1、2018年中小学暑假社会实践活动手册活动一小小宣讲员活动规则1、向家人说一说十九大精神中你感受最深的方面。2、说一说我们家庭、社会生活中落实十九大精神有哪些正能量和需要改进的地方。活动记录1.家庭生活中有哪些地方做得好和有待改进的地方:2.社会现象中有哪些地方做得好和有待改进的地方:完成时间: 活动二我眼中的十九大 1、办一期主题手抄报,要求主题鲜明,图文并茂。以自己的视角解读十九大。2、完成后在班级微信群中进行交流。1.用一个词形容你眼中的十九大:2.说说办完手抄报之后的感受: 完成时间:活动三良师益友1、为老师写一封信,聊一聊学习之外的事情。2、完成后,打电话念给他/她听。1.你和老师所聊
2、的事情:2.说说打完电话之后的感受:3.如果可以,你最想和老师一起做的一件事是什么?活动四环保小专家在家里创造一项可以节能减排或废物再利 用的“发明” 1、你的发明是; 2、它有什么作用;活动五绿色出行我先行1.在家庭中进行一次纯绿色出行,亲近大自然,感受身心与大自然的和谐。2.劝阻周围的人绿色出行,倡导低碳生活。 1、绿色出行,我的感受是: 2、我的收获是:活动六低碳生活我做主1.了解什么是低碳生活。2.制定节约计划书,倡议书。 3.说一说怎样从身边做起,倡导节约新风尚。 4.找找生活中有哪些浪费现象。 1、低碳生活,我的感受是: 2、我的收获是:活动七挑战自我1、一家人召开家庭会议讨论,每
3、人确定一项自己一直没有做好/想完成/有难度的事情。2、制定挑战规则、期限、奖励措施等,进行挑战;1、你和爸爸妈妈的挑战内容分别是什么?挑 战结果如何?2、挑战结束后的感受。活动八良好家风 活动规则1、与家族里长辈聊聊你们的家族故事,请长辈为家人讲解历代传承的家风;2、在以后的日子里,按照家风去做人做事。1、你找到长辈是:2、你们的家风是:3、你此刻的感受:活动九相亲相爱1、同家人在家里吃一顿有爱的饭;2、每个人必须给右边的家人夹菜,同时进行,连成一个圆,完成食的幸福感,拍照记录。 1、今天最好吃的一道菜是;2、哪里让你感觉很幸福? 3、你希望经常和家人一起做哪些事情?活动十和睦邻里1、向父母或
4、网络学习一道具有家乡风味的菜肴。2、亲手烹饪,过程中父母可提供适当帮助。3、有礼貌敲开邻居家门,说明来意,为他们送上你烹饪的菜肴。4、并邀请邻居享用完后为你的菜肴打分。1、邻居为你的菜肴打分2、你学会/制作了哪道菜3、此刻的心情4、你觉得邻居是一位/几位什么样的人?活动十一帮帮团 1、和自己的同学、社区小伙伴、兄弟姐妹组成 “帮帮团”; 2、一起去做些小事,如帮助老人买东西、帮保洁阿姨清理卫生、擦楼道栏杆/电梯门等。 1、你和谁组成了帮帮团? 2、你们做了哪些事情?活动十二传 承 1、学习一门传统手艺,如:剪纸、捏面人等; 2、了解它的相关知识和蕴含的文化底蕴; 3、按照所学的方法,制作一件相
5、关作品。 1、你学习的传统手艺是; 2、你制作的作品是; 活动十三 我是小主人挑战规则二选一完成以下挑战1、和家人一起对家里进行大扫除;2、定期清理自己的房间。挑战记录1、你挑战的是哪一项?2、你是如何做的?3、你有什么感受?活动十四礼貌让生活更美 1、将您好、谢谢、再见、抱歉等礼貌用语 应用在生活中,养成好习惯。 每使用一次,在相应礼貌用语后画一颗五角星。 1、您好 2、谢谢 3、再见 4、抱歉 5、 6、活动十五我爱家乡活动规则 1、了解家乡历史文化,文物古迹,地方特产。2、用手机录制参观家乡名胜古迹的视频、照片等,并向朋友宣传家文化。 画出或写出家乡的名胜古迹,历史,名人,地方特产等。活
6、动十六我爱家乡小吃1、了解定州有哪些有名的地方小吃及历史。2、制作一种你最喜欢的家乡小吃的宣传广告,并向外地的亲戚朋友宣传家文化。3、学习一种家乡小吃的制作方法。 我的收获是:活动十七我爱家乡名胜古迹1、了解家乡的名胜古迹都有哪些。2、制作宣传片,向朋友宣传家乡名胜。3、办一期主题手抄报。 我的收获:活动十八微公益,大力量1、开动脑筋思考一块钱可以做什么? 2、用一块钱去做一件“微公益”(有意义的事) 活动记录1、你做的“微公益”是什么?2、它有什么意义?3、你有什么收获?活动十九关爱生命1、帮助身边的流浪小动物;2、将家里的剩饭打包,投喂养流浪猫狗等,或放在流浪猫狗出现的地方;或为流动物制作一个遮风挡雨御寒避暑的家。1、你关爱的动物是: 2、你是如何做的? 3、写下你对它的祝福:活动二十定格身边的感动1.用手机记录身边的感动:如:随手捡身边垃圾,志愿服务活动,公益活动、助人为乐的人和事等等。 2. 选取你最感动的场景写一篇作文或日记。1、你都记录了哪些感人情景?2、哪些情景最打动你?说说你的感受。
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