八年级上册地理教案第一章.doc

1、八年级地理上册第一章教案时间:2010-01-05 11:46来源:未知 作者:8年级 点击: 259次第一章中国的疆域和行政区划 整体感知 本章包括中国的疆域和中国的行政区划两部分的内容。这是作为一个中国学生初学中国地理时应上的第一课。它是在学生已经学习了世界地理，清楚了什么是经线、纬线，了解了东（西）半球、南（北）半球的划分，以及世界各大第一章中国的疆域和行政区划 整体感知 本章包括中国的疆域和中国的行政区划两部分的内容。这是作为一个中国学生初学中国地理时应上的第一课。它是在学生已经学习了世界地理，清楚了什么是经线、纬线，了解了东（西）半球、南（北）半球的划分，以及世界各大洲、海洋和其他地

2、理事物名称等知识的基础上进行教学的。 “中国的疆域”介绍中国在地球上的位置、面临的海洋、陆上邻国及隔海相望的国家等，通过教学使学生弄清楚我国所跨的经纬度及周边国家。 “中国的行政区划”主要介绍中国的三级行政区划，通过教学使学生弄清楚我国包括多少个省、市、自治区和特别行政区，我国的首都及各省（区）的省（区）会等。 本章所含内容具有直观性的特点，教学中应借助于投影、拼图等教学媒体，调动学生的学习积极性，培养学生动手、动脑的能力。第一节中国的疆域一、素质教育目标 （一）知识教学点 1使学生了解我国的经纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2使学生学会在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图

3、上填注出我国濒临的海洋、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。 （二）能力训练点 1动用地图学习地理知识的能力； 2动手操作能力。 （三）德育渗透点 通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。 （四）美育渗透点 通过引导学生阅读赏析彩图：“春到乌苏里江”、“中国的北极村”、“南海诸岛一角鸟瞰”、“帕米尔高原”和书中风景插图，并配上富有诗意的解说，让学生受到美的陶冶，感受到祖国各地山河秀丽、风景如画，美不胜收。二、学法指导 通过“领土四端点”“濒临的海洋”“邻国”等知识点的教学，指导学生把地名落实地地图上和借助地图获取有关信息的学习方法

4、。三、重点、难点及解决办法 （一）重点 中国的地理位置及其优越性。 （二）难点 学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。 （三）疑点 台湾海峡是我国的领海还是公海? （四）解决办法 这一节重难点方面的内容具有直观性，可借助于投影、地球仪等教学媒体引导学生弄清楚我国的地理位置等，并通过填写空白地图册，检查学生的读图、填图能力。四、课时按排 2课时。五、教具学具准备 录音机、磁带、投影仪、投影胶片、录像带、地球仪。六、师生互动设计 教师指图引导学生看、读、想、讨论等，并不断对学生的发言进行鼓励，评价归纳。学生通过看图、读图、填图发言等加深对中国疆域知识的认识。七、教学步骤 （一）明确目标

5、课前向学生介绍本节的素质教育目标及重难点，使学生心中有数。 （二）教学过程第一课时 导人新课播放歌唱祖国歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。 听着这优美的旋律、动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想：我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?这样的地理位置又有哪些优越性?我国的国土究竟有多大?濒临哪些海洋?我国有哪些陆上邻国?有多少个国家与我国隔海相望?今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国中华人民共和国中国。板书第一章中国的疆域和行政区划第一节中国的疆域一、从世界看中国 投影“中国在地球上的位置示意图”。 提问划分南北半球和东西半球的界线是什么?从图上看出中国位于

6、哪个半球? 归纳南北半球的分界线是赤道，东西半球的界线为西经20和东经160。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国位于东半球，从南北半球来看，我国位于北半球。 活动指导学生在地球仪上找到西经20和东经160，用黄色胶条贴在相应位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应位置上；在地球仪上找到中国，并用红色胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置上。 板书1位于东半球和北半球 提高观察地球仪，说出我国位于哪个大洲?与哪个大洋相邻?与它们的相互位置如何? 归纳我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。 板书2亚洲东部，太平洋西岸 提问观察地球仪，将中国的面积与其他国家的面积相比较还是小? 投影世界主要国家面积

7、比较表。 提问读图并回答，我国领土面积有多大?居世界第几位?你认为中国面积是大 归纳我国陆地面积达960万平方千米，约占全球陆地总面积的115，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位，和整个欧洲差不多，是世界上领土面积最广阔的国家之一。 板书二、辽阔的国土 1面积960万平方千米 承转我国的面积很大，我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢? 练习读中国地图册中的“中国行政区划图”，找出我国领土的四至点，并按要求完成练习1。 练习1对照中国地图册中的“中国行政区划图”，找出我国领土的最北、最南、最东、最西点，用红笔将它们标注在课本的“中国疆域示意图”上，并读出它们的经、纬度。 投

8、影“中国的疆域示意图”，请同学在图上依次指出我国领土的四至点学依次说出习题答案。教师归纳最北：漠河以北黑龙江主航道的中心线，纬度53N多。 最南：南海南沙群岛中的曾母暗沙，纬度40N附近。最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，经度135E多最西：新疆帕米尔高原，经度75E附近。 提问请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度?哪条重要的纬线穿越我国的南部?按五带划分，我国最南处于哪个热量带?最北接近哪个带?大部分领土位于哪个带? 归纳我国领土南北相差约50个纬度，北回归线穿越我国的南部。我国大部分领土处于四季分明、寒暖适度的北温带，南部有一小部分在热带，最北部接近北寒带。 读图请铜学们打开

9、书，翻到第三面，读教材中的“我国领土南北冬季景色的差异” 图。 提问2月份，位于我国北部的黑龙江省和南部的海南省景色有何不同，为什么? 归纳我国南北纬度跨度大，气候差异显著，纬度越低，气温越高。因此当祖国北方还是冰天雪地时，而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。 分组讨论分析我国的纬度位置对经济发展有何益处? 归纳我国领土南北跨越近50个纬度，这样的纬度位置，使我国具备复杂多样的气候，为发展多种农业经济提供了有利条件。 板书 2跨近50个纬度南北气候差异显著适宜发展多种农业经济 读图读“中国政区图”，算一算我国领土东西跨越多少经度，分属几个时区。 归纳我国东西跨越了60多个经度，分属于东5

10、区至东9区，共5个时区，即最东与最西时间相差5小时。 读图读教材中的“我国领土东西部的晨昏差异”图。 提问夏季，当北京时间为6点时，我国东部的乌苏里江和西部的帕米尔高原各是什么景象，为什么? 归纳我国东西跨越60多个经度，由于地球自转，东边的地方时刻早，当北京时间为清晨6点时，最东端乌苏里江的地方时约为早7点左右，最西端的帕米尔高原的地方时则是凌晨2点52分。因此，当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光时，而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜。 课堂总结这节课我们共学习了两方面的内容：中国在世界上的位置：位于北半球和东半球；亚洲东部，太平洋西岸。辽阔的国土：面积960万平方千米，南北跨越近50个

11、纬度，东西跨越60多个经度。我国东西之间距离约5 000千米，南北之间的间隔约5500千米，再加上我国拥有悠久的历史，因此，人们常用“纵横一万里，上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史，这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。第二课时 投影中国政区复合投影片。 复习提问我国的四端点分别在什么地方?我国纬度位置的特点是什么?我国的纬度位置有何优越性? 新课导人我们伟大的祖国不仅陆地面积广大，而且还有广阔的海域。 板书三、广阔的海域 投影中国政区复合投影片（中国的临海示意图）。 提问由北向南我国濒临的海洋分别是哪些? 讲述我国所濒临的海洋，从北至南依次为渤海、黄海、东海和南海，以及台

12、湾岛以东的太平洋洋面。渤海与黄海大致以渤海海峡为界；黄海因海水呈黄褐色而得名，长江口北岸为黄海和东海的分界线；台湾海峡的南端为东海与南海的界线；南海是我国面积最大、海水最深的海区。 板书1东临四海一洋 2领海和内海承转我国东临辽阔的海洋，但这些海域并不全部是我国的领海。 提问我国的领海宽度是多少海里? 讲述我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域，因此，黄海、东海和南海的一部分为我国领海，12海里以外则为公海。被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海，以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海，其全部海域均属于我国行使主权的范围。我国的领海面积大约有300万平方千米。 请同们学们在图册上

13、找到我国的临海和内海。 练习在填充图册“中国疆域图”上填注出我国的海域。 投影世界主要国家大陆海岸线比较表。 提问我国大陆海岸线有多长，居世界第几位? 讲述我国大陆海岸线漫长曲折，约18 000千米，沿海岛屿星罗棋布，共有5000多个（如果加上岛屿的海岸线，我国海岸线总长度在30 000千米以上），沿海有许多优良的港湾，便于船舶停靠。 投影中国政区复合投影片（中国的岛屿、半岛和海峡示意图）。 读图在教师指导下，找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。 练习在填充图册“中国疆域图”上填注出上述岛屿、半岛和海峡。 板书3漫长的海岸线和众多的岛屿 读图读“世界

14、政区挂图”，请学生在图上找出中国、英国、蒙古和美国。 提问从海陆位置来看，我国与英国、蒙古有何不同；与美国有什么相同和不同的地方? 归纳我国位于亚州的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家；英国为欧洲西部的一个岛国；蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家；美国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家，但是其东（大西洋）西（太平洋）临海洋，这与我国东临大洋，西靠大陆又有所不同。 讨论分析我国海陆位置的优越性。 归纳我国东部濒临世界上最大的大洋太平洋，这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，雨量充沛，有利于农业生产。沿海地区便于发展海洋事业，以及同海外各国的友好往来。西部深入亚欧大陆内部，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往，便于与周围国家的边贸往来。在这里，古代有著名的“丝绸之路”，现有横贯欧亚大陆的铁路线。 板书4优越的海陆位置 承转我国不仅海岸线漫长曲折，而且还有20 000多千米的陆上疆界。 板书四