中学名师培养方案.docx

1、2021年中学名师培养方案与2021年中学团员发展规范化执行方案2021年中学名师培养方案为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（_），落实_实施中小学教育“四个提升”计划的意见，进一步提高我校教师队伍整体素质，培养选拔一批先进教育教学人才，培育和造就一支师德高尚、理念先进、善于学习、勇于实践、业绩突出的名师队伍，根据市县有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。具体目标是用3_年左右的时间培养一定数量的特级教师、市级学科带头人和市级骨干教师（省教坛新星）。二、名师培养对象应具备的基本条件名师培养对象分为特级教师培养对象、市级学科带头人培养对象、市级骨干教师（省教坛新星）培养对象三个层次。（一

2、）骨干教师培养对象的基本条件1、模范遵守教师法和中小学教师职业道德规范，热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的政治素质和职业道德，教书育人，为人师表，勤学乐教，廉洁奉献。遵守宣城市中小学教师四项纪律和八项注意相关规定。2、具备教师法规定的相应学历（即具备合格学历），并能积极参加高一层次学历的继续教育。3、对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，能独立掌握所教学科的课程标准、教材。具备比较扎实的教学基本功和较强的教学_能力，掌握必要的现代化教学手段。能胜任本学科各年级的教学。4、具有较强的教研科研能力和创新意识，掌握教学改革和发展的最新动态（范本）；积极参加校、县、市的教研活动和教学课题研究

3、，积极撰写并发表教学研究论文、论着。5、工作量饱满，教育教学工作量符合有关规定。（二）学科带头人培养对象的基本条件1、模范遵守教师法和中小学教师职业道德规范，热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的政治素质和职业道德，教书育人，为人师表，勤学乐教，廉洁奉献。遵守宣城市中小学教师四项纪律和八项注意相关规定。2、具有较高的文化素养。有系统、扎实的学科专业知识及基础理论知识，精通本学科课程标准（教学大纲）和教材。在本学科教学中对校内的广大教师能发挥示范、指导作用。3、完成规定的教学工作量，学科教学经验丰富，教育教学成绩显着，在市统一_的教学质量检测中成绩优良。4、具有参加教育教学科研的热情和能力，有自己主

4、持或参与的课题。5、年龄在四十周岁左右。6、具有中级以上职称。（三）特级教师培养对象的基本条件1、模范遵守教师法和中小学教师职业道德规范，热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的政治素质和职业道德，教书育人，为人师表，勤学乐教，廉洁奉献。遵守宣城市中小学教师四项纪律和八项注意相关规定。2、具有所教学科系统、坚实的基础理论知识和丰富的教学经验；能自学更新教育教学观念，及时把握现代知识更新趋势和学科发展前沿动态（范本），并运用于教育教学实践，积极探索素质教育规律。3、教育教学成绩显着。教学水平和教学质量高，教学方法有独到之处，教学效果好。在学生思想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验

5、。4、积极承担指导青年教师任务，在培养提高青年教师思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面做出贡献。5、是市级学科带头人或省教坛新星。三、主要措施（一）_管理1、学校成立“名师培养计划”工作领导组，组长由校长担任，成员由教育、教学专家及相关职能部门负责人担任（人员组成_另定）。其日常工作由校教研处负责。2.领导组主要职责：（1）全面负责名师工程的规划和实施。（2）负责名师培养对象的确定，全面关心他们的成长。（3）定期召开名师工程建设的专题会议。（4）负责名师职责履行的年度考核。（5）负责协调、解决本办法实施过程中出现的问题。（二）经费保障。设立名师培养与科研补助经费，专款专用。用于培训、考察调

6、研，科研等活动，以保障名师培养计划的落实（经费使用办法和标准另定）。（三）鼓励教师制定个人发展计划，建立健全教师成长档案袋。（四）营造有利于教师成长的校园环境，结合上级主管部门开展学科论文（教学设计）、优质课评选等活动。（五）建立名师培养对象的确认、培养、考核和管理制度。名师培养对象的确认：凡符合名师培养对象的基本条件教师，经本人申请，学校“名师培养计划”工作领导小组审核确认，即作为本校名师培养对象。在第一次确认工作之后，今后对未列入培养对象的申请者每学年确认一次。（六）对名师培养对象实行目标管理。学校“名师培养计划”工作领导小组根据培养对象的具体情况，对照名师条件按“缺什么补什么”的原则，在

7、培养对象个人发展计划的基础上，明确分阶段培养要求和目标，对培养对象实行目标管理。一般性要求：名师培养对象要高质量完成自身教育教学任务，积极参加校本培训，完成读书和进修等继续教育任务，原则上要承担或参与一个市级以上科研课题，每学年至少写一篇高水平的论文，每学期执教一节公开课，设计一个精品教案，命一套规范试题，要有培养指导青年教师计划。个性化要求：依据培养对象具体情况而定。学校每年对名师培养对象目标达成情况进行一次考核评估。（七）给名师培养对象配备导师。必要时，特级教师及以上培养对象和学科带头人培养对象的导师可在校外名师中聘请。（八）创造条件，让名师培养对象尽可能多的参加省和市级教科研等主管部门_

8、的教育教学研讨交流活动和开讲座，以开阔视野，增长才干，提高知名度。（九）经培养、培训、考试、考核合格的名师培养对象，今后作为评聘、晋升教师职务和各类评优的优先条件。（十）名师培养对象应从严要求自己，努力实现个人发展计划，完成培养目标规定的各项任务。学校将对名师培养对象实行动态（范本）管理。凡因自身主观努力不够以至连续两年达不到考核要求的名师培养对象将取消其培养对象的资格。2021年中学团员发展规范化执行方案为进一步贯彻团中央、教育部_加强中学共青团工作的意见（中青联发_号）文件精神，强化依法治团、从严治团，落实加强培养、坚持标准、规范程序、规模调控的总体要求，现就根据我校自身情况，特制定如下发

9、展程序。一、科学、严格、有效的执行计划1、校团委在每学期的第三周前根据学校各年级团员比例（或根据团区委制定的团员发展人数）科学填报本学期的学生团员发展计划表并上交至团区委。2、在确定本学期发展对象后，认真填报发展团员名册并上交至团区委。3、每学期末（_月底和_月底），填报学生团员发展情况统计表并上交至团区委。4、发展团员工作每学期不少于一个批次，原则上在_月中旬和_月中旬之前完成。二、强化团前教育、提高入团规范程序团前培养和选拔1、我校团委将在每学期面向广大学生开展团课学习活动，传授团的基本知识、提高学生对团的认识，激发进步热情。每个积极分子在入团前要接受不少于_课时的团课学习。2、符合条件并

10、有意愿入团的入团积极分子经支部委员会讨论确定提名推荐（每个支部推荐1）(班主任)并给每一个入团积极分子指定_名团员作其培养联系人。中期考察与评估3、从入团积极分子中确定发展对象：入团积极分子需要经过不少于_个月的培养和考察。入团积极分子在考察期间要突出先进性，积极参与团的活动（考察期间不少于三次，且过程要有记录），在品德方面表现优良，认真践行_核心价值观，在课堂学习、班级工作、文明礼仪、文艺体育、社会实践、科技创新、社团活动等方面能起到一定的模范作用。校团委将在考察期满后听取培养联系人、团支部书记、团内外同学和任课教师、年级组的意见，进行打分。（我校将以灰表的形式下发，若存在有不同意的意见本学

11、期就将取消为发展对象，并继续进行培养和考察）校团委将召开全委会，通过以上各方面的参考，讨论并最终确定发展对象人员。审批与发展4、校团委将本学期的入团发展对象进行统一公示，为期一周。5、校团委_和培训发展对象填写入团志愿书，并由之前的_名培养联系人作为入团介绍人。6、召开支部审批大会，要求团支部全体团员参加，发展团员本人和非团员不参加。_讨论该同学在考察期间的状况和他（她）是否符合团员标准。最后_表决，四分之三以上团员通过（同意）方可。7、校团委召开全委会，对新发展团员逐个讨论、审议、表决。8、校团委将最终审议结果和新团员_上报给团区委，团区委统一制作团员证。9、校团委_召开入团宣誓仪式（在纪念5.4青年节和12.9运动期间），并向新团员颁发团员证和团徽。注：被批准入团的新团员从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准之月起交纳团费。山天中学团委