8学分。以上学分要求不含

13、理科“算法与数据结构”（3学分）和文科“文科计算机专题（系列）”课程（3学分）的学分。2、本科素质教育通选课分为“数学与自然科学”、“社会科学”、“哲学与心理学”、“历史学”、“语言学、文学、艺术与美育”以及“社会可持续发展”六个基本领域，全校性通选课毕业学分为12学分。理工科学生在“数学与自然科学”和“社会可持续发展”两个领域至少要修满2学分；在“语言学、文学、艺术与美育类”至少要修满4学分，其中至少一门是艺术与美育类课程；在其它三个领域至少要修满2学分。文科学生在“数学与自然科学”和“社会可持续发展”两个领域至少要修满4学分；在“语言学、文学、艺术与美育类”至少要修满2学分，其中至少一门是

14、艺术与美育类课程。所有本科生在其它三个领域至少要修满2学分。三、有关注意事项在本次教学计划修订以及下一步教学工作中有以下几个方面事项要予以特别关注：1、关于基本原则。尽管本次教学计划修订不对20XX年的教学计划做大的结构性调整，但各院系应该根据教育部20XX年颁布的普通高等学校本科专业目录（详见附件），并结合本院系本科教学工作的实际，对目前培养方案与教学计划在认真研讨的基础上进行适当的调整，以适应院系教学改革与人才培养的需要。2、关于课程建设和实践能力培养。（1）、配合教学计划修订，各院系要注重学科大类平台课和综合性通选课程的建设，为学生综合素质提高和学科综合能力的加强提供基础。学校支持学科大

15、类平台课进行跨平台选课的探索与实践，相关院系要在充分交流与沟通的基础上妥善解决学生跨平台选课和学习问题。（2）、要逐步加强英文平台课程和双语教学课程的建设，鼓励院系积极推出若干门具有鲜明学科特色的英语授课课程作为学校通选课向全校开放，为培养学生跨文化交流能力和构建北大本科国际文化交流平台创造条件。（3）、在教学计划中要根据学科特点合理安排一批具有基础性、前沿性和挑战性的中、高级专业课程，开拓学生的学术视野和提高学生开展学术研究的能力。学校也将在调研的基础上考虑对于完成一定中、高级课程的优秀学生授予“荣誉学位”。（4）、注重本科生创新精神与实践能力的培养。要通过“小班课教学”、“低年级讨论班”、

16、“高年级学生学术研讨班”等系列研讨课程、本科生国际学术交流、本科生实验实践与科学研究训练、第二课堂学习等多种举措，拓展学生的学术视野、激发学生开展科学研究的兴趣、培养勤奋严谨的学风和团结合作的精神，为创新人才的培养奠定坚实的基础。3、关于留学生和港澳台学生教学计划。承担本科留学生和港澳台培养工作的院系应将修订后的留学生和港澳台学生培养方案与教学计划单独列出。若本院系篇三：北京大学20XX年春季个专业教学计划北京大学20XX年春季个专业教学计划.11.1财务管理专业（专升本）教学计划.11.2法学专业（专升本）教学计划.31.3风险管理与保险学（专升本）教学计划.51.4广告学（专升本）教学计划

17、.61.5国际经济与贸易专业（专升本）教学计划.81.6汉语言文学专业（专升本）教学计划.101.7计算机科学与技术专业（专升本）教学计划.121.8金融学专业（专升本）教学计划.141.9人力资源管理（专升本）专业.151.10市场营销专业（专升本）教学计划.171.11信息管理与信息系统专业（专升本）教学计划.181.12行政管理学专业（专升本）教学计划.201.1财务管理专业（专升本）教学计划1.1.1专业培养要求本专业培养具有系统的经济学、财务会计学的理论和知识，既有较强的市场意识，又有现代财务管理实务知识和技能的专业人才。学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、各类公司与企业、金融机构

18、等从事财务管理、投资分析、资产评估和经济管理等工作。1.1.2层次：专科起点升本科1.1.3类别：网络教育业余1.1.4学习年限：2.5-5年1.1.5准予毕业总学分：85学分1.1.6课程类别与学分分配1）必修课71学分，占毕业总学分的84%，其中公共必修18学分，占毕业总学分的21%专业必修45学分，占毕业总学分的54%毕业论文8学分，占毕业总学分的9%2）选修课14学分，占毕业总学分的16%1.2法学专业（专升本）教学计划1.2.1专业培养要求本专业培养掌握法学基础理论和专业知识，熟悉我国法律制度的法律工作专业人才，学生毕业后对我国社会主义法制建设和政法工作有广泛的适应性，能从事律师、法

19、律顾问、公安、检察、法院、工商、税务、司法、监察、纪检、秘书等工作。1.2.2层次：1.2.3类别：1.2.4学习年限：1.2.5准予毕业总学分：1.2.6课程类别与学分分配1）必修课64学分，占毕业总学分的75%，其中公共必修18学分,占毕业总学分的21%专业必修38学分，占毕业总学分的45%毕业论文8学分,占毕业总学分的9%2）选修课21学分,占毕业总学分的25%1.3风险管理与保险学（专升本）教学计划1.3.1专业培养要求该专业培养方向侧重于保险理论和实务、风险管理等领域。主要课程包括货币银行学、国际金融、国际贸易、保险学原理、财产与责任保险、人寿与健康保险、保险法、风险管理等。毕业学生将能够胜任国内风险管理与保险经营管理工作，其他金融、经济领域的复合型工作。1.3.2层次：1.3.3类别：1.3.4学习年限：1.3.5准予毕业总学分：1.3.6课程类别与学分分配：1）必修课79学分，占毕业总学分的93%，其中公共必修18学分,占毕业总学分的21%专业必修53学分，占毕业总学分的62%毕业论文8学分,占毕业总学分的10%2）选修课6学分,占毕业总学分的7%